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五一的作文4篇(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五一的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
今天是“五一”小長假的最后一天了。媽媽得知，這次體檢我視力下降，便下了決心：一定不能讓我吃近視眼的苦頭。
“今天教你打乒乓球�！眿寢屢贿呎f，一邊拿出了一副乒乓球拍。什么？打乒乓球？奧運會上比賽乒乓球的場景，就像放電影一樣，從我的腦海里閃過，那一個個飛快的動作，至今還使我眼花繚亂……這幾乎是不可能的！哎，好日子要到頭了！我想著，恨不得找一個地洞鉆下去。
經(jīng)過媽媽不斷地給我演示如何接球、發(fā)球等等，漸漸地，我的.興趣被調(diào)動起來了。雖然打得不怎么好，但我也喜歡上了打乒乓球。在媽媽的指導(dǎo)下，沒過多久，我已經(jīng)熟練的掌握了接球和發(fā)球的技術(shù)，還學(xué)會了如何打角球和旋球，媽媽還夸獎我呢！
接下來，我和媽媽實戰(zhàn)了一局。剛開始，我給媽媽打了許多角球，可到最后，我站在左邊，媽媽故意把球打到右邊；我準備接角球，媽媽卻把球打到我跟前。只打的我手忙腳亂、自亂了陣腳，不得不認輸。
學(xué)乒乓球，使我懂得了兩個道理：一是世上無難事，只怕有心人。二是表現(xiàn)好時，不能盲目自大，還應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度。
五一的作文 篇2
今天我度過了一個難忘的五一。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的老師，選了一些同學(xué)參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區(qū)實驗小學(xué)的小記者，舉行了手拉手活動。我們在網(wǎng)絡(luò)學(xué)校集中，惠陽區(qū)的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉(zhuǎn)彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。
過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。坐車好辛苦哦開始出發(fā)了，一路上，我們有的高興的'說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉(zhuǎn)睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發(fā)麻，有點不耐煩了。
我心里一直盼望著快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩?zhèn)�夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。過吊橋終于到了，我擠下了車，排著隊伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。
惠陽區(qū)的同學(xué)先走，他們有的幾個同學(xué)一起手挽手，心里很害怕；有的同學(xué)膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學(xué)都不敢過，嚇的連動也不敢動。輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕�！鼻懊娴哪型瑢W(xué)還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。在賽馬場上到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學(xué)在馬棚旁邊學(xué)馬叫，馬聽了，好像生氣了似的，不時的跺腳；有的同學(xué)把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學(xué)拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！
惠陽區(qū)的同學(xué)可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽了哈哈大笑。
這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去了。
五一的作文 篇3
五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準備好的水和食物，就出發(fā)了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨生子女的關(guān)系，都習(xí)慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的�？墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^來說：“媽媽，你看……”原來是一個香煙頭�！安粣圩o環(huán)境�！蔽艺页鲆粋�袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個節(jié)約資源，保護環(huán)境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，大家都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個好孩子。
這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛護環(huán)境，他是不是沒文化呀，大家范老師說沒有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾�！蔽也铧c笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。
我剛想說話，女兒有說：“媽媽，大家要幫助他�！彼闷饎偛盼艺页鰜淼�.袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了�！蹦鞘迨宓哪標⒌募t了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來�！俺砍�，那邊還有，媽媽幫你一起揀�！蔽液团畠阂蛔笠挥�，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜，我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著大家的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護大家的環(huán)境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信大家的家園會越來越美麗。
五一的作文 篇4
今天是5月1日，國際勞動節(jié)。天公作美，天氣非常的好，陽光燦爛，照亮了每個人的笑臉……
早上，大約八點鐘，我們一家人才起床。今天放假又是過節(jié)，還可以享受美美地睡覺，真舒服呀！起床后，吃過早飯，我們都覺得精神百倍，特別的`神采奕奕。
我聽見外面到處都很熱鬧，本來想對爸爸媽媽說，我們一起出去玩玩吧�？烧l知道，媽媽卻提議：“今天是勞動節(jié)，我們大家都休息在家，不如給家里來個徹底打掃打掃，讓我們美麗的家更整潔干凈吧！”爸爸馬上答應(yīng)，笑著說：“0k！這樣過節(jié)夠特別！”我也只好同意，因為我是家里的小主人嘛！
于是，說干就干，爸爸立馬分配任務(wù)，說：“冰冰用抹布擦桌椅，媽媽就掃地及整理衣服等，我來拖地！”媽媽和我都笑著答應(yīng)了。
只見媽媽來到臥室里，把床清理好，換上干凈的被單，把臟被單放進洗衣機里，準備洗干凈了再拿出去曬；她又拿起掃把將整個房間和客廳、陽臺四處都仔仔細細地掃了一遍。又麻利又能干的媽媽，干起家務(wù)活來真是一把好手！爸爸呢？他將拖把用水打濕后，弄得半干半濕的，就拖起地來。見他先拖臥室，再拖客廳和陽臺，干得也很利索。拖地這種活，可難不倒我家力氣的老爸喲！我呢？當然是一點一點、認認真真地擦桌椅？！我也干得很賣力的。
經(jīng)過了兩個多小時的辛苦勞動，我們家更亮堂了，給人一種煥然一新的感覺，顯得寬敞又明亮。媽媽讓爸爸把被單、枕巾什么的晾到陽臺上去后，我們就大功告成了。
這會兒，我們?nèi)硕加X得有點累了，一起坐在沙發(fā)上，喝著飲料，吃著冰淇淋，我們享受著“天倫之樂”，又說又笑，好開心呀！
“五一”節(jié)，我們一家人忙碌地勞動了一上午，過了個特殊的節(jié)日，真是又快樂又難忘！
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