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快樂(lè)的五一的作文4篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的五一的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的五一的作文 篇1
今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我們?nèi)胰顺鋈ビ瓮!叭ツ睦锬?”我好奇地?wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“我們?nèi)ソ方Q笫澜缤姘!”我們?tīng)了非常高興。
來(lái)到海洋世界,我迫不及待地跑了進(jìn)去。來(lái)到二樓,我們穿過(guò)海洋隧道,走進(jìn)美人魚(yú)的劇場(chǎng),觀看了美人魚(yú)與王子的故事。接著我們又來(lái)到了三樓,映入眼簾的是美麗的.水母宮,漂亮的桃花水母在圓柱形魚(yú)缸里游來(lái)游去。接著,又來(lái)到了四樓,我們用奶瓶喂了魚(yú),又摸了鱷魚(yú)的尾巴,讓我大開(kāi)眼見(jiàn)!
最后,我們?cè)谝粯,欣賞了雜技《空中三絕》與海獅、海豚表演。玩遍了整個(gè)海洋世界,我依依不舍得離開(kāi)了。
快樂(lè)的五一的作文 篇2
這個(gè)五一節(jié)過(guò)得真開(kāi)心,我們家人和舅舅家人一起去贛州寶葫蘆農(nóng)莊玩.
一路上我對(duì)舅舅真佩服,他是一個(gè)非常有本事的人,是我們學(xué)校的副校長(zhǎng),不知道為什么他肚子里有三天兩夜也講不完的故事!每個(gè)故事都那么有趣!那么新奇!把我和妹妹逗得一路大笑!
我想;我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了我也要象舅舅一樣做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人
快樂(lè)的五一節(jié)
快樂(lè)的五一節(jié) 浙江省金華浦江縣浦陽(yáng)二小502班張朱琳 龍蝦,龍蝦,說(shuō)起龍蝦大家一定都吃過(guò)吧!今天,我就給大家講講這個(gè)快樂(lè)五一的“龍蝦奇聞”吧!今天早上,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。一路上,哥哥和鐘明帆兩人東張西望的,我問(wèn)他們?cè)诟蓡崮兀克麄儺惪谕暤馗嬖V我:“捉田雞,做誘餌!钡搅艘粋(gè)小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問(wèn)了:龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎?怎么會(huì)在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開(kāi)了,一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦,一會(huì)又得照顧我。哈哈,現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來(lái),把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來(lái)的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒(méi)轍,誰(shuí)叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢!這邊這個(gè)被我打敗了,又要去給鐘明帆開(kāi)開(kāi)我的'“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。……最后,他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來(lái)的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。這個(gè)五一節(jié),真是快樂(lè)!
快樂(lè)的五一節(jié)
快樂(lè)的五一節(jié) 龍蝦,龍蝦,說(shuō)起龍蝦大家一定都吃過(guò)吧!今天,我就給大家講講這個(gè)快樂(lè)五一的“龍蝦奇聞”吧! 今天早上,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。 一路上,哥哥和鐘明帆兩人東張西望的,我問(wèn)他們?cè)诟蓡崮?他們異口同聲地告訴我:“捉田雞,做誘餌! 到了一個(gè)小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問(wèn)了:龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎?怎么會(huì)在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開(kāi)了,一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦,一會(huì)又得照顧我。 哈哈,現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來(lái),把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來(lái)的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒(méi)轍,誰(shuí)叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢! 這邊這個(gè)被我打敗了,又要去給鐘明帆開(kāi)開(kāi)我的“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。 …… 最后,他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來(lái)的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。 這個(gè)五一節(jié),真是快樂(lè)!
快樂(lè)的五一的作文 篇3
這個(gè)五一我過(guò)得很愉快,你想知道嗎?告訴你吧!我去保利?凱旋公館看了獸首,而且是和張子奧、胡譽(yù)耀一起去的哦!
一到,進(jìn)場(chǎng)的人就排起了長(zhǎng)龍,就像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍v云駕霧。我們也排上了“長(zhǎng)龍”的隊(duì)伍。張子奧他們一會(huì)就來(lái)了。我們一起蹦蹦跳跳地進(jìn)了展覽區(qū),那里是人山人海,有虎獸、牛首、猴首、豬首。有一個(gè)小姐姐告訴我們:以前這些獸首是在北京的圓明園,1860年,英法聯(lián)軍占領(lǐng)了圓明園,搶走了十二個(gè)獸首,燒了圓明園;F銅像擁有著中西合璧的意義,獅子一般的鬃毛造型與額頭上的“王”字標(biāo)識(shí),呈現(xiàn)出兇猛霸氣的意味;牛首銅像,結(jié)合西方斗牛的特點(diǎn),兩眼圓瞪,雙角彎曲向前,威風(fēng)凜凜,展現(xiàn)出奮發(fā)昂揚(yáng)的'斗志;猴首銅像是以家喻戶曉的“美猴王”的形象為造型模板,更多體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化風(fēng)格;豬首銅像尖嘴長(zhǎng)吻,獠牙外凸的西方趣味與蒲扇般伏貼大耳的中國(guó)傳統(tǒng)審美結(jié)合,完美融合了東西方造型的藝術(shù)。
離開(kāi)了人山人海的展區(qū),我們來(lái)到了后花園里,那兒風(fēng)景如畫(huà),因?yàn)橛徐F,后花園就像童話中的仙境,嫩綠嫩綠的小草像綠油油的地毯,桃花笑紅了臉,還有一些不知名的花在競(jìng)相開(kāi)放。
到了門口,門口有一串串噴泉,像在水中開(kāi)放的花兒。我們見(jiàn)了,趕快跑過(guò)去,打起了水仗,一會(huì)兒我們都成了“水孩子”,一直等到我們?nèi)頋裢,我才依依不舍地離開(kāi)了。
這次參觀讓我知道了有關(guān)獸首的知識(shí),這個(gè)五一我過(guò)得很有意義。
快樂(lè)的五一的作文 篇4
“五一”小長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽回到了柞水縣的老家。我父親的幾個(gè)朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ヒ安汀R淮笤,我父親和幾個(gè)叔叔準(zhǔn)備了野餐用具和食物。大約十點(diǎn)鐘,我們到達(dá)了野餐地點(diǎn)“潘迎鎮(zhèn)大干溝”在那里,每個(gè)人都很忙,有的用石頭建爐子,有的撿柴火,有的燒火,還有的做飯。我們的'孩子也沒(méi)有閑著。他們都脫鞋去玩他們父親抓的魚(yú)。幾分鐘后,我父親帶我去河邊玩耍。他來(lái)到一塊大石頭前。往下看,有一群頑皮可愛(ài)的魚(yú)在清澈的河里游泳。當(dāng)我們回來(lái)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔在烤魚(yú),一個(gè)叔叔在烤香腸,一個(gè)叔叔在烤羊肉串。香氣飄過(guò)整個(gè)山谷。我們吃著,笑著,到處都能聽(tīng)到我們快樂(lè)的笑聲在山谷中回蕩。
晚上,回家了,爸爸問(wèn)我開(kāi)心嗎?我說(shuō),“非常高興!