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【推薦】五一作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五一作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一作文 篇1
五一節(jié),勞動節(jié),不言而喻就是所有勞動者的節(jié)日。勞動者涵蓋于社會的各行各業(yè)和各個階層,各個職業(yè)。也涵蓋于我們的家庭。無論是腦力勞動者,還是體力勞動者;無論是志愿的勞動者,還是自愿的勞動者;無論是有報酬的,還是沒有報酬的;無論是收入多的,還是收入少的;無論是從事社會的勞動者,還是從事家務(wù)的勞動者;無論是打工的,還是做保姆的。都是我們社會中的勞動者,都應(yīng)該得到社會的尊敬和愛戴。在五一勞動節(jié)到來之際,我向所有的勞動者,其中也包括在網(wǎng)上的網(wǎng)友們博友們,以及我的朋友們,表示節(jié)日的祝賀。祝大家五一節(jié)快樂。并向大家致以崇高的敬意。
勞動者,是一個崇高的字眼兒。過去有一句話說,勞動最光榮,勞動最偉大,F(xiàn)在看來,這句話也并沒有過時。不管你是做什么工作的,不管你是從事什么職業(yè)的,不管你服務(wù)的對象是誰,你用雙手付出了辛勞。你在描繪著社會的美景,你在改變著家庭的生活環(huán)境,你就值得人們的尊敬。勞動者是不分職務(wù)高低的.,不分貧富的不分職業(yè)的。大家都是普通勞動者,在勞動面前大家都是平等的,只不過是從事的職業(yè)不同,勞動的分工不同罷了。這里面不存在貴賤之分,也不應(yīng)該把勞動者人為的分成若干的等級。人的能力不同,人的身體狀況不同,有的人付出的努力大一些,工作的成績會大一些。有的人也同樣付出了努力,只是由于能力的有限和身體的限制,做出的成績可能會小一些。即使是這樣,他們也不應(yīng)該受到歧視,也應(yīng)該同樣受到社會和人們的尊重。
在我們從事某項工作,在我們從事某項事業(yè)的過程中,我們可能都要付出辛勤的汗水和不懈的努力。這是一個勞動的過程。我們通過自己的勞動和付出,改變著社會的生活環(huán)境,改變著家庭的生活環(huán)境。我們會從中得到許多啟示。勞動中工作中的樂趣,其實也是一種精神上的享受。一撞撞高樓大廈,一條條高速鐵路,一條條高速公路,一座座工廠農(nóng)莊,一艘艘萬噸巨輪,一架架民航飛機,哪兒不是出自勞動者之手。所以,我們才說,勞動者是社會的主人,勞動者才是社會財富的主宰者和創(chuàng)造者。沒有億萬勞動者的付出,不可能有今天的繁榮景象。那些最普通的默默無聞的勞動者,才是最值得我們尊敬的。
我們家中的父母雙親,我們的愛人,我們的妻子,乃至我們的孩子,都是我們家庭中最普通最平凡的勞動者。大家都用不同的方式和形式操持著家務(wù),創(chuàng)造著家庭的物質(zhì)生活和精神生活,改善著家庭的生活環(huán)境。你難道說他們不可愛么?不值得我們大家尊敬么?社會上的勞動者固然值得尊敬,而家庭中的勞動者就更值得尊敬了。人們都說,家庭是人們生活中的溫馨港灣,是很有道理的。沒有溫馨的港灣,巨輪就不能順利的出海遠航。家庭的勞動者也是最光榮,最偉大的。我們過去好像忽視了家庭勞動者,也是普通的勞動者。他不僅是一種存在的作用,似乎家庭的勞務(wù)是應(yīng)該應(yīng)盡的,應(yīng)該做到的。但它也是一種崇高的勞動。
付出是勞動,勞動是享受。通過勞動和付出,我們會尋找到自己在社會和家庭中的位置,我們也會證明自己的勞動價值。勞動會創(chuàng)造社會的和諧氛圍,勞動也能同樣創(chuàng)造家庭的和睦環(huán)境。享受勞動和享受生活,并不矛盾。勞動創(chuàng)造價值,也同樣創(chuàng)造生活。通過自己的付出,獲得了成功,通過自己的勞動,創(chuàng)造了新生活。你會有一種滿足感和自豪感。苦盡甜來,樂也就在其中了。挖山不止,登山不能停歇。我們的生活,就是在不斷的勞動中創(chuàng)造出來的。只有挖山不止,登山不停腳,美好的生活才能創(chuàng)造出來。依靠我們的雙手,依靠我們的聰明智慧,通過我們的不懈努力和辛勤勞動,生活的頂峰一定是無限風(fēng)光的。
五一作文 篇2
5月1日勞動節(jié),老師讓我們休息,爸爸媽媽帶我出去玩。
我們先到了天虹商場買我的鞋子,我們選了很久,最后選出了一雙閃閃發(fā)亮的紅涼鞋,別說把它穿在腳上,就是看看心里也喜歡。我們還在一個小商店買了三條小金魚,我給它們各自取了一個名字,花色的叫小花,紅色的叫小紅,黑色的叫小黑,它們的尾巴像漂亮的裙子,很美麗。
隨后,我們又到了“清心堂”涼茶店喝茶,我喝了“菊花雪梨茶”,媽媽喝了“降火王”,我的'茶很甜,可好喝了,媽媽的很苦,但媽媽喜歡喝。
下午,我們?nèi)チ撕榭吐。职謰寢尳o我買了兩件裙子,裙子可漂亮啦!
然后我們?nèi)ネ媪藲饽3潜ぃ艺媪藘蓚小時,玩得可高興了。
玩之前,我和媽媽以勾手的方式訂了一個約定,媽媽適應(yīng)帶我去玩?zhèn)痛快,滿足我的心愿,媽媽也希望我能滿足她的心愿,就是我能改正缺點,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,我答應(yīng)了媽媽的要求。
“五一”勞動節(jié)過得真快樂呀,我會記住和媽媽的約定,努力做一個有良好習(xí)慣的好學(xué)生。
五一作文 篇3
回想五一長假,前幾天我還玩得非常有趣,可是后面兩天就覺得沒有什么勁頭了。當時我就想怎么解決這多余的時間。想來想去,我想到了還是看看科技書比較有趣,還可以做一些實驗?粗粗,我覺得里面的一個實驗真是有趣,它的名字就叫賴著不走的乒乓球。我看到以后就想為什么自己不做一做呢?
于是,我就照著書里說的我準備了一些實驗用具,我找來了一只漏斗,一個乒乓球。然后,我把漏斗大口朝上,又把乒乓球放了進去。我將漏斗高高地舉起,把漏斗的小口放近自己的嘴巴上。接著,我用自己的嘴巴對準漏斗的小口,憋足了氣。然后,我一口氣把自己胸部中積累起來的.氣全部吹了出去。然后,我馬上把漏斗往下移動,讓自己的眼睛可以看到里面發(fā)生的一切。這時,奇跡出現(xiàn)了。那個乒乓球好像在和我逗著玩似的,在漏斗上邊轉(zhuǎn)了幾圈,可就是不出去。我想可能自己的氣還不夠大,如果再大一些,再吹猛一些,那乒乓球可能就會給我吹出漏斗了!于是,我憋足了氣再從漏斗小口往上吹氣。這一次,我看到那個乒乓球還是沒有被我吹出去。于是,我就改變了策略,用小而綿長的氣來吹,可是還是沒有一點用處,不管我怎么吹,那乒乓球就是不愿意跑出漏斗,好像就是要賴在漏斗大口里不出去。
我十分奇怪,于是,我又往下看那篇文章。只見文章后面寫著:乒乓球被我們所吹出的氣頂起來以后,球面和漏斗之間就有空隙,氣流沿著乒乓球從空隙處流走,所以乒乓球就不會被吹走。
啊,就這么一個小實驗,也有這么一些科學(xué)知識。這種實驗既能豐富我們的課余生活,又能增長知識面真是十分有趣呀!
五一作文 篇4
星期天早上,我早早地寫完了作業(yè)就去打電腦,玩著玩著就不想玩了。我看見媽媽在做家務(wù),心想:“閑著也就是閑著,干嘛不做家務(wù)呢?”于就是我對媽媽說:“媽媽,我也要做家務(wù)!眿寢屢豢诖饝(yīng)說:“行!”我剛想動工,突然媽媽說:“我怕你干著干著就沒興趣了,所以我要把做家務(wù)當做一個游戲,軍事游戲。”
我一聽就來了勁,她又說:“我們現(xiàn)在就是軍人,我就是你的'上級,此時我們的任務(wù)就是把日本‘大軍’(就就是垃圾)趕出我們的領(lǐng)地!”我對媽媽說:“就是!長官!”
我們先用步槍(就就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。我干完了,就又走到陽臺上,看到了“臟衣軍”。我剛想告訴媽媽,可就是看見媽媽正在“打”剩菜團,不想打擾她,所以就決定自己來吧!
我先端來一盆清水,把臟衣服放進清水盆里,再倒點洗衣服,用開水沖開。然后我使勁地用手搓,搓了很長時間終于洗干凈了!媽媽把衣服晾起來等待曬干……
我們一場激烈的“軍事大戰(zhàn)”終于結(jié)束了。
五一作文 篇5
其實就是到二姨媽家,她家住在南苑。
游玩他家旁邊的公園:南苑公園。
我和二姨媽、二姨夫,姐姐,爸爸一起去南苑公園。剛一進門,我就感覺自己進入了森林迷宮,因為前面有好多條路,路和路之間的空隙都是一棵棵高大而又挺立的楊樹。楊柳絮在空中滿天飛舞,好像鵝毛大雪。二姨夫問我從哪條路走,我說從最右邊走吧。
我們向最右邊走去,哇!好多海棠花呀!太漂亮了!我想去摘一朵,可是我及時制止住了,因為海棠花下面有一個木牌,上面寫著一句有魅力的話;請留住美麗,要不然美麗就沒有了。很有魅力,對吧?咦?那是什么?我好奇的目光轉(zhuǎn)移到一塊非常大的而又刻著紅字的石頭,我看著那上面的字,哦!原來是一首詩,我把它讀了出來:
爸爸說全對,我這時才發(fā)現(xiàn)自己的語文學(xué)得不錯。我們繼續(xù)往前走,看見一棵有著“V”字樹杈的中型桃樹,爸爸讓我站到“V”字樹杈那里,我不敢,爸爸說我是膽小鬼,我怒了。!你猜怎么著,我成功了。。∥!我們繼續(xù)往前走,眼前的景象讓人震驚!那條河里沒有水!我仔仔細細看了一下介紹,它叫無水河。既然沒有水,那為什么還有怎么多人在那照相呢?哦,這個原理跟外國的`一本書一樣,那本書叫無字書,才賣三元,幾年來,這本書賺大了,可能是可以珍藏吧。
再往前走,我聽到一陣陣清脆的二胡聲,我隨著二胡聲來到了拉二胡的人那里,真好聽!我連聽了四首才依依不舍的離去。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了盡頭:兒童樂園。對我來說都已經(jīng)是小兒科了,不過到這時我才知道:人生中,童年才是最美好的······
五一作文 篇6
今天是個一個風(fēng)和日麗的周末,中午的時間到了,我便請教媽媽教我做飯,本以為媽媽不會答應(yīng)的。誰知,媽媽居然高興地答應(yīng)了。
我便開始了做飯”大行動“,我以前經(jīng)?磱寢屪霾,我以為我可以順利的做出一道可口飯菜,這真是看起來容易做起來難呀!我決定做一道涼調(diào)胡蘿卜。做飯行動開始了,我先將胡蘿卜放入水中洗一洗,再拿出來把胡蘿卜放在案板上(斜著放),然后拿刀先把胡蘿卜切成一片一片的,再切成一絲一絲的。再把青辣椒切好放入盤子中,澆上油,再調(diào)上調(diào)料,接著又用了相同的.方法調(diào)了黃瓜菜,這樣菜就算做好了。
開飯時間到了,大家吃的津津有味, 我看了后十分高興,心里甜滋滋的,好像吃了蜜糖似的。通過今天這件事,我深刻的體會到了”勞動光榮“這句話的意義。
我即將進入初中也就意味著我已經(jīng)長大了,所以以后我要常幫大人做一些力所能及的事,減輕父母的負擔(dān),做一個懂事的好孩子。
五一作文 篇7
今年的五一節(jié),天氣非常炎熱。待在家里沒事做,我向爸爸媽媽提議,不如去登梧桐,去泰山澗避暑和乘涼,爸爸媽媽很贊成我的觀點。于是吃過早點,我們就出發(fā)了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的`綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那里有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實,站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動,手腳并用,好不容易爬完幾塊木板,已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽著兩側(cè)的鳥語,看著路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕松起來,哪有一絲熱的感覺。
不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這里空氣清新,還有兩個小販,一個在賣烏龍膏,一個在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閑!下午三點我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以后每個星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對我說:“不會把你熱壞吧!”“不會的,老師說我們要多運動身體才健康!蔽议_心的說。
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