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關(guān)于快樂的五一的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的五一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的五一的作文 篇1
這個五一我過得很愉快,你想知道嗎?告訴你吧!我去保利?凱旋公館看了獸首,而且是和張子奧、胡譽耀一起去的哦!
一到,進場的人就排起了長龍,就像一條長龍在騰云駕霧。我們也排上了“長龍”的隊伍。張子奧他們一會就來了。我們一起蹦蹦跳跳地進了展覽區(qū),那里是人山人海,有虎獸、牛首、猴首、豬首。有一個小姐姐告訴我們:以前這些獸首是在北京的圓明園,1860年,英法聯(lián)軍占領(lǐng)了圓明園,搶走了十二個獸首,燒了圓明園;F銅像擁有著中西合璧的意義,獅子一般的鬃毛造型與額頭上的“王”字標識,呈現(xiàn)出兇猛霸氣的意味;牛首銅像,結(jié)合西方斗牛的特點,兩眼圓瞪,雙角彎曲向前,威風凜凜,展現(xiàn)出奮發(fā)昂揚的斗志;猴首銅像是以家喻戶曉的“美猴王”的形象為造型模板,更多體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化風格;豬首銅像尖嘴長吻,獠牙外凸的西方趣味與蒲扇般伏貼大耳的中國傳統(tǒng)審美結(jié)合,完美融合了東西方造型的'藝術(shù)。
離開了人山人海的展區(qū),我們來到了后花園里,那兒風景如畫,因為有霧,后花園就像童話中的仙境,嫩綠嫩綠的小草像綠油油的地毯,桃花笑紅了臉,還有一些不知名的花在競相開放。
到了門口,門口有一串串噴泉,像在水中開放的花兒。我們見了,趕快跑過去,打起了水仗,一會兒我們都成了“水孩子”,一直等到我們?nèi)頋裢,我才依依不舍地離開了。
這次參觀讓我知道了有關(guān)獸首的知識,這個五一我過得很有意義。
快樂的五一的作文 篇2
星期六的晚上我和一個姐姐去湖南大劇院觀看童話劇《喜羊羊與灰太狼之三個愿望》。我在湖南大劇院的門口看見了一只灰太狼,然后我們上了三樓。這里有很多小朋友。我們又進入了大廳,里面的小朋友更多。他們的手里都拿著一根熒光棒,就像一群可愛的小天使。節(jié)目開始了,有一個姐姐出場了。她說我們不要隨便亂丟垃圾,不要到處亂跑。首先出場的是沸羊羊,它的身體很強壯,全身都是肌肉。下一個出場的`是美羊羊,它很可愛很漂亮,就像一位美麗的公主。再一個出場的是慢羊羊村子,它的胡子很長,走得又慢。再下一個出場的是懶羊羊,它一出場就扭著屁股,就像可愛的小猴子。接下來出場的是活潑可愛的喜羊羊,它的脖子上掛著一個超大的鈴鐺。最后一個出場的是灰太狼和紅太郎;姨窃谑^上睡懶覺而紅太郎就在家里燒水等著煮羊吃。
今天我學到了團結(jié)起來力量大的道理,真的過了一個快樂的五一節(jié)。
快樂的五一的作文 篇3
五月一日,是國際勞動節(jié).這是勞動人民的節(jié)日.在這一天里,我體會到了勞動的艱辛與快樂.
我們小區(qū)打算進行一次體驗勞動的`活動--小區(qū)包干打掃除.這是非常有意義的活動.要18歲以下兒童參加.規(guī)則是:打掃報名人指定包干區(qū).掃完后,讓兒童管理員檢查.如果好,可獲得一疊”鈔票”,可用”鈔票”購買東西.
我報了名.大家猜猜我的包干是什么?-游樂場地板.這個地盤,是小BB玩的,垃圾撲滿了整個地面,把我掃的汗流浹背,也掃不完啊!沒事,越掃越少,Who怕Who?干,我以0.1秒的速度清理每個垃圾.因為掃的太認真,沒看到旁邊的BB還在扔垃圾.啊!終于掃完了.我想看看自己的成果.”呃”我深吸了一口氣,我這時候才注意到我邊干活,他們一邊給我增加垃圾,氣死我!哼!垃圾們,我跟你拼了!......”喔,終于掃完了.檢查員一看,覺的很不錯,便給了我”工資”我拿著這些工資,樂滋滋地向超市走去.
在這次勞動中,我懂得了勞動。
快樂的五一的作文 篇4
在前不久的勞動節(jié)里,我回了老家去體驗勞動人民所付出的辛苦。
我的一個伯伯家前面有一片果園,那里種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實的時候,所以我要體驗的勞動就是,摘水果,到了太陽沒有那么,烈的時候,我和伯伯提著籃子,進入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實。我的口水都快要流下來。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯,才過時的方式,也走到了樹底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實,我有點忍不住下手了。但面對著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實摘了下來,輕輕地放在了籃子里,那男的`,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,于是我就坐下來休息了一會。當我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時,我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說我長大了。
經(jīng)過這次的勞動,我也體會到了勞動的辛苦,還知道了,不能浪費糧食,因為糧食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食,從你我他做起。
快樂的五一的作文 篇5
“看,這眼睛、鼻子,還有頭發(fā),真像真的一樣。
“是!它們是什么做的?”
正當我和媽媽在常州泥人館里,對著柜子上擺著的各式各樣的,栩栩如生的泥人逐個仔細端詳,并討論時,館主爺爺走了過來。他笑瞇瞇地向我們介紹說:“這些泥人不僅可以觀賞,還可以親自動手做呢……”可以自己做?太棒了,我要做!
我精挑細選了一個有著圓圓肚子的',可愛的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進里面的院子,看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好,接著我上去操作了?粗蠋焹墒州p輕一扶一捏,瓶身瓶頸就成形了,怎么到我手里這泥胚就不聽話了呢!我只是手指稍一用力,瓶頸就擰了,正想把它扶正,瓶頸就掉下來了。我想重新捏一個瓶口出來,可是一不小心瓶身就凹進去了。我看了一眼這個殘次品,心想算了,做碗吧。于是將錯就錯,把瓶子改成了碗。
這次的泥胚聽話多了。它在我手里慢慢長高、變圓,并張開了“大嘴”,接著用手指在碗邊輕輕點了兩點。哈哈,原本常見的圓碗頓時就變成了一個造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時間,這可是全世界獨一無二的、我的碗!
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤,所以要等兩個星期后才能看到它。我想時間走快點!
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