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(合集)快樂五一的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂五一的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂五一的作文 篇1
快樂的“五一”節(jié)快樂的“五一”節(jié)羅瀚文“五一”節(jié)到了,我們休息三天,爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的,只看到幾座小房子。坐在看臺上,著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于,音樂響起來了,隨著女主持人的詳細(xì)介紹,從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅,一只大的,兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食,開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫,每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的,吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝,看得觀眾們直發(fā)笑,不停地鼓掌?粗粗矣悬c奇怪:海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流,不停地重復(fù)說一樣的`話和做同一個動作,它們才會明白的,這在科學(xué)上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂,但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。
快樂五一的作文 篇2
5.1這天,我和爸爸媽媽去了公園。
公園里的花好多。∮泻m、三葉草……顏色也非常好看,有粉色的、黃色的,還有紫色的'……
我們走啊走,走到了健身器旁,媽媽給我和爸爸拍了一張照片,我伸出小舌頭,媽媽說:“妞妞,你是故意的吧!薄澳菢雍芸蓯郯!”我說。
在公園里,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景,和爸爸媽媽在一起,我真高興呀!
快樂五一的作文 篇3
快樂的五一節(jié) 浙江省金華浦江縣浦陽二小502班張朱琳 龍蝦,龍蝦,說起龍蝦大家一定都吃過吧!今天,我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧!今天早上,春風(fēng)和煦,陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。一路上,哥哥和鐘明帆兩人東張西望的,我問他們在干嗎呢?他們異口同聲地告訴我:“捉田雞,做誘餌!钡搅艘粋小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問了:龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎?怎么會在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開了,一會捆田雞、放線、釣蝦,一會又得照顧我。哈哈,現(xiàn)在該我這個搗蛋鬼出場了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來,把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的.“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒轍,誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢!這邊這個被我打敗了,又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了!詈,他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。這個五一節(jié),真是快樂啊!
快樂五一的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼到了五一節(jié)。五一這天,我去了海安,并和姑媽、姐姐來到了七星湖生態(tài)園。
一進(jìn)大門,游樂場里人山人海,尖叫聲、鼓勵聲、嘻笑聲不覺。接著,我們玩了太空遨游、太空漫步、恐怖城……我覺得最有意思的就是太空遨游。首先,有一位叔叔為我們系好安全帶,扣好安全防護(hù)罩。之后,我聽見一陣鈴聲,機器開始運轉(zhuǎn)了。剛開始還不算快,我想這速度怎么那么慢呢!正當(dāng)我百思不得其解時,速度忽然快了起來,就像一個大巨人脫著我一會兒拋上了天,一會兒又甩下了地,嚇得我一身冷汗。5秒鐘過去了,10秒鐘過去了,15秒過去了,我大叫:“太恐怖了!太恐怖了!我以后再也不坐了!”我嚇得閉上了雙眼,而底下的姑媽卻樂得開懷大笑……
五一節(jié)我玩得真高興呀!我下次還要來玩一玩。
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