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五一的作文400字

時(shí)間:2024-06-09 00:10:03 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿
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實(shí)用的五一的作文400字匯編6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五一的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五一的作文400字匯編6篇

五一的作文400字 篇1

  “勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰,以前我經(jīng)常看不起那些從事著很多微小的工作的人,認(rèn)為他們很沒(méi)用,可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……

  在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么!這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ),假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎!會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎!老師的一番話(huà),我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的'事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石,沒(méi)有他們就不會(huì)有成功,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的人的最美的節(jié)日,老師的一番話(huà)我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!

五一的作文400字 篇2

  星期天早上,我早早地寫(xiě)完了作業(yè)就去打電腦,玩著玩著就不想玩了。我看見(jiàn)媽媽在做家務(wù),心想:“閑著也就是閑著,干嘛不做家務(wù)呢?”于就是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨黾覄?wù)!眿寢屢豢诖饝(yīng)說(shuō):“行!”我剛想動(dòng)工,突然媽媽說(shuō):“我怕你干著干著就沒(méi)興趣了,所以我要把做家務(wù)當(dāng)做一個(gè)游戲,軍事游戲!

  我一聽(tīng)就來(lái)了勁,她又說(shuō):“我們現(xiàn)在就是軍人,我就是你的`上級(jí),此時(shí)我們的任務(wù)就是把日本‘大軍’(就就是垃圾)趕出我們的領(lǐng)地!”我對(duì)媽媽說(shuō):“就是!長(zhǎng)官!”

  我們先用步槍(就就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。我干完了,就又走到陽(yáng)臺(tái)上,看到了“臟衣軍”。我剛想告訴媽媽?zhuān)删褪强匆?jiàn)媽媽正在“打”剩菜團(tuán),不想打擾她,所以就決定自己來(lái)吧!

  我先端來(lái)一盆清水,把臟衣服放進(jìn)清水盆里,再倒點(diǎn)洗衣服,用開(kāi)水沖開(kāi)。然后我使勁地用手搓,搓了很長(zhǎng)時(shí)間終于洗干凈了!媽媽把衣服晾起來(lái)等待曬干……

  我們一場(chǎng)激烈的“軍事大戰(zhàn)”終于結(jié)束了。

五一的作文400字 篇3

  早晨6點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)奔程,咱們來(lái)到了位于河南省博愛(ài)縣的太行山山腳下。又經(jīng)過(guò)大約分鐘的盤(pán)山公路,咱們終于登上了山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,青的山、綠的水,再加上云霧迷漫的山峰,真是如詩(shī)、如畫(huà)呀!

  穿過(guò)盛地的大門(mén),咱們來(lái)到了清天河的碼頭,這里乘船的游客已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì),咱們隨著人群登上了一艘客船,去觀賞這大自然的美色。

  船緩緩的駛向河中。兩岸的山更進(jìn)了,視線更清晰了,河中的水更綠了。迎著河風(fēng),耳邊響起導(dǎo)游清甜的聲音。

  河長(zhǎng)23公里,水深68米,有于著條長(zhǎng)河生長(zhǎng)在山頂之中,所以有咱們稱(chēng)之無(wú)愧的《清天河》的美玉。河的兩邊,山巒起伏、姿態(tài)萬(wàn)千。看那山峰,好像一只駱駝,臥在山頂,又有的像一只肥壯的.母雞。更有趣的是遠(yuǎn)處的那坐山峰上有兩塊石頭,相對(duì)而立,上面好像一個(gè)慈祥的女人,坐在山頂對(duì)面的一塊石頭,側(cè)像一個(gè)8-9歲的孩子,跪膝而坐。聽(tīng)說(shuō)這就是有名的三娘教子峰。

  船駛向岸去,山頂有一個(gè)小小的村莊,緩山繞水,別有一翻情趣,使我不禁想起一首詩(shī):“山重水復(fù)疑無(wú)路,流暗花明又一村!

  夜幕降臨,我戀戀不舍的離開(kāi)了大山,走進(jìn)了繁華的都市,心中不由的感嘆“祖國(guó)的山河是多么的壯觀!”

五一的作文400字 篇4

  五一勞動(dòng)節(jié)大家都知道吧,在勞動(dòng)節(jié)時(shí)我們會(huì)放假三天。這三天,我們會(huì)有許多的作業(yè),可是假期中除了作業(yè)還有什么呢?我來(lái)給大家說(shuō)一下我的假期吧。

  假期中我做了一件非常有趣的事——登青龍山。這天下午,我們一家三口和阿姨一家五口我們?nèi)サ乔帻埳健偟缴较驴吹缴绞悄敲锤,還看到了三個(gè)亭子。我猛沖上去,只有姐姐和我一起沖,其他人則是慢悠悠的走。好不容易到了第一個(gè)亭子了,看到了重重高山,正好這時(shí)起了霧,在霧中的山是那么美,那么綠。第一個(gè)亭子還不是最高,第二個(gè)亭子才是。我和姐姐休息片刻,便向第二個(gè)亭子前進(jìn),一路上看到了許多的人原路返回。這是我心中想到“堅(jiān)持就是勝利!繼續(xù)向前走!碑(dāng)走到了最高頂時(shí)發(fā)現(xiàn)了,我們只不過(guò)是在青龍山“冰山一角”活躍而已。山是那么的多,崇山峻嶺。有的幾座山在一起像人的五根手指頭,十分優(yōu)美。最終我們依依不舍的下了山。雖然人下了山,但心卻仍在山上欣賞大自然的'美麗。

  這就是我的五一假期還不錯(cuò)吧,你也來(lái)向大家述說(shuō)一下你的精彩五一吧。

五一的作文400字 篇5

  快樂(lè)的五一節(jié) 浙江省金華浦江縣浦陽(yáng)二小502班張朱琳 龍蝦,龍蝦,說(shuō)起龍蝦大家一定都吃過(guò)吧!今天,我就給大家講講這個(gè)快樂(lè)五一的“龍蝦奇聞”吧!今天早上,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。一路上,哥哥和鐘明帆兩人東張西望的,我問(wèn)他們?cè)诟蓡崮兀克麄儺惪谕暤馗嬖V我:“捉田雞,做誘餌。”到了一個(gè)小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問(wèn)了:龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎?怎么會(huì)在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開(kāi)了,一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦,一會(huì)又得照顧我。哈哈,現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來(lái),把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來(lái)的龍蝦都被我的`“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒(méi)轍,誰(shuí)叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢!這邊這個(gè)被我打敗了,又要去給鐘明帆開(kāi)開(kāi)我的“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了!詈,他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來(lái)的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。這個(gè)五一節(jié),真是快樂(lè)。

五一的作文400字 篇6

  “五一見(jiàn)聞”顧名思義就是在“五一”期間的所見(jiàn)所聞。對(duì)于我這個(gè)大門(mén)不出二門(mén)不邁的人來(lái)說(shuō),這不是天大的難題嗎?真不知該如何是好。

  時(shí)光,它就在我睡覺(jué)時(shí),隨著我的美夢(mèng)一起流逝;在我吃飯時(shí),隨著我手中飯碗的投影慢慢拉長(zhǎng);在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),隨著我的奮筆疾書(shū)漸行漸遠(yuǎn)。而此時(shí),時(shí)光則如同一臺(tái)影音播放器,伴隨著我的思緒,回放著這三天來(lái)的種種:

  風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳。

  在北京,此時(shí)正值春末夏初時(shí)節(jié),風(fēng)經(jīng)常出現(xiàn),但他總是變幻無(wú)常。有時(shí),他會(huì)像母親溫柔的手,撫摸你的雙頰;有時(shí),他又如調(diào)皮的孩子,卷著沙粒敲打你的身體;有時(shí),他則好似快樂(lè)的精靈,在你的耳邊嬉戲耍鬧。風(fēng)就是這樣!

  說(shuō)道雨,她就像一位性格直爽的女子心情愉悅時(shí),她會(huì)是富有詩(shī)意的蒙蒙煙雨;生氣時(shí),她則是酣暢淋漓的大雨。這不,你看,又不知是誰(shuí)招惹了這位直爽的'女子,她正和她的冰雹弟兄一起宣泄心中的情緒呢!這是五月的第一場(chǎng)雨,碩大的雨點(diǎn)夾雜著豆粒般的冰雹,真是非常罕見(jiàn)!

  沒(méi)有出門(mén)的我,在這三天假期中也只能讀書(shū)、寫(xiě)字了,你一定覺(jué)得很枯燥乏味,但是我卻從讀書(shū)中找到了樂(lè)趣。在晴朗的日子里,讀一些有關(guān)陽(yáng)光、令人開(kāi)心快樂(lè)的文章;在有雨的日子里,讀一些有關(guān)雨、語(yǔ)句凄涼緩慢的文章。情景交融,多么富有詩(shī)意!閉了眼,細(xì)細(xì)品讀文章,仿佛已置身在自己所營(yíng)造的完美世界。

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