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五一的作文共6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五一的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一的作文 篇1
期待的五一節(jié)終于來(lái)到了。我好開(kāi)心��！因?yàn)槲覀冇?jì)劃到外地旅游。
結(jié)果爸爸媽媽太忙，沒(méi)時(shí)間到外地玩兒了。哎！只能到黃河灘玩一把了啦！
黃河灘的風(fēng)景也很美，陽(yáng)光明媚，溫風(fēng)拂面。大壩旁邊的柳樹(shù)枝葉茂盛，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂在河面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一片綠色的瀑布。黃河水在太陽(yáng)光的照耀下，蕩起了層層波紋，金光閃閃的.，十分好看。
大壩上還有好多用石塊堆砌成的石頭山。我問(wèn)爸爸這些石頭是干嘛用的，爸爸解釋說(shuō)：“這些石頭是預(yù)防黃河水漫過(guò)大壩時(shí)，用它來(lái)把水堵住，不讓洪水流出來(lái)”。原來(lái)這些石塊還有大作用呢！
我還和爸爸在黃河邊放風(fēng)箏了，風(fēng)太大了，一不小心，我的風(fēng)箏寶寶掉進(jìn)黃河里洗了洗澡，黃河灘還有大片的草坪，草坪上有許多雕塑。有大象、仙人掌……其中一個(gè)坐在一只老虎身上，手里拿著一根棍子的人，聽(tīng)媽媽說(shuō)他叫武松，是一名打虎的大英雄。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，雖然沒(méi)到那些有名勝古跡的地方玩兒，可我覺(jué)得我們的黃河灘也是挺不錯(cuò)的嗎！
我和爸爸媽媽約好，下次來(lái)黃河灘野餐哦！
五一的作文 篇2
五一那天，爸爸開(kāi)著汽車出發(fā)了，那天我覺(jué)得路格外長(zhǎng)。
到了浦園，大門前是一個(gè)抽獎(jiǎng)區(qū)，是為了玉樹(shù)捐款而來(lái)的，我捐了十元，抽了兩張五元的.票，都是“謝謝惠顧”，然后我就去玩，我先玩得是劃船，我爸爸坐在控制器旁邊，我坐在欣賞風(fēng)景的地方，我一看，原來(lái)浦園這么多游人啊！
然后我又去玩真人CF，我穿上軍服，又把一把大阻和軍服的電線連起來(lái)，原來(lái)那是電子槍，如果打中了，軍服上的紅燈就會(huì)亮，還會(huì)抖動(dòng)，我在一個(gè)桶邊隱蔽，我打中了敵人36次。
今天，我玩得好開(kāi)心��！
五一的作文 篇3
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，在這天，我玩的可高興了！爸爸媽媽陪同我們幾個(gè)去了人民公園。
早上我們7點(diǎn)鐘就起床了，叫起了幾只大懶蟲(chóng)，刷好牙，吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上，爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂(lè)項(xiàng)目，我們聽(tīng)了，迫不及待地想快點(diǎn)去到那兒。
終于到站了，一停車，我就飛快地打開(kāi)車門，快速的跑到售票處，買了六張票，然后就興沖沖地跑了進(jìn)去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“阿婷，別跑那么快啊，爸爸媽媽跟不上了�！薄芭�！”我大聲的回應(yīng)媽媽。我的腳步變慢了，在欣賞這這里的美景。��！這兒是那么美麗，那么優(yōu)雅，那么寧?kù)o的地方啊，我真的.好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景，沒(méi)想到爸爸媽媽一會(huì)兒就追了上來(lái)，我不得不跟爸爸媽媽往里走啊！
走進(jìn)里面，看見(jiàn)有好多好多的游戲項(xiàng)目�。河行D(zhuǎn)木馬，有過(guò)山車，有海盜船……是我目不暇接，我先讓媽媽陪我去玩旋轉(zhuǎn)木馬，我在木馬上坐著，聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我陶醉了：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不少……我回想到了小時(shí)候在媽媽懷了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。
這個(gè)五一節(jié)，我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)！
五一的作文 篇4
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界人民的節(jié)日，是對(duì)所有用勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的人們的一種贊賞，一份鼓勵(lì)。放假了，爺爺開(kāi)著車帶著我們?nèi)フ憬瓮�。�?dāng)汽車行駛到跨海大橋時(shí)，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車窗外看，哇！真壯觀��！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的兩邊是一望無(wú)際的大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過(guò)了跨海大橋，我們很快來(lái)到了溪口風(fēng)景區(qū)。聽(tīng)爺爺說(shuō)溪口是蔣的家鄉(xiāng)，我疑惑地問(wèn)：“蔣是誰(shuí)？是好人？還是壞蛋？”爺爺說(shuō)“這些等你以后長(zhǎng)大了，學(xué)到的知識(shí)時(shí)，你才能知道關(guān)于蔣的故事�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。溪口的風(fēng)景真美啊！山清水秀，簡(jiǎn)直就是人間天堂。四周環(huán)繞著碧綠的青山，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，靠近山的前面，有一條小河，河水只到我的小腿處，清澈見(jiàn)底，水里面有很多的小魚(yú)游來(lái)游去，我看見(jiàn)有很多當(dāng)?shù)氐娜诉�在河里洗著衣服。
玩到興致高的時(shí)候，我干脆把鞋子給脫了，也站到水里，閉上眼睛，仿佛變成了一葉小舟，置身于人間仙境，盡情地享受著大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開(kāi)心大笑，有的好像在想著什么問(wèn)題……這一張張照片給我快樂(lè)的.五一，留下了一頁(yè)頁(yè)記憶的憑證。不知不覺(jué)的三天假期很快就過(guò)去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像舍不得我們的離去，我對(duì)小雨說(shuō)：“我會(huì)再來(lái)的，我要去‘三味書屋’，去重溫魯迅先生小時(shí)候讀書的情境；我還要去中國(guó)女英雄秋瑾的故鄉(xiāng)，了解中國(guó)的歷史，了解中國(guó)的成長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！”
五一的作文 篇5
今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，晚上，我們?nèi)胰艘黄鹑ッ裆鷱V場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了民生廣場(chǎng)，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無(wú)憂無(wú)慮地玩捉迷藏。我和弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準(zhǔn)備�！昂艉艉艉簟保帮L(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，快放風(fēng)箏！”我迫不及待地說(shuō)。于是，我和表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑，放線，我熟練地操縱著，可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的`呆在原地不動(dòng)，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。誒，該咋辦呢？這時(shí)，老天爺給了我和表弟一個(gè)咸魚(yú)翻身的機(jī)會(huì)：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著我和表弟，我們細(xì)心地聽(tīng)著。我想有了老爸的“至尊法寶”，我和弟弟應(yīng)該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧！
今天我玩得很開(kāi)心，祝天下的人們“五一節(jié)快樂(lè)”！
五一的作文 篇6
再過(guò)一個(gè)星期就是五一勞動(dòng)節(jié)了，這3天小長(zhǎng)假爸爸媽媽會(huì)有什么安排呢？
還記得去年的五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，在那里我們買了很多植物，媽媽說(shuō)：“回去我們一起把這些植物種起來(lái)，你也有任務(wù)噢。如果完成任務(wù)，才可以買冰淇淋”。到了家里爸爸挖坑，我負(fù)責(zé)填土、澆水。為了提早吃上可口的冰淇淋，我又幫爸爸扶正樹(shù)苗。一棵棵美麗的小花苗載好了你也可以投稿，就像空姐一樣筆直地站在那里。我把手洗干凈后，媽媽給我送來(lái)了冰淇淋，當(dāng)我吃著美味的冰淇淋時(shí)，心里美滋滋的`。那天我受益匪淺。我深深地體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，但比艱辛更難得是那份勞動(dòng)的快樂(lè)。
我期待著今年五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，爸爸媽媽會(huì)有什么安排呢？我期待著……
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