[優(yōu)秀]五一作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一作文 篇1

　　在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中，老師組織了一次活動(dòng)，而五一的到來，也終于讓我們一起有了歡樂的一天，上午我們?nèi)チ撕�北省博物館，而下午去了盤龍城遺址公園。在這樣的一天中，我們一起在歷史中遨游，在美麗的春光中漫步

　　古代瑪雅文化蘊(yùn)含著豐富的自然世界。他們生根發(fā)芽的文明到最后一步步消失。我們也隨著許老師走進(jìn)了這片世界。

　　而其中的浮雕陶盒令我感嘆不已，在瑪雅文化中如同美洲其它文化一樣，它的神靈是太陽(yáng)，雨，風(fēng)，閃電或者玉米等自然力量的體現(xiàn)，而這件浮雕陶盒模仿了宇宙的結(jié)構(gòu)，三面均刻有瑪雅宇宙六大神，有人形與鳥形，而中間分刻有銘文，銘文的開頭具考古學(xué)家分析，在盒蓋上，但它的盒蓋已經(jīng)遺失在古代沒有任何的科技發(fā)展（，上面的精致圖案在每一個(gè)條紋中用來無數(shù)心血，令我感嘆不已。而這樣的.歷史，如今正讓我們內(nèi)心增添了新的色彩，它一直深深吸引著我。

　　在省博這一展廳中，有著許多精美文物：浮雕石球，書吏坐像，紋陶罐，神話場(chǎng)景陶罐徜徉在神話、幻想之界，享受瑪雅自然之旅，在一路的漫步中，傾聽中，像是時(shí)間也穿越回20xx年5月1日般，人山人海、樓梯、紀(jì)念品、大堂，而此時(shí)心中仍在每每回顧著我們自然的力量。

　　滴、滴、滴時(shí)間如流水般一淌而過，我們?cè)诒P龍城公園的草坪上，扔著飛盤，甩著彩帶，放著風(fēng)箏，笑聲中充滿了同學(xué)們的友誼，充滿了節(jié)假日帶來放松的喜悅

　　進(jìn)入了展廳，燈光漸漸暗下來，在有曠音器地講解下，又一次進(jìn)入了一個(gè)古城，龐貝城。龐貝古城是古羅馬人城市生活的再現(xiàn)，從他們的產(chǎn)生建立，到最后火山爆發(fā)后的消失，正可謂令人贊嘆而又惋惜，在這片古城的生活富裕，卻仍遭遇了不測(cè)，領(lǐng)略了令人羨慕的生活中，我們進(jìn)入了盤龍城博物館，貴族的墓與精品，平民的墓與隨葬品都有所不同，一步步走進(jìn)古人的足跡，穿過·令人·仰慕·的·歷史·，在·這些古代的世界中，商代文化，陶瓷文化中又一次凈化了身心，得以有所提高

　　在祖先留下來的古城中，在祖先留下來的腳印中，在祖先留下來的文化中，我們又一次歡樂地跑進(jìn)了這片歷史世界，也結(jié)束了五一的游歷之旅。

五一作文 篇2

　　今天是五一節(jié)，天氣晴朗、萬(wàn)里無云、春風(fēng)拂面。我和爸爸、媽媽一起去沙河公園去玩，公園里鮮花盛開，小草快樂的向我們招手。我們?cè)诠珗@里看風(fēng)景、照相、講故事。

　　我還和小朋友一起玩耍，可開心了！可是我看到了一件令人傷心的'事，那就是很多人在河邊洗衣服，白白的泡沫漂滿了水面，把河水都污染了。真令人心疼！我們一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！

五一作文 篇3

　　五一小長(zhǎng)假的第二天，博物館老師安排我作為志愿者講解員到博物館帶團(tuán)講解。

　　為了不出差錯(cuò)，我一大早又把講解詞熟悉了一遍，才帶著擴(kuò)音器和胸卡，按約定的時(shí)間，提前半個(gè)小時(shí)趕到博物館的服務(wù)臺(tái)�？腿耸锹尻�(yáng)博物館的工作人員，寒暄之后，我一邊簡(jiǎn)單地給他們介紹平頂山博物館的基本情況，一邊帶著他們穿過序廳，來到第一展廳，山下故原展廳開始講解。

　　每次走進(jìn)展廳，我都能感受到這里的威嚴(yán)與神圣。盡管每一次來服務(wù)都是一遍又一遍地重復(fù)著講解詞，也從來沒有覺得枯燥無味。一開始講解，大家的.興致就非常高，在某一張照片前，或者某一件文物旁邊，還不時(shí)地停下來，若有所思。我想，或許是那張照片和那件文物，都能引起他們對(duì)一段歷史的肅然起敬。我最喜歡的一段就是從閻村遺址到蒲城店遺址，這幾個(gè)場(chǎng)景我在介紹的時(shí)候比較自信，時(shí)間上也很容易掌控。半個(gè)小時(shí)后，我?guī)е�大家順利進(jìn)入第二展廳……時(shí)間在不知不覺中流走。講到第四展廳時(shí)，保安叔叔還微笑著向我點(diǎn)頭示意，我瞬間覺得暖意充盈。

　　講解結(jié)束時(shí)，我習(xí)慣性地對(duì)大家說著：“以上是四個(gè)展廳的全部?jī)?nèi)容，我們感謝您的參觀，也期待著您的下次光臨�！钡玫降臒崃业恼坡�，還有每一個(gè)游客都要求和我合影留念時(shí)，我激動(dòng)的心情久久不能平靜。

　　講解鍛煉了我的思緒，也磨煉了我的意志。20xx年和20xx年，我都被平頂山博物館授予年度明星志愿者的稱號(hào)，博物館給了我太多太多。今年是我在博物館服務(wù)的第三個(gè)年頭，如果條件允許，我會(huì)一直把這個(gè)志愿者做下去的。

五一作文 篇4

　　今天是勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)人民的節(jié)日，紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天上，光芒四射。

　　我和爸爸到了五角廣場(chǎng)，我們兩個(gè)人來到了魚池，魚池旁圍了許多人在釣魚，魚在水池里搖頭擺尾的游來游去，非常快活，它們佷貪吃，魚餌下去了，它們就圍在魚餌邊爭(zhēng)著吃，不一會(huì)兒一條魚就釣上來了，這就是貪吃的.結(jié)果。

　　過了一會(huì)兒我們向山上爬去，石階是那么的長(zhǎng)，一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我們終于爬到了山頂，山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去，花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，我們好似來到畫中。遠(yuǎn)眺四周，高樓林立，氣勢(shì)壯觀，汽車像小甲蟲一樣爬來爬去，真是美極了，我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。

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