初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇1
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我決定今天過個(gè)有意義的節(jié)日，于是讓媽媽帶我到蔬菜草莓大棚里刨土豆、摘草莓。
剛進(jìn)大棚門，一股熱流便撲面而來，我一只手端著盆，一只手摘，不一會(huì)，我便滿臉汗水，但我很堅(jiān)持，我在草莓與扁豆之間來回穿梭，終于摘完一筐。
奶奶也來了，說：“孩子，你去挖些土豆回家，中午炒土豆絲吃吧！”
我一邊答應(yīng)，一邊去土豆棚里挖土豆。我彎腰拔秧，蹲下從土里刨土豆，哎呀！我腰酸背疼，大汗淋漓，我終于知道什么叫豆大的汗珠。我嘗到了勞動(dòng)的滋味——累并快樂著。
想想身為農(nóng)民的家長，是多么的不容易，終日面朝黃土背朝天的勞作，卻讓我們?cè)谑孢m的教室里學(xué)習(xí)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后成為一個(gè)有用的人，來報(bào)答父母和社會(huì)。
初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇2
五一是我們學(xué)生最盼望的節(jié)日，因?yàn)樵谶@三天里可以玩游戲，玩電腦，還可以看書，還可以寫作業(yè)，但我的快樂是做家務(wù)活。
今天吃完了中午飯家人們都出去忙了，媽媽走時(shí)囑咐我收拾餐桌。家里只剩下我和奶奶了，我看到盆里有些碗和筷子我心里就發(fā)起愁來，心想：媽呀，這么多筷子和碗我洗不了呀，我也不能讓奶奶去洗這些東西，奶奶已經(jīng)這么大歲數(shù)了，她已經(jīng)很不容易了，對(duì)了我也不能讓奶奶看見，因?yàn)橐坏┠棠炭匆娏司蜁?huì)說：“你怎么會(huì)洗些東西？還是我來洗吧！所以我不能奶奶看見。
我開始洗了！我輕聲走進(jìn)廚房，我先把碗里滴上洗潔精，然后再用鐵絲球刷擦去一些不容易去掉的污漬，大約用了四十分鐘吧，我又把碗筷檢查了一遍，沒有問題后，我又用水沖洗了一遍，這么多碗和筷子就被我刷完了！
望著潔凈的一摞摞餐具，我輕輕地退出廚房，才去告訴奶奶……
初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇3
“五一勞動(dòng)節(jié)”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬變，一會(huì)兒變成一只只可愛的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的.白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息�？匆娏嗣利惖钠俨�，我一點(diǎn)也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：
飛流直下三千尺臺(tái)，
疑是銀河落九天。
傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。
初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇4
今天，是一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)。我也要?jiǎng)趧?dòng)一下，過一個(gè)有意義的節(jié)日。
今天，我早早地起了床，吃完了早飯，和媽媽一起做家務(wù)。我第一個(gè)做的家務(wù)是刷碗。媽媽特地把刷碗這個(gè)最簡單的家務(wù)留給了我。剛開始我還不太熟練，碗經(jīng)常從我的手中滑下去，還差點(diǎn)把碗打破，后來，我越來越熟練了，順利的把這個(gè)家務(wù)完成了。
第二個(gè)家務(wù)事拖地，拖地這個(gè)家務(wù)對(duì)我是小菜一碟，太簡單了。所以我圓滿的完成了這個(gè)家務(wù)。做完拖地這個(gè)家務(wù)后，我的腰就有一點(diǎn)酸了，媽媽看見我的樣子，擔(dān)心地問：“要不要休息一會(huì)呀？”我聽了媽媽的話，就想：媽媽實(shí)在太辛苦了，下班之后還要做飯、做家務(wù)，我也沒有聽見媽媽說一個(gè)“累”字。我一定要堅(jiān)持下去！我咬咬牙，說：“不用了，我沒事，不用休息�！�
這一天，在我和媽媽的勞動(dòng)中不知不覺的結(jié)束了，雖然有些辛苦，但是也有不少收獲。從那天起，我默默的在心里立下了一個(gè)決定：我以后一定要為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，讓他們休息一下！
初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇5
昔年五一勞動(dòng)節(jié)我未經(jīng)6歲了，上一年級(jí)二冊(cè)。五一勞動(dòng)節(jié)這地是禮拜天爸爸跟媽媽皆很忙，沒時(shí)光帶我沒往玩。
星期一氣象特殊賴，媽媽和我、小姨、外婆還有妹妹到昆侖公園去玩，我和妹妹一路走一路玩。走到動(dòng)物園面，咱們望到了佳多動(dòng)物，我和妹妹都特別高興。
我們首先瞅到是一個(gè)高高大大的籠子里關(guān)著4只猴子，交著看見了一只大老虎，我是第一次看見大老虎，老虎的肚子扁扁的，尾巴長長的，身上長的毛，一路黑一講黃，真難看。還看見了獅子、家豬，還有烏熊，還看睹了很多會(huì)飛的動(dòng)物，特別是孔雀，它的羽毛真美麗，然而不啟屏，真遺憾。
我答媽媽今天替什么帶我到私園玩，媽媽給我說五一節(jié)沒帶我來玩，今天給我剜上了，我問媽媽五一節(jié)是什么節(jié)日，媽媽告知我說五一節(jié)是勞動(dòng)聽官的節(jié)日。
我昨天豈但玩得很興奮還曉得了五一節(jié)的去歷實(shí)的愉快。
初中生勞動(dòng)節(jié)敘事作文六篇6
五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日。雖然我不是個(gè)勞動(dòng)者，也不十分愿意勞動(dòng)，但是，今天為了這個(gè)節(jié)日更有意義我就親自勞動(dòng)哦。 這一天，爸爸開車帶我和媽媽去在農(nóng)村的姥姥家準(zhǔn)備親自栽種秧苗。一路的時(shí)間過去的特別快，一會(huì)就到了姥姥家。
姥姥告訴我說：“這個(gè)時(shí)節(jié)正是栽種辣椒秧的好時(shí)節(jié)，讓我們一起動(dòng)手吧�！苯又牙寻才藕昧嗣總�(gè)人的任務(wù)，爸爸負(fù)責(zé)打眼，媽媽負(fù)責(zé)栽種，姥姥負(fù)責(zé)上肥，我負(fù)責(zé)澆水。我還要負(fù)責(zé)檢查任務(wù)是否做的合格。這可把我忙壞了，一會(huì)的功夫爸爸打眼的任務(wù)就完成了，不過我沒驗(yàn)收合格，叫爸爸從新修復(fù)一遍，大功告成。只見爸爸滿頭是汗，媽媽也不輕松，滿手是泥，我的運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)濕透了，鞋幫看不出顏色，我們都很狼狽�？磥韯趧�(dòng)不是很容易的哦。人多力量大，平時(shí)姥姥一個(gè)人要干一個(gè)小時(shí)，今天我們?nèi)诘募尤�，半小時(shí)不到就完成了。我們彼此看著自己的勞動(dòng)成果所有的疲乏都消失無影無蹤了。
往年的五一在我看來是多么平淡，今年的勞動(dòng)節(jié)有了實(shí)際意義，因?yàn)樵谶@一天我戰(zhàn)勝了懶惰，收獲了勞動(dòng)的喜悅與成就，我愛五一，我更愛勞動(dòng)。
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