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快樂的五一勞動節(jié)作文

時間:2022-03-31 14:05:40 勞動節(jié) 我要投稿

快樂的五一勞動節(jié)作文合集六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂的五一勞動節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的五一勞動節(jié)作文合集六篇

快樂的五一勞動節(jié)作文 篇1

  五一節(jié)這三天,天氣晴朗,空氣清新,我們一家四口外出旅游。

  星期日的一大早,我們坐車去皇城相府游玩;食窍喔挥谏轿魇x城市陽城縣東南部,它是清朝康熙年間丞相陳廷敬的府第。相府里有許許多多、大大小小的房子,我參觀了樹德院、世德院、麒麟院、內(nèi)宅院、小姐院、管家院等,皇城相府真讓我留連忘返。

  參觀完了皇相府,我們又坐車去了小浪底風景區(qū),到了小浪底以后,天已經(jīng)黑了,我們就在那里住了一夜,第二天早晨吃過早餐我們就出發(fā)了,首先我們?nèi)チ诵±说状髩,站在大壩上看下面的景色盡收眼底。然后我們?nèi)チ诵±说坠珗@。公園里有很多好玩的地方:美麗的湖心島、好玩的瀑布。瀑布旁邊的石頭緊挨著,小朋友們可以在里面攀爬,水從石頭上傾泄下來,形成了瀑布,很好看。我站在瀑布旁邊的石頭上,媽媽還給我拍照。參觀完了小浪底公園,我們要過黃河吊橋出景區(qū)。吊橋看似很危險,行人紛紛從吊橋過,有的提心吊膽,有人不敢過,有的人像喝醉酒一樣,搖搖晃晃從吊橋上走過。

  今年的五一節(jié),我玩的真開心、快樂。

快樂的五一勞動節(jié)作文 篇2

  五月一日是國際勞動節(jié),它是全世界無產(chǎn)階梯,勞動人民共同的節(jié)日。只是人們的生活富裕了,就連小學生的消費觀念都大大地改變了?陬^上天天背著“鋤禾日當午,汗滴禾上土……”可我們根本不知道賺錢的辛苦,每天花一兩元錢買小吃,那簡直是家常便飯。今天,媽媽讓我感受一下賺錢的辛苦,做一次實踐活動。

  我約好了“小諸葛”還有能說會道的“小機靈”和章潔。我們一共有四個人,她們都贊成了。我媽媽去批了毽子和十個風箏。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。風箏后面拖著大尾巴,甭提有多神氣了。我想:這么漂亮的風箏我都很喜歡,難道沒有人買嗎?說干就干,我和我的伙伴,一起來到聯(lián)華超市門口。那里人來人往,還有汽車的喇叭聲,真是熱鬧非凡。

  我們找了一個地方,坐下來,心想:這里既可以賣風箏,又可以休息,真是一個好地方。可是,等了半天,我們一樣東西也沒賣出。這時,我們才意識到,原來賺錢并不是一件容易的事。光坐在這里享受能賣出去嗎?于是,我們的“小諸葛”想出了一個妙計,跟我們說了一句悄悄話。這時,我們都站起來了?墒牵阃莆,我推你,怎么也發(fā)不出聲。最后還是我們的“小機靈”出馬。只見她看見一個小男孩跟著他的媽媽在路上走,就趕緊跑上去甜甜地叫了一聲“阿姨”。然后又說:“要不要買毽子,一元一個,一元五角兩個,風箏五元一個,還送一個毽子,很實惠的!闭驗檫@樣,那位阿姨就高興地買下了風箏。這時,我們看到終于有人買了一個風箏,個個都高興極了。后來,我們就開始了“巡游大活動”。只要發(fā)現(xiàn)有大人帶著孩子,我們就馬上跑過去。緊接著,一位、兩位……我們開始忙得喘不過氣來。我又是拿錢,又是找錢。哎!平時,媽媽做生意的時候,是不是也這么忙呢?終于賣了好多毽子、風箏。我們的心情也格外輕松。中午了,大家一起數(shù)了數(shù),平均每人賺了兩元錢。頓時,一種成功的`喜悅涌上心頭,跟平常拿到的錢相比,這兩元錢很少,也很輕,可我卻覺得握在手中沉甸甸的。

  今天,我們靠自己的雙手和勞動賺到了錢,我第一次品嘗到了勞動的快樂,盡管是微不足道的兩元錢,但我的心里卻樂開了花。

快樂的五一勞動節(jié)作文 篇3

  五月一日勞動節(jié),顧名思義,這里為勞動者而過的節(jié)日了,在這個節(jié)日里,我可以和父母一起出去玩,一些住在鄉(xiāng)下的表弟、表姐們都可以來和我玩,而且,在這放假的期間,我喜歡玩的網(wǎng)游里面總有活動,讓我過得很開心。

  今年的五一節(jié)只有兩天,不過我也知足了,知足常樂嘛,我打算放假第一天,陪父母到處玩一下,因為上課期間,一天除了中午吃飯可以和他們說話,其余的時候都在學校,所以應該趁這段時間和他們好好培養(yǎng)一下感情,第二天,再去讓自己放松一下,換句話說,就是去上網(wǎng),玩一下,那一天,像DNF、QQ飛車、倩女幽魂大型網(wǎng)絡(luò)游戲都會有活動。

  本人各種大型網(wǎng)絡(luò)游戲都略懂一二,我算一下時間,大約有10來個小時可讓我玩游戲,一種游戲可將近玩兩小時,像DNF出的人偶工廠,我就花一個小時對四十來分鐘玩,再比如QQ飛車,下午兩點至四點八倍經(jīng)驗,所以我打算在那個時間段玩飛車,其他游戲再訂其他時間了。不過書還是要看滴,要不然就落后別人了,我打算這二天花十五個小時看書,因為星期天下午也要放假,所以那天我不玩游戲,專門拿來看書,余下兩天時間再分點過來。

快樂的五一勞動節(jié)作文 篇4

  “五一”,本是國際一天都要勞動的節(jié)日,可是在我心中,它卻和兒童節(jié)沒有太大的區(qū)別,這一天媽媽帶我去了湟源縣。

  在五一勞動節(jié)的前一天晚上,媽媽用電腦在查去湟源的各種信息,她查到現(xiàn)代人們在前幾年復原了以前六百多年前的古城,叫“丹葛爾古城”。

  第二天,我興奮的不到六點就睡不著了,坐著班車,我以為很快就到了,結(jié)果走了兩個多小時,因為我暈車,連那股興奮勁都沒有了,終于挨到了下車,眼前就是那座古城,我高興地跑了進去。

  古城里的許多小屋,擺放著中華傳統(tǒng)的文物,有皮影戲,皮繡,古老的照片等。

  走進古城的源頭,我們還坐了馬車,媽媽告訴我,以前的人們?nèi)绻ペs集或者旅游,如果路遠,要走一年,路短,要去一個多月,可還有時候,許多人抬著轎子,來抬當官的人,如果抬不平,自己的命就保不住了,雖然這是很殘酷的現(xiàn)實,無法逃,可也給我的心底留下了不明白。

  在馬車上,車總是在搖晃,把我搞的難受極了,坐在一旁的弟弟總是在說話:“馬車太能搖晃了,我屁股都被顛得好疼啊。”我也跟著笑了起來。

  出古城是,媽媽給我留了影,作為紀念。

  這一天我快樂極了,古城帶給我許多快樂!

快樂的五一勞動節(jié)作文 篇5

  “看,這眼睛、鼻子,還有頭發(fā),真像真的一樣。 

  “是。∷鼈兪鞘裁醋龅?”

  正當我和媽媽在常州泥人館里,對著柜子上擺著的各式各樣的,栩栩如生的泥人逐個仔細端詳,并討論時,館主爺爺走了過來。他笑瞇瞇地向我們介紹說:“這些泥人不僅可以觀賞,還可以親自動手做呢……”可以自己做?太棒了,我要做!

  我精挑細選了一個有著圓圓肚子的,可愛的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進里面的院子,看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好,接著我上去操作了。看著老師兩手輕輕一扶一捏,瓶身瓶頸就成形了,怎么到我手里這泥胚就不聽話了呢!我只是手指稍一用力,瓶頸就擰了,正想把它扶正,瓶頸就掉下來了。我想重新捏一個瓶口出來,可是一不小心瓶身就凹進去了。我看了一眼這個殘次品,心想算了,做碗吧。于是將錯就錯,把瓶子改成了碗。

  這次的泥胚聽話多了。它在我手里慢慢長高、變圓,并張開了“大嘴”,接著用手指在碗邊輕輕點了兩點。哈哈,原本常見的圓碗頓時就變成了一個造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時間,這可是全世界獨一無二的、我的碗!

  館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤,所以要等兩個星期后才能看到它。我想時間走快點!

快樂的五一勞動節(jié)作文 篇6

  幸福之于花朵,是陽光和雨露。幸福之于小動物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動和奉獻。

  我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡單,講的是三個牧羊童長大后,通過勤勤懇懇的勞動,知道了幸福是什么。第一個牧羊童當醫(yī)生給人治病,讓人恢復健康;第二個牧羊童當工人,做出的事情對別人都有用;第三個牧羊童當農(nóng)民,辛勤種地,長出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情!

  當時,我對這篇文章還不夠理解,我覺得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩!饾u長大的我,開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的點點滴滴都有幸福的影子。

  在我們的日常生活中,老師辛勤勞動的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前。有一天下午,到了放學時間,我們班的語文代老師沒有回家,留下了部分同學在課室里輔導,她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學聽寫,還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的同學輔導和檢查。直到所有人都過關(guān)了,這時天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上,每當我們獲得好的成績時,我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的:“幸福屬于勤奮的人!

  我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問:“媽媽為什么會有那么多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因為天氣很冷,很多人洗澡時沒有通風,所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒!闭f完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸:“媽媽昨天晚上幾點鐘回來?”爸爸說:“很晚吧,我也不知道!边@時媽媽起床了,說:“那個昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時候醒了,那小伙子總算撿回一條命!闭f著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力!

  現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動,勞動是人生的一種享受,幸福是要靠勞動的。

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