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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的勞動的五一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動的五一作文 篇1
哈哈,你們知道今天是什么日子嗎?不知道吧,今天是我們?nèi)业膭趧庸?jié)。
嗨,今天又是我來洗碗,一吃完晚飯,我就急忙跑到洗碗池前,正準備洗碗,就發(fā)現(xiàn)桌子太高了,我人太矮了,只能去前面拿一張小板凳來,我站在上面,先那一盆熱水,再把玩放進去,拿點洗潔精,放一點在水里,最后把水倒掉,重新在到一盆,把碗清洗干凈。
媽媽正巧走過,看見我把碗洗的這么干凈連忙豎起大拇指,我心里甜滋滋的,我們心中的.勞動節(jié)過的真快樂。
勞動的五一作文 篇2
生活中,每當我端起飯碗時曾經(jīng)在玉米地里第一次勞動的情景就會在我腦海里閃過。
農(nóng)歷八月十五是個團圓的日子,我們也回老家和家人團聚,正好趕上了玉米要收獲的季節(jié),我們打算去掰玉米,緊接著,我門換好衣服就去掰玉米了,到了那,一望無際的玉米地在太陽的照耀下被照得閃閃發(fā)光,而我的心里卻愁云密布,這么多玉米,我可憐的小手,要掰多長時間。“ρ,加油!好好干吧!
接著,我收起了不滿的心情,就開始掰玉米了。一開始,我干勁十足,抓起玉米就開始掰,玉米仿佛偏偏和我作對,我使出了吃奶的勁也沒有把它掰下來,我又學著大人們這的樣子,先抓住玉米的上頭,順著向下一甩,在一掰,玉米就下來了。我剛干一點,看別人都干好多了,心里很著急,于是我掰完玉米就往地下扔,這樣我到輕快,可奶奶還要撿,于是我把玉米堆成了一堆這樣還好撿。我在毒辣的太陽下干了一排又一排,已經(jīng)渾身濕透了,可還要干,又過了好長時間,我又累又熱又渴,手已經(jīng)累得抬不起來了,我又想起在家里吹著空調(diào)逍遙自在的'情景。想著想著,美夢被打破了,太陽把我渾身照的滾燙。不一會兒,終于掰完了,可還要把地上的玉米撿起來,可我此時已經(jīng)奄奄一息了,哪有力氣?經(jīng)過了一天的努力勞動,終于被我們掰玩了。雖然很累,但是看著自己掰的玉米,心里充滿了自豪!
鋤禾日當午,汗滴禾下土!同學們,要珍惜糧食,這些糧食可是農(nóng)民伯伯用汗水換來的!
勞動的五一作文 篇3
今天是星期日。早上,姥姥和姥爺對我說:“今天我們要去參加一個活動,恐怕晚上才能回來。你能照顧好自己嗎?”當然可以!“我信心十足地說。他們放心地走了。
望著他們遠去的背影,我心想:姥姥每天都打掃衛(wèi)生,十分辛苦;而姥爺既輔導我學習又得做飯。我已經(jīng)不是小孩子了,得為他們做點什么。我決定,先做一次大掃除。
我先掃走地上的灰塵、頭發(fā)等物;然后用一個大盆接些水,把拖布沾濕,把地拖一遍。最后,就是擦窗戶了。窗戶可真臟呀!用濕布擦了一遍后,還剩一些小斑點擦不下去。這時,我突然想起姥姥告訴 我的方法:先用濕布擦,再用干紙巾拭去小斑點。用了這個方法,不一會兒,我就把斑點擦掉了。望著干凈的屋子,我感到十分滿意。我不經(jīng)意間看了一眼鐘表,卻被嚇了一跳:原來,已經(jīng)是十二點五 十分了,而我還沒吃午飯呢!只好泡一袋方便面,草草地吃了。
吃過午飯,我便開始思索著下午做什么。做道菜?是個好主意?墒亲鍪裁床四兀窟@時,我想起了姥爺愛吃的皮蛋豆腐!本瓦@么定了!“我高興地說。
說干就干。我先把皮蛋去殼,然后拿出一根小蔥和一盒豆腐,把他們切成小塊。最后,加入鹽和油一拌就行了。
過了一會兒,姥姥姥爺回來了?粗蓛舻姆块g和皮蛋豆腐,他們十分驚奇。”這些是你做的`嗎?“”沒錯!啊比袅照媸情L大了!拔倚南耄航裉祀m然有點累,但我為家長做了點事情,今天我很滿足 。
勞動的五一作文 篇4
唉,一天的家務活可有些讓我車吃不消,要說我忙的頭昏眼花、兩眼冒金星一點也不夸張哦!勞累的同時,也讓我收獲不小哦!
早上昏昏沉沉的起來,洗漱后清醒了許多。吃完早飯就充滿活力了!因為我知道,這一天有許多挑戰(zhàn)等著我。所以我打起了十二分的精神,向掃把走去,拿起,開始工作。沒過多久,信心十足的我就有 些失落。我掃地的`時候樣子不知道有多狼狽,我也發(fā)現(xiàn)了一個問題:不掃不知道,一掃嚇一跳,原來家里這么臟,真該好好打掃一下。其實最難掃的還沙發(fā)底下。我必須得小心翼翼的當起“小老鼠”。 “!”灰差點濺了我一臉。成了真正的“小灰鼠”了,想到這兒,我哈哈大笑起來。
掃完地,都滿身大汗了,我擦了一把汗,開始洗衣服我很認真哦!先詢問奶奶一些方法,再洗的。先把衣服浸泡在水里,放些洗衣粉,浸泡20分鐘再用手搓衣服。兩只手抓在衣服兩邊,手握成拳頭衣服 放兩拳頭中間,來回搓。搓完衣服,再用清水泡兩次。再把衣服涼在屋外,就大功告成了。
堅持堅持再堅持!接下來就擦玻璃啦!我先擦下面“洗刷刷洗刷刷”我唱起歌了。可好景不長——玻璃上面我擦不到呀!。嘗試幾次失敗后,我急了!跳了起來,還摔了個“稀巴爛”!昂艉簟焙撸∵B 風都要嘲笑我,我不甘心。嘻嘻,一個妙計浮上心頭,我去搬來許多板凳,終于能擦倒了。太棒了!
時間像細沙劃過我的指尖,等做好這一切,天也黑了。美滿的一天就此畫上了句號。
我們真的應該多幫家人做家務。讓她們少一份辛苦,讓我們多一份責任!
不要小看家庭主婦,其實她們比工作這還累。經(jīng)過這一天的磨練,似乎對我媽媽臉上的皺紋多了一層理解。
勞動的五一作文 篇5
上課了,王老師快步走進教室,告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想:可不能失去這次機會。于是,我把手舉得高過頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因為我在班里年齡最小、個子最低,勞動中一直是照顧對象呢。
干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領(lǐng)下,來到學校大門口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹下,原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側(cè)的幾棵柳樹。
我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的`由我們來美化!昂,這還不簡單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說干就干,我們照著老師的樣子,把“笤帚”當刷子,蘸了一下白灰水,從樹干紅漆標記處開始,沿著樹干向下刷。可我的“刷子”老不聽話,你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點兒。這時,我才意識到任務的“艱巨”(不簡單)!開始,我們刷得特別有勁兒,個個汗流浹背,可是刷了一會兒,我們就累得不想動了,個個無精打采。我想到老師平時常教導我們:堅持就是勝利。于是,我便鼓勵同伴們一定要堅持下去,大家又提起精神,刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來,李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動的五一作文 篇6
一次特殊的勞動一進教室,一股非常臭的味道飄了出來。應老師捂著鼻子,看了看,臭味是從何而來?一看,嚇呆了,原來這些垃圾都是學生們把吃剩下的零食扔在墻角里。日久了,開始爛了。同學們你看看我,我看看你,都不愿意去撿垃圾。這時,應老師叫我了。你拿一塑料袋,讓其他同學撿起來放進去。我一看到垃圾。就惡心到極點,真想跑掉。
可又不好意思,從心里說,這個垃圾也有我的一份。這時一個同學在悄悄地說,他是一名收垃圾的小孩。我的臉紅起來了。應老師又叫了幾個人撿易拉罐,我也嘲笑他們是賣瓶子的,教室里一片吵鬧聲。應老師叫他們把垃圾扔到垃圾桶里,他們很不情愿地伸出手,一只手還把鼻子捏的紅紅的,另一只手馬上拿起一個個垃圾袋丟進垃圾桶。勞動結(jié)束了,大家趕緊跑去洗手,看著大家滿臉的'笑容和十分清新的教室。應老師笑了。多么愉快的勞動!
名師點評:作文中心明確,內(nèi)容具體,語句通順。小作者將大家一起清理教室垃圾的過程記述得很詳細,一些細節(jié)問題再修改下就更好了!耙淮翁厥獾膭趧印焙竺婕觽句號。第二段和第三段可以合成一段!胺浅3舻奈兜馈卑选拔兜馈备某伞皻馕丁!皣槾袅耍卑讯禾柛某筛袊@號更合適。“原來這些垃圾都是學生們把吃剩下的零食扔在墻角里!备某伞霸瓉硎菍W生們把吃剩下的零食扔在墻角里的垃圾,”。“從心里說”改成“說實話”更恰當。小作者應該再注意下文中標點符號的正確使用。
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