五一作文（通用5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五一作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一作文1
時間飛逝，隨著我們努力而緊張的學習，我們迎來了2015年的五一勞動節(jié)。這三天的假期中，我們一定經歷了許多事情，我想，它們是快樂的，是忙碌的，或者是難過的。
我的假期非同尋常，它是緊張的。我經歷了一件大人都未必遇到過的事。這天，我的同學家里在飯店辦酒席，分別請了我們幾個同學，也請了胡老師。
在我們幾個小孩吃完飯后，我們去樓下玩，由于我和另兩個同學吃的太飽了，我們懶得走樓梯下去，于是，坐了電梯。我們三個從三樓下到了一樓，在這過程中都十分順利，可是沒想到，到了一樓，我們按開門，外面的那扇門比第一扇門打開得慢。前兩個同學都是推著門出去的，眼看門就要關上了，怎么辦？我也試圖用手去推門，結果縫太小，門關上了。這可嚇死我了，我曾在電視的新聞上看見過有人被關在電梯里面，工作人員忙了半天，才把被困者救出來。我越想越害怕，越想越緊張，“我會不會一直呆在電梯里面，窒息而死呀！“我不禁想到。過了一會，我臉上出現(xiàn)了一顆顆豆大的汗珠，弄得我全身都濕透了，急得哭了出來。
一名同學在電梯外聽見了我的哭聲，也哭了出來，我聽見她在打電話讓家長們都下來，想辦法把我救出來。開始，他們用鑰匙試圖把門打開，可是連番幾次試驗，都沒成功。后來，他們讓老板把電閘關了，又再次打開，試著試著，門遲遲沒有開，我還在流汗，將近十分鐘后，門終于打開了。我像熱鍋上的螞蟻一樣活蹦亂跳，飛速沖到媽媽的懷里。從電梯里面出來后，媽媽和胡老師在一直安慰我，我也下定決心：”珍惜生命，遠離電梯！”同學們，看過我這天的經歷后，大家有沒有覺得我是一個非常勇敢的小女孩呢？如果不服氣，快把你的經歷說給我們聽吧！
五一作文2
今天是五一節(jié)，我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風景區(qū)——神麗峽。
一進入神麗峽，頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它，耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天的氣息。神麗峽吸引了無數(shù)慕名而來的游客。一到五一節(jié)，神麗峽早已人山人海。我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前，溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布，它沒有廬山瀑布那么壯麗，更別說有什么名氣，但帶給人一種說不出的感覺。走進瀑布，一陣陣“嘩嘩”的聲音，不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進瀑布后道，一陣陣涼風迎面而來。
在那我玩了獨木橋，爬網(wǎng)，走樁木……但我最喜歡劃氣墊。
劃氣墊是我從報紙上看來的，可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊，我死也不肯回去。真是天不如人愿，氣墊早已被游客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的臉，頓時變得心灰意冷，但我還是吵著鬧著要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法，只好跟我慢慢等待�；侍觳回撚行娜耍K于有一架氣墊空出來，我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭，都爭著要劃氣墊，結果老半天氣墊都原地不動。
我拿出了“殺手鐲”——1元錢，弟弟馬上把操動權給了我�？晌乙埠孟袷且粋�“膿包”，不僅讓氣墊沒前進，還在原地打轉。我用力一劃，把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣，故意把水撒到我身上。我可氣壞了，馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓，劃氣墊就變成了潑水節(jié)。
神麗峽真美��！真讓我流連忘返。
五一作文3
今天是五一節(jié)，們一家人都放假了。家和姑姑家就約好兩家人下午去海邊玩。
可是，那淘氣的小表弟吃完中午飯就睡著了，們一直等到下午四點多了還沒睡醒。說：“算了吧！今天們不去海邊了，時間太晚了，下次爸爸一定帶去�！蔽乙宦牼陀悬c生氣了，要知道，我老早就想去海邊了，只是爸爸要上班沒時間帶我去，今天好不容易有個機會了卻被小表弟給攪黃了。真遺憾！可是也沒有辦法，我家離海邊是有點遠。于是我就對爸爸說：“不去就不去，那你帶我和媽媽去附近那邊去爬山，行嗎？那里又不遠�！卑职趾芎镁痛饝恕�
爸爸用摩托車載著我和媽媽，用了十幾分鐘的時間就來到了山角下。��！山上的風景真優(yōu)美，有很多的高大的樹木，還有許多我不知道名字的野花呢！鳥兒在林中跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌，又好像在迎接我們說：“歡迎你們！歡迎你們！”上山的時候我并不覺得累，可是下山就麻煩了，那陡峭的石路，會讓你來很多個四腳朝天。有的地方，我干脆就坐在地上往下溜，就像溜冰似的。等到我們從山上下來，個個累的滿頭大汗了。這看起來不算太高的山，爬起來可真不像我想的那么簡單。這時候我早就不生小表弟的氣了。
我們下山后，爸爸帶我們去吃涮羊肉。等我們吃完飯后，天已經黑了。媽媽順便去超市買了一點東西我們就回家了。今天，沒去成海邊，雖然有點遺憾，但是爬山一樣讓我很開心，很快樂！
五一作文4
五一節(jié)，即五一勞動節(jié)，是屬于勞動人民的節(jié)日。
但是，我們這一代，對于“勞動人民”的定義，卻是不明晰的。
老師告訴我們，勞動可以分為體力勞動和腦力勞動；但是在當前的`工作中，體力勞動和腦力勞動的分界似乎也變得模糊起來了。比如，我有一位叔叔，他的職業(yè)是“跑業(yè)務”。他每天都要騎著他的小電驢出門跑客戶，早上出門要到夜里才回來，他說比踩三輪車的還累、還辛苦；但是，他說在拜訪客戶、維護客戶的時候，是腦力勞動——既要維護客戶，又要推動業(yè)績。
當我向父親提出這個疑問的時候，父親說，可以有新一種劃分方法，叫做體力型的腦力勞動。這種勞動本身腦力的附加值較低，而與勞動相對接的收入也較低。我又問，哪種勞動比較高尚？父親說，勞動不分高尚或者低劣，只有努力或者不努力。只要是真正付出努力與汗水的工作者，都是崇高的勞動者。
在五一節(jié)到來的時候，讓我們一起向所有的勞動者道一聲，你們辛苦了。
五一作文5
今天我正在悶聲不響的做作業(yè)，爸爸突然說帶我們去燒烤，我樂得一蹦三尺高。好久沒去吃燒烤了，真想去好好地吃一頓。事不宜遲，說干就干，我們一家三口出發(fā)了。五一節(jié)大街上車水馬龍，人聲鼎沸，我們用了好長時間，好不容易才來到燒烤的地方—北侖洋沙山。
北侖洋沙山上游玩的人是人山人海，數(shù)不勝數(shù)。那里有很多玩的地方，也有很多人來燒烤，最重要的是它坐落在海邊，海風習習、海浪聲聲，在那里燒烤別提多舒服。因為我們來得晚了，同行的人已經把火苗點燃了，又鋪上了三張錫紙。一串串美味的羊肉串已經在滋滋地冒油，散發(fā)出誘人的香味，仿佛在對我說：“陳崇軒，快來吃吧，快來吃吧，不吃就涼了，不好吃了！”我迫不及待地抓起一串就往嘴里送，好吃極了。接著我也開始動手了。旁邊有一串雞翅，我就拿了過來，小心翼翼地放在錫紙上烤，我邊烤邊撒胡椒粉，還用小刷子輕輕地刷上一點油，它開始冒出了香味，我知道它在告訴我可以烤另一面了。我用燒烤夾夾住它，讓它“翻了個跟頭”，又該刷油了，我把油刷上去，撒了調料，對它說：“讓你好好烤個火，不冷了告訴我呦。”在我的“關心愛護”下，它終于成了金黃嬌嫩的“黃金烤翅”。我把它看了幾眼，舍不得吃，又看了幾眼，還是舍不得吃，最后啊嗚一口把它吃了，一邊吃一邊美。我還給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們烤了好多好吃的，他們都說我烤得好吃，封我做“燒烤大王”，我心里也美滋滋的。
過了一陣，我們幾個孩子挺著溜圓溜園的肚子，前擁后呼到海邊玩。我們在海邊抓了好些小海螺，小貝殼，說回去給爸爸媽媽吃，結果可想而知，沒人要吃我們親手抓的“海味”。可為了讓他們賠我們的“辛苦勞動費”，我們拉他們帶我們去坐海盜船。海盜船可是今天最刺激的節(jié)目，往下悠的時候我連眼睛也不敢開，一直到下來我腿還發(fā)抖呢，就這樣結束了我今天的燒烤活動。
啊，這次燒烤真難忘，下次燒烤我還要來！
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