關(guān)于五一作文錦集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五一作文 篇1

　　千盼萬盼，終于盼到了五一假期，因為這個假期媽媽要帶我去旅游。

　　昨天早上，陽光燦爛，我們早早就出發(fā)了。我們一起去了很多地方，有胡蘭陵園、則天廟、玄中寺、卦山，真是讓我大開眼界！其中，我最難忘的地方是卦山。媽媽給我們講了卦山美麗的傳說，相傳，天神把一聚寶盆賜予了一個終年辛勞的牧童，但被貪婪的財主得知，千方百計地想據(jù)為已有，牧童怕聚寶盆落入財主之手，便把它埋在了卦山之中，并以扭曲的樹干為標(biāo)志，但消息還是讓財主知道了，財主決定進(jìn)山盜寶，可是一夜之間，漫山的古柏都扭曲，黑心財主難辨真?zhèn)�，盜寶未成。從此漫山遍野扭曲的'松柏便成為“卦山一絕”。

　　我和伙伴懷著對卦山的神秘之情，決定爬到山頂。一路上，你追我趕，雖然筋疲力盡，但我們還是到達(dá)了最高點(diǎn)。站在山頂，我舉目四望，天是那么藍(lán)，云是那么白，空氣是那么清新，樹木是那么綠，真是“欲窮千里目，更上一層樓”！

　　這次旅游讓我收獲不少，不但領(lǐng)略了秀麗的山川景色，知道了美麗的傳說，還體會了古詩的道理，更磨礪了我堅強(qiáng)的意志。

五一作文 篇2

　　一年一度的五一勞動節(jié)到了。我盼星星，盼月亮，終于可以放假了!我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲，迎著和煦的春風(fēng)，我們滿懷喜悅，前往美麗的桃花島，進(jìn)門后，你會看到一只金雞，好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場，桃花仙子美貌非凡，無人能比。想到這，我想起一個美麗的傳說：嘉慶時期，一個人生了一個女孩，她剛生下來嘴里就含個桃子，人們覺得很奇怪，便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子，種桃樹。陽春三月，許多村民都來看桃花，桃子熟了，大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時村里的男人都當(dāng)兵了，一個軍隊闖進(jìn)了這個村，人們東躲西藏也沒辦法，這時桃花女挺身而出，跟軍人戰(zhàn)了三天三夜，后來因為流血太多而傷亡了。從此這里成了桃花島。 我們沿著小路往前走，穿過木形水泥橋，來到了野炊群，講到這里，你一定會說：“小小的野炊群有什么可講?”其實(shí)，關(guān)于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢! 八仙要去東海 ，由于當(dāng)年是六月，天氣悶熱，八仙路過淮安市，在這里做飯吃，他們每人吃了個桃子，吃完后，桃核被他們隨手扔了，他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹，而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。 再向前走，順著樓梯下去，我們來到了桃花湖，桃花湖湖水清澈透明，桃花湖的中間還有一個湖心島，我們坐在大石頭上，可愜意了。 在桃花湖的四周有：半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪，真有趣!順著小洞天的石巖，我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去，整個廣場盡收眼底。坡北，那古老的黃河水呀，幽然地唱著歡樂的歌，緩緩地向東流去，流向那太陽升起的地方;坡西，一片粉色的花海，花海中游人如織，倘佯其間;有的駐足觀賞，仔細(xì)端詳;有的貪心輕搖，一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海，拍下美妙的.節(jié)奏;有的歡心雀躍，銀鈴串串……舉目四望，到處綻放著紅紫，到處隱現(xiàn)著生機(jī)，到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴，到處飄揚(yáng)著醉人的花香…。坡南，桃花仙子廣場上，游人如海，面帶微笑的桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了，讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧! 雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上，我們還不時的往后看，不想離開。

五一作文 篇3

　　陽光明媚，風(fēng)和日麗，今天是五一勞動節(jié)，X終極版密室，我來了！

　　約上何址呈、鄭倩騫，一起進(jìn)入了一個難度最低的密室。我仔細(xì)地環(huán)顧四周，心想：這門沒有密碼鎖，但窗子似乎可以打開，旁邊有梯子，莫非還有第二個密室？想到這里，我急忙去找線索。目光投向中央的玻璃器皿�！斑@里面有鑰匙！”“是呀！撈不出來，只能利用磁鐵異極相吸的原理了�！睂ρ�！我仔細(xì)地在地上尋找吸鐵石，不經(jīng)意間摸到了墻上有四塊突出的東西，似乎是抽屜。我打開一看，嗬！里面竟有一把鑰匙，嗬一塊吸鐵石�！癓ook！看我，我找到鑰匙，還有吸鐵石！”他倆的注意力瞬間轉(zhuǎn)移到我手上�！拔覀兿扔梦�鐵石把鑰匙吸出來吧！”何址呈說。我們拿出鑰匙，用吸鐵石吸出鑰匙。第二個抽屜就是用這把鑰匙開的.，開了就能進(jìn)下一個密室了！可是，這鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去，無奈，我們只得大聲呼救，拍門，喊阿姨。阿姨進(jìn)來了，直接幫我們打開了另一間密室。我們從兩米多高的地方墜入了一個非常大的海洋球池，幸好一點(diǎn)兒也不疼。我們再一次打起精神，仔細(xì)地搜尋線索，歷經(jīng)“千辛萬苦”，打開了保險箱，卻被阿姨說感應(yīng)器壞了。于是我們又氣又惱，不高興地給密室逃脫畫上了一個句號。

五一作文 篇4

　　五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

　　蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

　　五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

　　18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護(hù)勞動人民的權(quán)益，高高的`舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

　　勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

　　勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！

　　在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

　　五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某�一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔�，為五月高歌，為勞動者擊掌�?收起

五一作文 篇5

　　五一節(jié)，我參加了學(xué)校船模隊的訓(xùn)練。天空上太陽火辣辣地照著，我們頂著烈日，在博雅苑的`河邊開始了第一次練習(xí)。

　　老師手把手地教我們怎樣用遙控器，小船在我們笨手笨腳地操控下變得笑話百出：有的同學(xué)把小船開得無影無蹤，急得老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)兒要下河去撈；有的同學(xué)把船直直地撞向了岸邊，像自殺似的，撞得老師好心疼哦……我把小船開到了老爺爺?shù)聂~竿上，老爺爺打趣地說：“哈哈!這輩子是第一次釣到了船哦!”小河邊響起了我們一陣陣地笑聲。

　　訓(xùn)練雖然很苦，我的小臉曬黑了很多，但是我們都很開心，因為我們體驗到了船模的快樂。

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