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我的“五一”作文

時(shí)間:2021-12-25 08:56:30 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

我的“五一”作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的“五一”作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的“五一”作文(15篇)

我的“五一”作文1

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)咯!用這三天假的時(shí)間體驗(yàn)勞動(dòng)生活,還真是一種不同尋常的經(jīng)歷。

  第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我在家里進(jìn)行了一次打掃除!穿著圍裙便開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),家里的每個(gè)角落我都不放過(guò),把房間進(jìn)行了一次大變身,給衣服、鞋子洗了一次澡!盎侍觳回(fù)有心人”,我終于在三個(gè)小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)中解脫出來(lái);仡^一瞧,看見(jiàn)房間整整齊齊,角落里一點(diǎn)兒煙塵也沒(méi)有,心理很美滋滋的,雖然早已把自己弄得灰頭土臉,滿頭大漢。

  第二天,我回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳,又開(kāi)始實(shí)踐“勞動(dòng)光榮”這句真言。我整裝完備陪奶奶上山割草!雖然把自己穿得水泄不通,但山蚊子還是從我那臉上開(kāi)口,割肉吸血。奶奶走前面,我在后,我和她都背了一個(gè)大竹簍所做的大背簍,手里拿著刀,奶奶一邊走一邊教我認(rèn)那些山草,告訴我哪些草小兔子最愛(ài)吃,有時(shí)碰到好草,奶奶更是不顧安全往山崖上爬。

  回到家后,天氣很炎熱,坐在床上,想想那些樸實(shí)的勞動(dòng)人民為了生活每天日出而作,日落而息,年年如此!眼里已不知起了一層水霧……。然后我陪奶奶拿草喂兔子,這些小兔子真的好可愛(ài),紅紅的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,吃草時(shí)樣子好迷人啊!我看著這情景,什么苦都拋到腦后了!

  第三天,為了更好地體驗(yàn)勞動(dòng)生活,我戴上草帽,扛著鋤頭,在我死纏爛打的進(jìn)攻下,爺爺最終還是帶我上山干活。烈日下,爺爺扛著鋤頭,戴著草帽在地里忙活著,一會(huì)兒彎著腰鋤草,一會(huì)兒一揮鋤頭在土里播種、翻土。汗水濕透了他的衣服,黝黑的皮膚在烈日下是那樣的光鮮耀眼,彎曲的背,骨瘦如柴的身子有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng)著。他那雙灰寶石似的眼睛周圍全是如珍珠耀眼的汗水。我站在一邊只能干瞪眼,埋頭鋤草,遞茶送水。心里很不是滋味!突然明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義了!

  三天時(shí)間,一晃便過(guò)去了!現(xiàn)在我也明白了勞動(dòng)的艱辛,那些樸實(shí)的勞動(dòng)人民真是值得我們尊重!

我的“五一”作文2

  在這個(gè)五一假期里,我雖然沒(méi)有到其它地方游玩。但在家里,我過(guò)得既充實(shí)又歡樂(lè)。

  快樂(lè)學(xué)習(xí)

  五一假期里,學(xué)習(xí)自然是必不可少的。接下來(lái),我就和大家分享一下我的學(xué)習(xí)生活吧!在五一假期間,我早早就把我那堆積成山的作業(yè)給“干掉”了。我寫(xiě)完作業(yè)之后,我并沒(méi)有光顧著玩,而是完成我的“本職工作”——“堅(jiān)持毅力風(fēng)暴活動(dòng)”。每天,我都抓住一切空余時(shí)間,利用“見(jiàn)縫插針”的方式,完成讀書(shū)與寫(xiě)字的任務(wù)。這樣一來(lái),我既完成了“毅力風(fēng)暴活動(dòng)”,也沒(méi)把五一假期的生活全部花在寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)字上。我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。

  家務(wù)勞動(dòng)

  五一假期里,我還做了一些我自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng),既減 輕了爸爸媽媽的一些負(fù)擔(dān)又令我十分歡樂(lè)。學(xué)習(xí)之余,我主動(dòng)去幫爸爸媽媽做家務(wù),而并不是以前那樣,爸爸媽媽催促我,也不想去干。掃地、拖地、洗碗、擦桌子,好像成為了我的一種職責(zé),成了我生活中不可缺少的一部分。雖然揮汗如雨,但是卻讓我十分的歡樂(lè)。歡樂(lè)就源于減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  體育鍛煉

  體育鍛煉是了我一個(gè)無(wú)法割舍的愛(ài)好。每天上午的時(shí)候,我總是會(huì)下樓四處游蕩,雖然都是哪些“習(xí)以為常”的風(fēng)景,我也絲毫不“嫌棄”,每天下樓,去“觀賞”它們。我還會(huì)和小區(qū)的小伙伴們一起玩耍、做游戲,和他們嬉戲打鬧、其樂(lè)融融。晚上,我都會(huì)跳繩,加強(qiáng)鍛煉。

  雖然在五一假期里,我并沒(méi)有去“領(lǐng)略”野外的風(fēng)光美景,但學(xué)習(xí)生活、家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉陪伴我度過(guò)一個(gè)有意義的五一假期,我覺(jué)得既充實(shí)有快樂(lè),我喜歡。

我的“五一”作文3

  4月30日,我正在家里認(rèn)真完成作業(yè),聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),五月一日要帶我去西峽恐龍遺跡園區(qū)游玩。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我高興的手舞足蹈,我聽(tīng)說(shuō)那里還是世界第九大奇跡呢,我興奮的一夜也沒(méi)睡好覺(jué)。

  第二天早上,我六點(diǎn)就起床了,簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯后,六點(diǎn)三十分坐上了開(kāi)往西峽的客車,坐在車上我的心早已飛到了恐龍園里,不知道那里面該有多么壯觀。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的行程,我們終于到了位于西峽縣丹水鎮(zhèn)北邊10多公里的恐龍遺跡園,只見(jiàn)這里四面環(huán)山,山清水秀,美麗極了,我想遠(yuǎn)古時(shí)候的恐龍一定在這里爬山玩水自由自在。買完門(mén)票后,我和爸爸媽媽隨著人流進(jìn)入了恐龍遺跡園,在大門(mén)口首先映入我眼簾的是一個(gè)三四層樓高的大恐龍,它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,稍稍的歪著頭注視著下面,好像在迎接著游客的到來(lái)。再往里走,林蔭大道的兩旁的草地上,是一個(gè)個(gè)滿身碧綠、形態(tài)各異的仿真恐龍,有雷龍,有薄板龍,有霸王龍、有劍龍,有禽龍……各種各樣,栩栩如生。接著我們又來(lái)到位于山腳下的恐龍蛋遺址,那座房子造型奇特,外形活像一個(gè)大恐龍蛋,里面是人工開(kāi)鑿的天井,在中間的一層布滿了許許多多恐龍蛋化石,有大的,有小的,有連體的,有單獨(dú)的。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),暴露的蛋化石有一千多枚,在它的下部至少還有16個(gè)產(chǎn)蛋層,現(xiàn)在已經(jīng)確定蛋化石分別歸于6科9屬13種,恐龍遺跡園的蛋化石為人類研究恐龍的滅絕原因提供了重要信息。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了下午四點(diǎn)多,我戀戀不舍地踏上了回家的路程。

  在這個(gè)五一假期里,我既完成了老師布置的作業(yè),又通過(guò)參觀增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,我感到很充實(shí)很快樂(lè)。

我的“五一”作文4

  這幾天我的腦海一直在想一個(gè)問(wèn)題:惠州雙月灣到底是什么樣子的呢?今天,我終于要知道答案了,因?yàn),五一?jié)放假了!我和表妹兩家人要去惠州一睹它的容姿。好期待!

  四個(gè)小時(shí)的車程,怎么感覺(jué)比一天還要漫長(zhǎng)呢?我們等啊等,終于來(lái)到了期盼已久的雙月灣。

  我們來(lái)到海邊,迅速的換好泳衣,像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。此時(shí)的大海波光粼粼,好像海面上有無(wú)數(shù)的金子在跳躍,吸引了我們無(wú)數(shù)的眼球。一陣風(fēng)吹過(guò),海面上蕩起了層層漣漪,大海好像微笑著歡迎我們的到來(lái)。我踩著柔軟的細(xì)沙,直奔大海,頓時(shí)覺(jué)得小腿冰冰的,“真冷呀”,我忍不住發(fā)了一個(gè)抖。突然一滴滴水潑到了我的身上!把剑 蔽冶粐樍艘惶。我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一看,原來(lái)是我那調(diào)皮的表妹在向我潑水呢!她正“呵呵呵”的笑我呢!趁她不注意,我也潑了一些水到她的身上。一滴滴海水就像一個(gè)個(gè)蹦來(lái)蹦去的精靈一下子跳到表妹的身上,一下子又跳到我的身上,而我倆的笑聲成了大海邊一首最快樂(lè)的歌。

  到下午,我們?cè)俅闻c大!皶(huì)合”,這次我們是來(lái)挖貝殼的。我們拿起鏟子,彎下腰,睜大眼睛仔細(xì)地挖著,忽然,一個(gè)白底花紋的貝殼映入我的眼簾,我開(kāi)心極了,連蹦三尺高,并興奮地喊道:“快看,我挖到了一個(gè)!”大家都圍了過(guò)來(lái)爭(zhēng)著看,我的心里甭提有多得意了。接著,一個(gè)又一個(gè)貝殼像跳蚤一樣被我“揀”進(jìn)袋中。我們滿載而歸!

  第二天,我們還去了風(fēng)景如畫(huà)的大星山。山上的風(fēng)“呼呼”的吹著,涼爽極了,我們俯視山下,看到了雙月灣就在我們的腳下,它就像一位恬靜的少女甜甜的睡著。此時(shí),我終于知道了雙月灣名字的由來(lái),原來(lái)她的形狀像兩個(gè)月亮。我們欣喜萬(wàn)分,陶醉其中。

  當(dāng)夕陽(yáng)親吻著群山,紅鳩鳥(niǎo)唱著優(yōu)美的歌曲時(shí),我們帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。我相信今晚的夢(mèng)中一定會(huì)有漂亮怡人的大海,端莊優(yōu)雅的月亮灣,還會(huì)有五彩斑斕的貝殼。

我的“五一”作文5

  盼著,盼著,終于迎來(lái)了這個(gè)假期——五一勞動(dòng)節(jié)。在這三天假期里,我把自己的時(shí)間安排地井井有條。下面,我來(lái)介紹一下吧!

  NO·1勞動(dòng)

  勞動(dòng)節(jié),顧名思義就是要?jiǎng)趧?dòng)的節(jié)日。為了讓自己過(guò)一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié),

  我在家里干起了家務(wù)活。我一手拿掃帚,一手拿畚箕,挽起袖子,躍躍欲試,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我的眼睛如同探測(cè)儀,“掃視”著家里的每個(gè)角落,一見(jiàn)到灰塵、垃圾就“斬盡殺絕”。很快,家里就變得干干凈凈了。

  掃完地,接著收拾自己的兩個(gè)大書(shū)架。瞧,那一本本書(shū)籍在書(shū)架上井然有序地排列著,我的心情也隨之愉悅。

  NO·2玩耍

  五一勞動(dòng)節(jié)的三天假期里,天氣很晴朗,我按捺不住心里的渴望,約上幾位同學(xué),和家長(zhǎng)一起來(lái)到高樓綠道騎車。沿著鮮紅的塑膠跑道,我們蹬著車,呼吸著新鮮的空氣。道路兩旁是高高的、蒼翠欲滴的竹子。我們唱著歌,聊著天,盡情享受著這快樂(lè)的時(shí)刻。

  旁邊,不時(shí)傳來(lái)清脆的車鈴聲。遠(yuǎn)處的池塘里,幾只小蝌蚪在水中玩著捉迷藏。一副祥和的氣氛。

  NO·3閱讀

  這幾天,除了游玩和勞動(dòng),對(duì)我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō),最吸引人的莫過(guò)于書(shū)籍了。

  假期里只要一有時(shí)間,我就拿起書(shū)本看起來(lái)。一次,玩了一天回到家,已經(jīng)是夜里十點(diǎn)多了,本該上床睡覺(jué)的我卻經(jīng)不住書(shū)香的誘惑,躡手躡腳地拿起一本書(shū)坐在床上看了起來(lái)……時(shí)間一分一秒地流逝著,我卻渾然不知。直到媽媽通過(guò)我房間門(mén)縫里透出的光知道我沒(méi)睡而敲響房門(mén),我一看手表才知道已經(jīng)是十一點(diǎn)四十分了。

  我在假期里看了《基督山伯爵》、《尋找魚(yú)王》等書(shū)籍,我被書(shū)中的情節(jié)所吸引,在書(shū)海中流連忘返。

  這個(gè)五一勞動(dòng)假期,我的生活豐富多彩,你們呢?

我的“五一”作文6

  汽車在路上行駛著,車廂里的人老少都有,全都在興奮的說(shuō)著各自的計(jì)劃。在這五一小長(zhǎng)假里,每個(gè)人的心情都顯得無(wú)比的歡快。

  坐在汽車后排的我心里也是高興的,我與父母坐在一排,我坐中間,父母坐在我的左右兩側(cè)。這輛汽車載著我們正駛向我們各自的目的地。

  我與父母在一處路口停了下來(lái),然后大包小包的下了車。我們一下車就在路旁瞧見(jiàn)了一早就在等待著我們的爺爺奶奶。我一瞧見(jiàn)他們,頓時(shí)興奮的朝著他們跑了去,“爺爺奶奶!蔽液暗煤艽舐暎粗疫@么直直跑過(guò)來(lái)的爺爺奶奶兩張臉都樂(lè)開(kāi)了花。

  在這個(gè)五一假期里,我與父母就是打算著回家里來(lái)陪伴爺爺奶奶的。等到跟在后面的父母也都走近了后,爺爺奶奶接過(guò)幾個(gè)我們手上的包,接著我一大家子就朝著鄉(xiāng)村里的老家里走去了。

  老家的這一條路是在去年的時(shí)候修了一番,變成了平坦的水泥路。這樣一來(lái)極大的方便了老家里的老人們。老家的房子從外面看上去,有些許的破敗,但是卻帶著幾代人的故事。我的童年也是在老家里度過(guò)的,這里也藏著我很多美好的回憶。

  今年的五一假期,父母最先征求了一下我的意見(jiàn),對(duì)于這個(gè)五一假期回老家的計(jì)劃我是舉雙手贊成的。老家的環(huán)境清幽,空氣清新,更何況老家里還有兩個(gè)我最掛念的人;亓死霞液蟮奈移炔患按木蛷奈业谋嘲锶〕隽宋业奶匾鉃闋敔斈棠藤I來(lái)的禮物。爺爺奶奶接過(guò)禮物后,朝著我又歡笑了起來(lái)。

  今年我的五一假期,我過(guò)得很溫馨,在這個(gè)假期里,我陪伴著爺爺奶奶,我朝著爺爺奶奶說(shuō)著我在外面的生活,說(shuō)起了我學(xué)校里的老師,還有我的同學(xué)朋友。這個(gè)五一假期,我也過(guò)得很快樂(lè)。

我的“五一”作文7

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

  這一天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

  我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,

  本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在那里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

  經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

  我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

  通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

我的“五一”作文8

  今天是"五一"勞動(dòng)節(jié),我和媽媽決定好好勞動(dòng)一番,過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。

  來(lái)到花園,一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚(yú)池那邊來(lái)的。我來(lái)到池邊,看看水里的魚(yú)兒,它們?cè)跍啙岬乃,游得一點(diǎn)也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一動(dòng)不動(dòng)。我不忍看到魚(yú)兒在這又臟又臭的水里生活,決定好好把魚(yú)池清洗干凈。于是,我對(duì)媽媽說(shuō)"媽媽,我們把魚(yú)池的水換換吧,讓魚(yú)兒們?cè)诟蓛舻某厮锟旎畹厣,好嗎?"好呀。"媽媽說(shuō)。

  聽(tīng)了媽媽的話,我立刻回家,拿來(lái)水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來(lái),倒在花圃里,"花兒有水喝了……"我邊干邊說(shuō)。當(dāng)池水剩得不多的時(shí)候,我把魚(yú)兒一條一條地?fù)破饋?lái)。魚(yú)兒們真調(diào)皮,在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走,結(jié)果弄得我滿臉的水?粗粩鄴暝男◆~(yú),我溫和地說(shuō):"魚(yú)兒啊魚(yú)兒,你不要害怕,我不是要傷害你,是要給你們把‘房間’打掃一下,只是讓你們暫時(shí)搬搬家。"它們好像聽(tīng)懂了我的話,乖乖地跟我進(jìn)了盛著清水的盆里。

  不一會(huì)兒,小魚(yú)全撈完了,我們又開(kāi)使刷水池。水池可難刷了,里面的臟水濺得我全身都是,氣得我直嚷嚷:"媽媽,我要洗澡,好臭!"媽媽說(shuō):"勞動(dòng)要不怕臟不怕臭,繼續(xù)刷吧!"我又開(kāi)始刷起來(lái),不一會(huì)兒,污漬全刷完了。媽媽打開(kāi)水籠頭一沖,污漬就沖掉了,白白的瓷磚又露出來(lái)了。我給魚(yú)池注上水,等水有半池的時(shí)候,再把魚(yú)兒們放回去。

  看著魚(yú)兒在池中快活地?fù)u著尾巴游來(lái)游去,想著自己的勞動(dòng)帶給小魚(yú)的快樂(lè),我望了望媽媽高興地說(shuō):"媽媽,媽媽,您看,小魚(yú)拍手笑了。"媽媽微笑著說(shuō)"蕓蕓,這就是我想讓你渡過(guò)的五一喲。"

我的“五一”作文9

  我今天去了田地里干了活,因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)總要干點(diǎn)什么!

  一進(jìn)菜園子里,一大片的花和一大片的樹(shù)和草,風(fēng)吹著草,發(fā)出沙沙聲,柳條被風(fēng)吹出嘩嘩的聲音。花就更有看頭了,它隨風(fēng)搖晃,各色的花在太陽(yáng)下看起來(lái)更加奪目。路邊的草散發(fā)著迷人的氣息,旁邊的小河波光閃動(dòng),太陽(yáng)光照在河面上映出了耀眼的光,田地里的風(fēng)格真是別具一格。

  走進(jìn)菜園之后看見(jiàn)了一大片綠色的苗,苗的旁邊還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小草伴隨著。我先看見(jiàn)了白菜的苗,它們像一個(gè)個(gè)小傘一樣,我又去看了韭菜,讓我想不到的是,小小的苗可以把一大片土給掀了起來(lái)!我非常驚訝,小小的苗都有這么大的力量!

  我又去了向日葵地,里面有很多雜草,所以我和媽媽、奶奶一起為向日葵除草,一開(kāi)始覺(jué)得很累也很難,手里的鋤頭怎么也不聽(tīng)使喚,地里的小草也不好鋤掉。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)想放棄了,不過(guò)在媽媽和奶奶的指導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)鋤草也需要技巧,用力過(guò)大會(huì)鋤掉向日葵苗,用力太輕會(huì)鋤不到草根,緊握鋤頭,找到雜草后均衡用力,斬草除根。于是我想再試一下,按照他們的指導(dǎo)的方法,我試著去鋤草,感覺(jué)越來(lái)越好鋤草了。就這樣我們?cè)谔?yáng)底下慢慢地鋤著草。最后終于把向日葵地的草除掉了,抬頭一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)落下去了,天很晚了。

  我禁不住嘆了一聲說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快呀!”,于是我們收拾東西打道回府,戀戀不舍地回家了。雖然很累但我還會(huì)再來(lái)的。勞動(dòng)是有吸引力的。

  通過(guò)這次的體驗(yàn),我知道了勞動(dòng)的付出都是不容易的。比我們做在教室辛苦多了,多以,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

我的“五一”作文10

  春風(fēng)拂面,陽(yáng)光普照大地,在4月29號(hào)我們迎來(lái)了屬于我們的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽緊張,激烈。最終我們以女子團(tuán)隊(duì)第一名的好成績(jī)結(jié)束了,迎來(lái)了五一小長(zhǎng)假。

  五一的假期正應(yīng)該是天氣最溫和的時(shí)候,本想精心計(jì)劃一下小長(zhǎng)假的安排,卻被搗亂的陰雨天全部打擾了,假期開(kāi)始的一天就下起了小雨,讓我本想出去游玩的心情瞬間沒(méi)有了任何的開(kāi)心,就在這時(shí),打開(kāi)手機(jī)我看了看天氣預(yù)報(bào),上面寫(xiě)著周二周三還有雨心情咯噔了一下,想出的一個(gè)念頭,我出去玩是別想了,但是可以為我的期中考試而努力呀,放假前把所有要背的題我都全部裝進(jìn)了書(shū)包,放假時(shí)也一張不落的背回了家,這時(shí)把題拿了出來(lái)。

  左手一科內(nèi)科題,右手一科外護(hù)題,在兩套題中猶豫了一會(huì),而這一會(huì)也足足的`用了三分鐘,才最終有了答案,內(nèi)科?粗矍懊苊苈槁榈淖,眼睛卻不聽(tīng)使喚了,不由自主的睡著了,可能背題才能讓我在上學(xué)聽(tīng)課的時(shí)候更加認(rèn)真,讓我能在期中考試中取得更好的成績(jī),但是我當(dāng)時(shí)的想法就是,這是讓我們放松的假期是用來(lái)玩的,而不是用來(lái)學(xué)習(xí)的,也是因?yàn)橛羞@樣的思想,讓我在往后的幾天里并沒(méi)有努力學(xué)習(xí),每天做的事情也只有吃飯睡覺(jué)玩手機(jī)了。

  不學(xué)習(xí)的情況被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽對(duì)我說(shuō),哪怕你背一道題也是你背了,可是我總是用兩個(gè)字回應(yīng)“趕趟”,這也是我內(nèi)心里最簡(jiǎn)單真實(shí)的想法,也是這兩個(gè)字陪我過(guò)了這7天小長(zhǎng)假。

  時(shí)間總是飛快,就是這樣渾渾噩噩的度過(guò)了五一假期,可能假期沒(méi)有用完的精力,我會(huì)把它帶到學(xué)校里,帶到為我期中考試而努力的時(shí)間里,能讓我期中考試有個(gè)好成績(jī)“回報(bào)我五一小長(zhǎng)假的努力”。

我的“五一”作文11

  “五一”節(jié)到了,放假三天,我高興極了,終于可以回家陪陪爺爺奶奶,所以,我不停地督促著爸爸,盡快乘坐公交車,踏上了回家的旅程。

  一、田野見(jiàn)聞

  太陽(yáng)炙烤著大地,和煦的春風(fēng)吹拂著道路兩旁的楊柳,順著車窗向外望,廣袤的田野充滿了生機(jī),綠油油的小麥到了拔節(jié)的時(shí)候,風(fēng)兒一吹,好像翻卷起的波浪,奔騰在綠色的海洋里;白色的牡丹花招引著勤勞的蜜蜂采摘花粉,那淡淡的花香撲面而來(lái),給人一種寧?kù)o的心曠神怡的感覺(jué);杏樹(shù)蘋(píng)果樹(shù)的花兒已經(jīng)凋謝了,結(jié)出了許多小小的綠色的幼果,大人們忙碌著疏果,希望果實(shí)能夠長(zhǎng)得既大又均勻,掉在地面的果兒,鋪了一層,仿佛上天拋灑的綠寶石,北方的鄉(xiāng)村,又換上了鮮艷陽(yáng)的服裝,我相信,到了秋天,這里將會(huì)迎來(lái)豐收的喜悅,洋溢著質(zhì)樸的笑聲。

  二、小河捉蟹

  鄰村有一條小河,河水不大,但是清澈見(jiàn)底。河道兩旁高山聳立,各種各樣的草兒、樹(shù)木郁郁蔥蔥。難得一聞的是生活在那里的小鳥(niǎo),清晨或傍晚時(shí)節(jié),追逐著、歡唱著,自由自在地飛翔,它們共同構(gòu)成了如詩(shī)如畫(huà)的美景,令人驚嘆不已。中午,爺爺騎著摩托車,帶我到河里捉螃蟹。順著河畔,翻開(kāi)大大小小的彩石,偶爾可以捉一兩只小螃蟹,稍大一點(diǎn)的,我擔(dān)心夾了自己的手,而且他們行動(dòng)敏捷,趁著渾水逃跑了。雖然收獲不大,但是聞著清新的空氣,陶醉于藍(lán)天白云、高山流水的氛圍,我的心情特好,也特別松弛。俗話說(shuō):“菊黃蟹肥。”,到那時(shí),如果有機(jī)會(huì),我還是希望在這里碰碰運(yùn)氣。

  明天,我就要回學(xué)校了,我要把這種奇妙的感受,告訴我的同學(xué)們,把歡樂(lè)與他們共同分享。

我的“五一”作文12

  時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了五一假,在假日里我在家中做了許多有意義的事情,如,幫媽媽做家務(wù),自己動(dòng)手做飯……其中,我覺(jué)得自己做飯有無(wú)數(shù)樂(lè)趣,既可以鍛煉自己的手藝,還能夠給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  我做了一道佳肴叫“糊涂面”。經(jīng)過(guò)是這樣的,那天中午,媽媽在外面辦事,爸爸在外地。倆人都沒(méi)有時(shí)間給我做飯。從來(lái)只會(huì)煮方便面的我,只好獨(dú)自一人在家中下廚,做一道“美味佳肴”。

  我突發(fā)奇想:方便面和面條沒(méi)什么差別,面條只在揉面的步驟上比較復(fù)雜。我又想,如果把方便面的調(diào)料倒入面條中,然后把柿子、香菇、尖山椒、豆腐一一放入鍋中,效果會(huì)是什么樣呢?不想了,直接去商店買材料……

  洗好青椒和尖山椒、柿子、香菇以后,就開(kāi)始揉面,首先我挖了少半碗面粉放入面盆,加入200克水。好了,開(kāi)始揉吧!“一二、一二、一二……”哎呦!揉了這么一小會(huì)兒我就累得張嘴喘,“可曉得媽媽平時(shí)做三人份的面條,揉起來(lái)得多累。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。終于揉好了,切成面條,水開(kāi)了把面條先放進(jìn)去,把青椒等蔬菜切成小塊也一同放入鍋中,煮了大約十分鐘,就熟了。

  “哇噻!大功告成!”我開(kāi)心地說(shuō)。嘗了嘗,“吧叭”、“吧叭”,嘴覺(jué)得太香了!我的“糊涂面”發(fā)明成功了!立刻向爸爸媽媽報(bào)告了這條喜訊,爸爸媽媽也為我開(kāi)心起來(lái)。

  我的糊涂面是非常好吃的,頓時(shí)我覺(jué)的這個(gè)假期真有意思。讓我感受了許多,也學(xué)到了許多,豐富了我的假期生活。

  啊!這是一件多么有意義的事情,既讓我經(jīng)受了鍛煉,還給了爸爸媽媽一個(gè)特大驚喜。

  五一假日我真快樂(lè)!

我的“五一”作文13

  五一節(jié)已經(jīng)過(guò)完了,老師問(wèn)我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說(shuō)我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼?wèn)我xud問(wèn)題我老是說(shuō)不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說(shuō)出來(lái),其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣感覺(jué)的。結(jié)果老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。

  這可難到我了,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?

  為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了xud作業(yè),認(rèn)識(shí)了xud題型,為中考打下基礎(chǔ)。”說(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話。當(dāng)我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣(duì)我這樣說(shuō)。對(duì)了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無(wú)聊,感覺(jué)生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè)趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)了!這就是我五一玩游戲的收獲。

  果然做的每一件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問(wèn)題,不可能一點(diǎn)都沒(méi)有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來(lái)豐富我們的生活。

我的“五一”作文14

  “五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在這一天,很多人都會(huì)選擇休假,去游山玩水,享受勞動(dòng)帶來(lái)的成果。

  今年“五一”假期,我和表哥去了鄉(xiāng)下太舅公家,摘野草莓、采茶葉,玩溪水,撿鵝卵石……我最愛(ài)的還是玩水了,我們來(lái)到河邊,溪水“嘩嘩”地流著,清澈見(jiàn)底,可以很清晰地看見(jiàn)小魚(yú)兒的身影,水底的石頭上面布滿了綠綠的滑滑的苔蘚。河中央有一片高凸的河床,四面環(huán)水,陽(yáng)光充沛。我們想去那邊玩打水漂,翻石頭,抓小魚(yú),可是被一波湍急的水流檔住了去路。媽媽首先摸著石頭,小心翼翼地過(guò)了河。然后,把我們一個(gè)一個(gè)地?cái)v扶過(guò)去。為了方便渡河,我和表哥決定筑一條“水路”。

  我們和大人一起搬來(lái)大塊不長(zhǎng)苔蘚的石頭,扔到河中央作基礎(chǔ)。接下來(lái)就是我們小孩子愛(ài)干的活兒了,在“小島”上收集很多石頭,一塊塊地往河里扔,水花四濺,小石頭落水的聲音不絕于耳。令我們沒(méi)想到的事發(fā)生了,我們?nèi)酉氯サ氖^,會(huì)被水流沖走一段距離,我們堅(jiān)持不懈地往原目標(biāo)位置填石頭。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,一條簡(jiǎn)單的“水路”就形成了,水流的速度也減慢了。我們叫忙著拍照的媽媽過(guò)來(lái)再做一回小馬過(guò)河的實(shí)驗(yàn),看看水路是否可以走人了。媽媽半弓著腰,小心翼翼地走一步,頓一下,試試我們的石頭是否結(jié)實(shí)牢固。經(jīng)過(guò)媽媽來(lái)回過(guò)河,證明我們的水路基礎(chǔ)已經(jīng)很實(shí)了。接下來(lái),我和表哥繼續(xù)往水路上鋪石頭,使它更加平穩(wěn),過(guò)河時(shí)不會(huì)坍塌。

  我們忙了好久,“水路”在旬陽(yáng)的映照下,閃耀著金黃色的光輝。五一節(jié),我為自己和來(lái)這里游山玩水的人做了一回勞動(dòng)者,雖然很辛苦,但是看著自己的勞動(dòng)成果,我感到很欣慰。

我的“五一”作文15

  我的五一假期沒(méi)有出去玩。除了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,也因?yàn)樽约合胍诩沂帐笆帐拔业臅?shū)房。沒(méi)錯(cuò),我的五一假期,全部都是窩在我的書(shū)房里度過(guò)的,打掃打掃衛(wèi)生,翻看翻看一下書(shū)籍。

  五一假期的頭一天,我便全服武裝的在書(shū)房里做起了大掃除。我戴上了防落灰的帽子,戴上了出門(mén)才戴的口罩,戴上了搞衛(wèi)生也方便操作的手套,還穿上了爸爸在家專門(mén)搞衛(wèi)生的那身衣服,把防護(hù)眼鏡再一扣在自己的眼睛上,像極了電影里防御生化危機(jī)的人。然而,我是去書(shū)房里搞衛(wèi)生。

  因?yàn)槠饺绽餂](méi)怎么做過(guò)書(shū)房衛(wèi)生的緣故,我差不多花了一天的時(shí)間,才徹底把書(shū)房打掃干凈。本來(lái)累得只想躺下的我,在看見(jiàn)書(shū)房煥然一新的模樣,在摸到書(shū)柜上一塵不染的時(shí)候,我那勞累疲憊的心又恢復(fù)了活力。隨即便在書(shū)房的椅子上讀起了隨手拿在手上的一本書(shū)來(lái)。一讀便是一夜,若不是媽媽來(lái)書(shū)房取書(shū),我想我可能就得讀到第二天天亮了。

  不過(guò)也許讀到第二天天亮也未嘗不可,反正我也做好了我的五一假期全部都奉獻(xiàn)給書(shū)的打算。之后的幾天假期,除了吃飯睡覺(jué),基本上我都窩在自己的書(shū)房里度過(guò)。時(shí)而讀書(shū),時(shí)而寫(xiě)作,時(shí)而翻書(shū),時(shí)而筆記,把書(shū)房當(dāng)做了自己的工作間,在里面舒舒服服地度過(guò)了好幾天。

  回想我的五一假期,最值得一提的,或許還是我在這幾天里讀完的書(shū)。我總共讀了十本書(shū)。我以為我自己是匆匆讀過(guò),過(guò)后就忘了,但我沒(méi)有,我是用最快的速度讀完了一遍之后,又重新再細(xì)讀第二遍,不僅保證了讀的數(shù)量,更是保證了讀書(shū)的質(zhì)量。讓我的五一假期,過(guò)得既充實(shí)又有趣。

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