寫五一勞動節(jié)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的寫五一勞動節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇1
五一桂林旅游感慨感染今天是蒲月二日,我們正坐著大巴往廣州,有爸爸,媽媽,還有我,還有爸爸媽媽的同事,女兒.我鳴她姐姐,我們到了廣州,提前吃晚飯，吃了晚飯后，我感覺夠飽了，咱們就往飛機場，往到飛機場之后，我望到飛機場是多么的壯觀��！很快,我們上飛機了,我坐在飛機上，感覺很害怕，很緊張，也很開心!一會兒,飛機騰飛了,我就更害怕,更緊張.媽媽說沒什么緊張,害怕的,有什么,不就是坐飛機嗎！當(dāng)它是在坐車.我聽了媽媽的話,全身很快放松了,爸爸說不怕的,不會怎么樣.到了桂林的飛機場，咱們都把行李帶下了飛機，到了飛機場，我們隨著導(dǎo)游走出了飛機場,然后又來了一個導(dǎo)游,我鳴她王狗肉,狗肉就是帶表朋友的意思,桂林鳴小姐怎么稱呼呢？就鳴啊妹，那鳴先生怎么稱呼呢？那就鳴啊哥，導(dǎo)游說桂林的啊妹望到大肚皮,帶眼鏡的啊哥們,就要小心了!爸爸說我們都是大肚皮，導(dǎo)游說啊妹不管您有沒有結(jié)婚,望上就走過往搶走。
到了環(huán)球大酒店,咱們就睡了!蒲月二日就這樣過了！到了蒲月三日，咱們早上吃自助餐,吃完早餐就往第一個景點，是疊彩山，就是登山，我感覺很累，由于昨天沒睡好，所以很累！一會兒,又往了第二個景點,是象鼻山，傳說天子騎著大象往桂林巡邏,大象溘然病倒了，沒藥治病,桂林的人們就幫大象治好了病,大象非常感謝人們,就不歸朝廷了,天子見了,就一刀刺死了大象,過了一百多年,大象就變成了石頭.所以鳴做象鼻山。
然后我們又往吃晚飯，吃完咱們就睡了，蒲月四日，我們今天又往七星公園，七星公園是怎么來的`?就是有七座山,連在一起,所以把它稱為(七星公園)，里面人隱士海，山青水秀，鳥語花香,暖暖鬧鬧,我們走到前面，有一個自然空調(diào),是個大洞,我們?nèi)胪?里面真涼快!我們出來,再去前面走,我們又望到了熊貓，真可愛，不外很遺憾，它在睡覺到了最后一天，我們就往最后一個景點(銀子巖),里面很寬廣,不外空氣不好,不外仍是挺好玩的。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇2
今天，4月30日下午，我在家里準(zhǔn)備去海南玩的衣服和褲子，準(zhǔn)備的時候我問媽媽：“什么時候走？”媽媽笑著回答我說：“明天早上，7點30分�！蔽艺f：“太好了！”我又對著電視媽媽說：“快點收拾行禮和飛機上吃的一些東西�！眿寢屨f：“好�！边�讓我和妹妹去買吃的東西和水。我們買了東西回去的.時候已經(jīng)六點鐘了。我和妹妹在家里等啊等，等啊等，又吃了飯，又上了床。
第二天早上，七點過我和妹妹還有爸爸、媽媽吃完早飯，就出發(fā)了。我們到了機場，上了飛機。到了中午就要到海南。
到了海南我們找了一家飯店吃了飯，然后又去了旅館。到了晚上，我們在旅館里吃了飯，就上床睡覺了。第三天我們吃了早飯就去海南島轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)就到了中午，然后我們在海南島吃了海鮮。然后我們回了旅館吃了飯，我們就上床睡覺了。到了第三天我們早上就上飛機了。我們吃了方便面就在飛機上睡了一會兒，就到了中午，我們吃了盒飯就下了飛機我們坐車就回了我的家。
五一節(jié)過得真快樂。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇3
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的'桶里游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手里揉成小團掛在魚鉤上，然后用力一拋，魚線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這里還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那么大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求，學(xué)到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續(xù)，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。
也許是出于無意，我每個人都去學(xué)習(xí)，就知識學(xué)不好了。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇4
五一勞動節(jié)到了，吃過午飯，媽媽對我說：“現(xiàn)在，讓我們一起享受勞動的快樂吧！”我一個問題從腦袋里冒了出來：勞動很辛苦，為什么還說享受勞動的快樂呢?于是，我?guī)е@個疑問勞動了起來。
我先整理房間，整理了好一會兒才把房間整理干凈。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽還在掃地。于是，我又拿起抹布，開始擦桌椅了，好不容易才把桌椅擦好，回頭看看媽媽，媽媽也已經(jīng)把地掃完并拖完了。
看著被我們打掃的.干干凈凈的房間，我心里美滋滋的，啊！我終于享受到了勞動的快樂。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇5
我很喜歡我的班級，除了一起學(xué)習(xí)一起長大的同學(xué)，關(guān)心我們、每天給我們上課的老師；就連寫滿題目的黑板、干凈明亮的門窗、排列整齊的課桌椅，都看著親切熟悉。而我更自豪的是，這個班級的整潔有我的一份功勞。
我們每天的衛(wèi)生可有很明確的分工。全班35人，分成5組，每天一組7個人：有的掃地、有的拖地、有的擦黑板，……，還有的倒垃圾。
我呢，別看我個子小又調(diào)皮，通常是我們組那個肩負(fù)著光榮使命的'“垃圾大使”。每次出教室倒垃圾，都雄赳赳、氣昂昂的，有的時候是一只手拎著裝滿垃圾的袋子，有的時候是兩只手分別拎著，就像出征的戰(zhàn)士。
雖然從教室門口到學(xué)校停車篷也有一小段路，但我真的從來不覺得累，常常手都弄臟了也不在乎，我也很愿意去擦黑板，也很愿意去拖地。無論干什么活，只要能讓教室變得干凈，我就很高興。
流汗的感覺很快樂，勞動的體驗很快樂！
寫五一勞動節(jié)的作文 篇6
五一勞動節(jié)，始于美國工人在19世紀(jì)90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后，世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。 在許多個五一勞動節(jié)里，工人們都受到鎮(zhèn)壓，他們的活動被禁止，蓅血事件還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義，成為了獨裁者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運動的一種標(biāo)志性裝飾；又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此，工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié)，因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯，還需要我們不斷地支持。 正是在這一天，我們堅持體面的'工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá)，都是我們應(yīng)得的權(quán)利，而不是特權(quán)。我們志在獲得這些權(quán)利。然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進行會議的地方，從未說服他們工會是有益于做生意，也從未要求進行更多的對話。正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人；你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利。正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。 五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶�，F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。六年級:糖紙蝶鏈
寫五一勞動節(jié)的作文 篇7
終于到五一了，又可以放假咯！
同學(xué)們聽到這個消息后，一個個都高興得一蹦三尺高！
而在五一放假的這幾天中，讓我覺得做的最有意義的一件事，就是在姑姑家?guī)凸霉帽∶妹谩?/p>
小妹妹十分可愛，胖乎乎的小手和小腳，一顆圓的.小腦袋，整個人都白白胖胖的，讓人一看就喜歡！
那天，媽媽把我送到了姑姑家。來到姑姑家后，我便開始勞動了起來，希望可以幫姑姑做點什么。于是，就這樣我白天和奶奶一起做家務(wù)，晚上休息。可是，有一次在晚上休息的時候。我偶然聽到了小妹妹的哭聲，與此同時，姑姑和奶奶也醒了。來到小妹妹身邊哄小妹妹。很快小妹妹睡著了，奶奶也回去睡覺去了�？墒�，令我驚訝的是不止一個晚上，而是每次小妹妹哭的時候都是奶奶和姑姑在小妹妹身邊哄小妹妹。想到這兒，我的腦袋里閃現(xiàn)了一個主意：就是幫奶奶和姑姑一起照顧小妹妹，這樣雖然幫不了多少忙，但至少可以讓姑姑和奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。
雖然，五一我并沒有到什么地方玩�？墒�，我卻覺得很高興。因為我完成了勞動節(jié)的真正應(yīng)該做的事！
寫五一勞動節(jié)的作文 篇8
今天是五一節(jié)，我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風(fēng)景區(qū)——神麗峽。
一進入神麗峽，頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它，耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天 的氣息。神麗峽吸引了無數(shù)慕名而來的游客。一到五一節(jié)，神麗峽早已人山人海。 我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前，溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布，它沒有廬山瀑布那么壯麗，更別說有什么名氣，但帶給人一種說不出的感覺。走進瀑布，一陣陣“嘩嘩”的聲音，不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進瀑布后道，一陣陣涼風(fēng)迎面而來。
在那我玩了獨木橋，爬網(wǎng)，走樁木……但我最喜歡劃氣墊。
劃氣墊是我從報紙上看來的，可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊，我死也不肯回去。真是天不如人愿，氣墊早已被游客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的.臉，頓時變得心灰意冷，但我還是吵著鬧著要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法，只好跟我慢慢等待�；侍觳回�(fù)有心人，終于有一架氣墊空出來，我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭，都爭著要劃氣墊，結(jié)果老半天氣墊都原地不動。
我拿出了“殺手鐲”——1元錢，弟弟馬上把操動權(quán)給了我�？晌乙埠孟袷且粋�“膿包”，不僅讓氣墊沒前進，還在原地打轉(zhuǎn)。我用力一劃，把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣，故意把水撒到我身上。我可氣壞了，馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓，劃氣墊就變成了潑水節(jié)。
神麗峽真美��！真讓我流連忘返。
寫五一勞動節(jié)的作文 篇9
今天是5月16日，十三周四，我們學(xué)校舉行“我是小能手”勞動技能比賽。
中午1點50分左右，我們四年級的所有師生全部集中到電教室比賽。2點左右，四年級（1）班的蔡琪琪同學(xué)在每班抽了五位同學(xué)出來比賽，當(dāng)蔡琪琪讀到我的學(xué)號時，我緊張極了，慢慢地走了上去。當(dāng)她宣布比賽開始時，我緊張地拿著線和針，拼命地把線穿到針里面去，可是那條線卻不聽使喚，不管我怎樣穿都穿不進去，我的手一直抖啊抖，每一次穿線時，手不停地抖來抖去，我在心里不停地提醒自己，別緊張，放松。我深深地吸了一口氣，接著，我又試著把線穿到針里，可是，這根針總跟我作對，好像它知道我不肯善罷甘休似的`，還是固執(zhí)著不聽使喚。后來，在嚴(yán)老師的引導(dǎo)下，才把那根線穿到針里面去。等我把針線穿好的時候時間已經(jīng)到了，我覺得真可惜。
通過這次勞動技能比賽，我明白了平時要多動手做家務(wù)，學(xué)會獨立，不能什么事情都依賴父母幫我們做。蔡曉琪
【寫五一勞動節(jié)的作文】相關(guān)文章：
五一勞動節(jié)寫事作文09-19
寫五一勞動節(jié)的作文范文09-21
寫五一勞動節(jié)的英語作文06-06
寫五一勞動節(jié)的作文范文08-09
寫五一勞動節(jié)的作文600字08-18
開心的五一勞動節(jié)-寫事作文08-29
以寫五一勞動節(jié)為話題的作文12-16
五一勞動節(jié)游記寫事作文09-25
2017寫國際五一勞動節(jié)的作文08-11
寫五一勞動節(jié)的作文300字08-14