關(guān)于五一節(jié)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于五一節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于五一節(jié)的作文1
在“5.1”勞動(dòng)節(jié)的那一天,爸爸載著媽媽和我來(lái)到郵電局大廈旁的一棟公寓。由于,媽媽找2樓的阿姨有事,所以,讓我和爸爸在樓下等候。這時(shí),兩個(gè)女孩帶著一個(gè)4——5歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。一個(gè)女孩身穿粉衣,另一身穿紫衣大約比我小一兩歲吧。身穿粉衣的女孩先開(kāi)口了“寶寶乖乖!把它還給我們吧!” “對(duì)呀!對(duì)呀!晚上我們請(qǐng)你吃肯德基”。另一個(gè)女孩說(shuō)。她們?cè)谡f(shuō)什么?我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。只見(jiàn)小男孩手緊緊握著。咦!那是什么,我緊緊盯著小男孩手中的東西。哦!是橡皮筋啊?吹竭@里我總算明白拉!原來(lái)是小男孩搶了她們的橡皮筋。這時(shí),粉衣的女孩見(jiàn)此計(jì)不成,便試圖將小男孩的手撥開(kāi)奪會(huì)橡皮筋。小男孩哭了起來(lái)。把他媽媽招來(lái),將兩個(gè)女孩臭罵了一頓。兩個(gè)小女孩怒目小男孩,氣沖沖地跑回房間看電視。這時(shí),小男孩站在樓梯旁,好象在等那兩個(gè)女孩出來(lái)。我毅然走向小男孩彎下身子問(wèn)他:“你為什么要搶姐姐們的橡皮筋?” “沒(méi)有人陪我玩!” 小男孩的這句話帶有幾分孤獨(dú),我不禁被打動(dòng)了。突然,媽媽喊起我的名字,要回家了。在上車的同時(shí),我回了回頭,那兩個(gè)小女孩正在用剛才的橡皮筋玩耍,那個(gè)男孩靠著門口靜靜地看著她們?cè)凇?.1”勞動(dòng)節(jié)的那一天,爸爸載著媽媽和我來(lái)到郵電局大廈旁的一棟公寓。由于,媽媽找2樓的阿姨有事,所以,讓我和爸爸在樓下等候。這時(shí),兩個(gè)女孩帶著一個(gè)4——5歲的小男孩走了過(guò)來(lái)。一個(gè)女孩身穿粉衣,另一身穿紫衣大約比我小一兩歲吧。身穿粉衣的女孩先開(kāi)口了“寶寶乖乖!把它還給我們吧!” “對(duì)呀!對(duì)呀!晚上我們請(qǐng)你吃肯德基”。另一個(gè)女孩說(shuō)。她們?cè)谡f(shuō)什么?我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。只見(jiàn)小男孩手緊緊握著。咦!那是什么,我緊緊盯著小男孩手中的東西。哦!是橡皮筋啊。看到這里我總算明白拉!原來(lái)是小男孩搶了她們的橡皮筋。這時(shí),粉衣的女孩見(jiàn)此計(jì)不成,便試圖將小男孩的手撥開(kāi)奪會(huì)橡皮筋。小男孩哭了起來(lái)。把他媽媽招來(lái),將兩個(gè)女孩臭罵了一頓。兩個(gè)小女孩怒目小男孩,氣沖沖地跑回房間看電視。這時(shí),小男孩站在樓梯旁,好象在等那兩個(gè)女孩出來(lái)。我毅然走向小男孩彎下身子問(wèn)他:“你為什么要搶姐姐們的橡皮筋?” “沒(méi)有人陪我玩!” 小男孩的這句話帶有幾分孤獨(dú),我不禁被打動(dòng)了。突然,媽媽喊起我的名字,要回家了。在上車的同時(shí),我回了回頭,那兩個(gè)小女孩正在用剛才的橡皮筋玩耍,那個(gè)男孩靠著門口靜靜地看著她們
關(guān)于五一節(jié)的作文2
“五一”黃金周期間,我和爸爸媽媽一起去仙居的神仙居游玩,投入大自然的懷抱去領(lǐng)略大自然的美景。車開(kāi)到神仙居大門,我們就下車走路了。在書本里,我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)神仙居風(fēng)景區(qū)是國(guó)家AAAA保護(hù)風(fēng)景區(qū),那里的一山一水、一崖一洞、一石一峰都能自成一格,有不類他山,異乎尋常,出人意料,匪夷所思的景觀形態(tài),故名思意就是仙人居住的地方。一路上,我就想馬上見(jiàn)到它的真面目,心里非常激動(dòng),覺(jué)得渾身有使不完的勁。當(dāng)我來(lái)到“北天門”下時(shí),抬頭一看,山峰直聳藍(lán)天,又感覺(jué)像一座摩天大廈,多巍峨呵!
果然名不虛傳。我們沿著一條崎嶇的小路登山。剛上山我一直沖在前面,和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑,可爬到半山腰時(shí),漸漸地我的雙腳有些不聽(tīng)使喚了,爸爸媽媽的腳步雖然慢了許多,但已經(jīng)慢慢地趕上來(lái)了。好累啊,要是我能飛起來(lái)那該多好啊。我不禁開(kāi)起了小差。旁邊的導(dǎo)游好像看穿了我的心思,好幾次停下來(lái)對(duì)我說(shuō)“小朋友,累嗎,需要攙一把嗎?上面大峽谷里可有仙人喝的水呀,上不去就喝不到啦!薄暗巧竭要人攙?要是讓同學(xué)們知道,豈不很失面子?”心里想著,就咬咬牙對(duì)導(dǎo)游阿姨說(shuō):“沒(méi)事,我能行,我一定能第一個(gè)到達(dá)目的地!蔽易约航o自己打氣,就增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,離目標(biāo)越近,路也就越好走,我撐著欄桿登攀著。這樣,我汗流浹背地爬了近1個(gè)小時(shí),終于登上了頂峰,看到了美麗的天池,在那里我們還喝了仙人喝的“仙水”。站在峰巔,眼前變得開(kāi)闊起來(lái)。瞧!
輕紗似的云霧纏繞在半山腰,山腳下的村莊、田野、小溪、樹(shù)木……在云霧中若隱若現(xiàn),太美了!
我們?nèi)缤蒙碛谙删持小?/p>
下山時(shí)我們還看到了天池飛瀑,那飛瀑真如李白所寫的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡母杏X(jué),由于天熱,瀑布的水飄到身上,那感覺(jué)好爽啊,據(jù)說(shuō)飛天瀑落差有100米,大風(fēng)吹起瀑布隨風(fēng)左右擺動(dòng),最大的副度達(dá)20米,望過(guò)去就像仙女身上迎風(fēng)飄舞的青紗帶。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)瀑布還有一大特點(diǎn),就是當(dāng)水量比較小,風(fēng)也不大的時(shí)候,如果大家站在底下對(duì)著瀑布大聲喊,瀑布受我們聲波的影響時(shí)急時(shí)緩,宛如被驚嚇的小姑娘。在瀑布下,我們幾個(gè)小伙伴,嘻戲,玩耍,照相留念,玩得不亦樂(lè)乎。
這里真不愧是“仙人”居住的地方啊,這次“五一”之旅實(shí)在是太值了!
關(guān)于五一節(jié)的作文3
我們這個(gè)五一真是過(guò)得非比尋常!
這個(gè)五一,我們打算去深圳背仔角露營(yíng)。
我們?cè)谕砩暇劈c(diǎn)驅(qū)車來(lái)到了位于深圳一個(gè)檢查站下的一片沙灘,這里浪高風(fēng)大,也沒(méi)有月亮也很溫和,是個(gè)浮潛的好地方。我們把帳篷扎在一個(gè)廢棄的別墅底下便趕緊睡覺(jué)了。帳篷很大,但是海浪聲也很大,一個(gè)夜晚,我數(shù)次被海浪拍打的聲音驚醒了,我有時(shí)候真想用一個(gè)調(diào)音機(jī)把這個(gè)海浪的聲音削弱一點(diǎn)。凌晨三點(diǎn)的時(shí)候,我又驚醒了,這次是被冷醒的,在一縷縷冷凍的海風(fēng)吹拂下,我凍得瑟瑟發(fā)抖。我突然看見(jiàn)旁邊有一個(gè)睡袋,趕緊鉆了進(jìn)去,就像握住了救命稻草一樣,終于熬到了早上六點(diǎn)。
早上早餐很簡(jiǎn)樸,一碗方便面一點(diǎn)零食之類的。我們還是沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái),以為今天好不容易的游泳計(jì)劃就要泡湯了。突然,一縷陽(yáng)光從厚厚的'云層中射了進(jìn)來(lái),真美,右邊是陰沉的海面,而左邊是被太陽(yáng)射到的波光粼粼的海面,就像日月天一樣,好美!到中午的時(shí)候,我們終于可以下水了!
我們穿上浮潛的呼吸管,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),就準(zhǔn)備下水了。爸爸把橡皮艇充好氣放了下去,橡皮艇像一片小舟一樣搖曳在翻滾的海浪上。我下水了,我猛地低下頭,盡情觀看海下美麗的風(fēng)景。突然,一個(gè)大浪來(lái)了,我們翻了個(gè)身,被浪打在海灘上。我直喊痛,還好有護(hù)目鏡,不然沙子肯定把我的眼睛搞慘了。我們坐上橡皮艇,往深海劃去。到了離岸邊五十米的地方,我發(fā)現(xiàn)這里的浪比海灘小多了,水也深多了,我甚至不敢下去。在我旁邊一個(gè)叫11的朋友也帶了浮潛用具,叫我一起下去,我說(shuō)我還要看橡皮艇呢,他就下去了。但是,我突然發(fā)現(xiàn)我橡皮艇周圍的海面猛地沉了下去,可以清楚看到海底的沙子,我抬頭一看,不禁大驚失色:一個(gè)大浪沖了過(guò)來(lái)。我呆了一下,連忙戴上眼鏡,在浪抵達(dá)之前,我跳下了船。
隨后,我只知道我撞到了海底,大浪把我翻了兩次身,我的眼鏡碰到海底,發(fā)出“砰”的聲音,然后我又被大浪在海底里拖了好多米才停下來(lái),后來(lái)我鼓起勇氣往我頭頂一看:只見(jiàn)大浪形成的波浪形在我頭頂掠過(guò)。我大吃一驚,猛地張口,把呼吸管給松開(kāi)了!我心想完了,我可憋不了氣在我升到海面上來(lái),但是我發(fā)現(xiàn),在我前方有一股暗流,它猛地把我推向前去,撞到海攤的坡上。抬頭一看,卻已經(jīng)在沙灘上了,橡皮艇,呵呵,不用說(shuō)了,翻了個(gè)底朝天。
我們玩到上午十二點(diǎn),才回去。
關(guān)于五一節(jié)的作文4
今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我們一家和我爸爸的老師一家要去薛埠鎮(zhèn)的江南孔雀園游玩。眾人曰:“為何?”勿急勿急,請(qǐng)各位先生們聽(tīng)我慢慢道來(lái):
話說(shuō)20xx年5月1日,乃是我國(guó)勞動(dòng)節(jié)也。我們歡歡喜喜得到全省聞名的江南孔雀園去游玩。到了那兒,我們先觀賞了孔雀,然后去了江南馬會(huì)騎馬。我一開(kāi)始非常非常的害怕,十分十分的害怕,特別特別的害怕,只好讓教練員帶著我騎馬。騎了一圈,感覺(jué)不過(guò)癮,而且教員帶我騎馬感覺(jué)我很膽小的樣子,所以還想騎?晌易屛因T,時(shí)間不讓我騎呀!不知不覺(jué)中已經(jīng)到中午了,我們要到孔雀園里的餐廳里去吃飯。
我吃過(guò)飯了,爸爸媽媽要回家了。我因?yàn)橄腧T馬,所以拉著媽媽懇求她在留一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)我的再三懇求,媽媽答應(yīng)了。于是我們又一次來(lái)到了馬會(huì)。呀,那里的人都排成了長(zhǎng)隊(duì)。我的心頓時(shí)涼了半截?偛荒芤恢钡劝?大人們也沒(méi)這個(gè)耐心,就去打牌了。我們小孩子又沒(méi)什么玩的,在那兒等了一會(huì)兒,想看看書,打發(fā)打發(fā)時(shí)間。但是怎么也看不進(jìn)去,心里只想著騎馬。好不容易,在快要回家的時(shí)候,舅舅說(shuō)帶我再去騎一次馬。我高興的一本三尺高,嘴里大叫“耶,耶!”我這次強(qiáng)烈要求一個(gè)人騎。但訓(xùn)練員說(shuō)我太小,有危險(xiǎn),不能自己一個(gè)人騎。我用盡自己全部的智慧,嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆話。我自己都驚嘆平時(shí)不善于表達(dá)的我哪來(lái)這么多的話。那訓(xùn)練員禁不住我滔滔不絕、連綿不斷的口水攻勢(shì),終于答應(yīng)了。我跨上馬背,雙腳一蹬,馬就跑起來(lái)了。我拼命的蹬馬的肚子。馬快速的跑著,不是從鼻腔里發(fā)出“哼哼”聲。好像再說(shuō):“老兄,玩命啊?”跑完半圈,出現(xiàn)一個(gè)拐彎口。我左手一拉韁繩,輕輕松松的拐了過(guò)去。但在回頭的時(shí)候拉了一灘屎。我用眼神跟他說(shuō):“你這種行為可不文明,我要到衛(wèi)生部去告你!”馬也用眼神回答我:“嘿嘿,我一定改,一定!辈恢挥X(jué),已經(jīng)一圈過(guò)去了。我們也要回去了我。這次我終于體驗(yàn)了自己騎馬的感覺(jué),覺(jué)得很快樂(lè)。
時(shí)間如水,“嘩嘩嘩”的流著,在不知不覺(jué)中失去。五一勞動(dòng)節(jié)著快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。我們坐上汽車,回到了家。但我的心還留在孔雀園里……