五一作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一作文 篇1
“五一”假的一個上午，我和我的哥哥一起去科技館玩。一大早我們先到爸爸公司玩了一會兒，因為科技館要九點鐘才開門呢！
到了八點半我們終于忍不住了，就叫老爸趕快送我們，到了那里，爸爸給了錢我們他就走了，于是我們就自己朝科技館的大門走去。進去了之后就先買票，保安叔叔把票撕掉一點我們就進去了。首先我們上了二樓去兒童科技樂園，那里面有災火行動，開汽車，走迷宮……接著我們又去了濕地與海洋，濕地好可怕呀！真嚇人！好了，不跟你們說可怕的了，說下一個區(qū)域吧！下一個區(qū)域是技術與創(chuàng)新，里面有獅口脫險，機器狗，可愛極了！還有很多好玩的呢！……我們玩了整整半天覺得還沒玩夠，可是該回家吃飯了，下午還有別的項目呢！
吃完飯，我們稍微休息了會兒，就趕快向著人民公園前進了。媽媽說去公園是要大人陪著的.，于是她就陪我們一起進去了。一到了里面我就看到有好多人啊，真是人山人海。游樂場里面最好玩最刺激的就是大青蟲了，還有海盜船，碰碰車也挺好玩的。動物園里有臟兮兮的大河馬，牦牛，個子高高的鴕鳥，我最喜歡鴕鳥了，因為它的眼睛又大又圓，我估計它肯定不是近視眼。
這個“五一”假我過得真快樂，你們呢？
五一作文 篇2
其實大家早就知道有“勞動節(jié)”這個節(jié)日了，因為大家都知道勞動節(jié)要放假，個個喜氣洋洋的，不知有多高興！
可是你們知道“勞動節(jié)”的由來嗎？我敢肯定，在我們小學里沒有一個知道的，包括我也不知道。我是在圖書館查找資料才知道的。今天，就由我來給大家介紹介紹“勞動節(jié)”的由來吧！
從前，在美國芝加哥城的一家工廠里，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。一個工廠的監(jiān)工曾經(jīng)說過這樣的話：“讓一個身強力壯體格健全的18歲小伙子，在這里的任何一架機器旁邊工作，我能夠使他在22歲時頭發(fā)變成灰白�！背林氐碾A級壓迫激起了工人們巨大的憤怒；他們知道，要爭取生存的`條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制工人們日夜工作。
工人們沒有假期，沒有休息，沒有午覺。所以，工人們商量了一下，決定全體罷工！罷工人員有216816名，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
新中國成立以后，中央人民政務院在1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié)，全國放假一天。每年的這一天，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
五一作文 篇3
今天是五一勞動節(jié)，媽媽休息，咱們吃過香噴噴的早餐，就去萬達廣場了。
咱們一進萬達的大門，里面人山人海，人真多呀！我看見了一個叫冒險家的`游樂場，我指著那里，大聲地叫起來：“我要冒險，我要冒險！”
后來，我進去玩了，一個阿姨看見了我，問：“小朋友，你玩什么呀？”“我玩這個”我說。阿姨說：“從一個網(wǎng)子爬上去就可以玩了！”我爬著爬著，終于爬上去了，我爬到一個老鼠洞里面，就像一只小老鼠，我又爬著爬著，爬到一個紅繩子做的籠子，就像一個鳥籠，睡覺、玩、看風景、真是太好玩了！
我穿好裝備，就去了有三層樓高的地方去過獨木橋、走晃板、過單繩，開始我很害怕，教練說：“害怕，咱們要勇敢！”，我永敢過了一關又一關，教練說：“朋友，你真勇敢！”我知道了做什么事都要勇敢。
最后我還玩了攀巖，在攀巖的時候，我鼓起勇氣戰(zhàn)勝了困難，攀上最高峰，我得意的笑了！
今天我是一個小小的冒險家！
五一作文 篇4
又是勞動節(jié)！期中考試后的勞動節(jié)！記得從前讀小學時，無論是考試前還是考試后，我都不會擔心假期的日子過的如何，因為，每次考得都很理想�？墒�，這次……唉，這七天恐怕要被禁足，呆在家里了。
勞動節(jié)那天，我正準備設定一個假期作息計劃表，以便充實假期生活。忽然，電話鈴響了，老爸去接電話�！霸撟鲂┦裁茨�？該做些什么呢？……”我一只手托著腦袋，另一只手在不停的玩弄鉛筆，苦思冥想著。老爸接完電話，走過來對我說：“l(fā)inda，你外婆叫我們去吃午飯。我就不去了，你和你媽一塊去�！薄盀槭裁�？”我不解的問�！拔疫�要做生意，客戶很多。”“沒關系的嘛，只一頓飯時間�！薄安恍��！崩习植淮蛩愀淖兿敕�。“那……好吧，我會和他們說的�！蔽彝督盗恕�
吃完午飯后，我去表姐的房間。推開她房間的門，見她在做試卷。見到我，連一個微笑都沒有。我問：“嗨，你……今天怎么怪怪的？”“沒考好。”好簡單的一句話！“唉，同是天涯淪落人！”我把古典名句都搬了出來。“你也沒考好？！”她用驚訝的眼光看著我。“怎么，不相信呀？告訴你，我的.數(shù)學只考了122分！”
“122分也少？我只考了75分！”表姐懊惱的說�！鞍。瑳]想到你比我還慘。”我同情的望著她，又接著說：“說句老實話，你考得也太低了吧，好象是不及格。100分的試卷考75分還算不錯，可是，150分的試卷考75分就說不過去了。我想，你得再努力一把，爭取在期末考試中取得進步。否則，別說七天，就連一個暑假都沒得玩�！彼c點頭，又補充道：“你也要加油哦！我們都是班長，要做榜樣�！�
“yeah!”我用力的點點頭。
經(jīng)過表姐的一番鼓勵，我重新鼓起勇氣。我曾經(jīng)覺得自己像一個失敗的選手，被別人遠遠的甩在后面�？墒�，我想明白了，別人并不可能永遠領先，自己也不會永遠落后，只要在加把勁，一定會追上來，并把別人遠遠的甩在后面！
五一作文 篇5
早上六點多，我就被媽媽叫醒問我去不去登鳳凰山，我“騰”地一下翻起來說“要！當然要去！”東西準備好后我們出發(fā)了。
一踏上鳳凰山，就聞到一股泥土的清香味道，望望四周，青草、紅花、綠樹長得郁郁蔥蔥，呈現(xiàn)出勃勃生機。天空中小鳥嘰嘰地叫著，好像正在說“啊！真美麗��！真美麗啊！”
不一會兒，我們走到了半山腰的“二龍?zhí)丁�，只見兩個栩栩如生的“龍頭”正往潭里噴著水，在潭中濺起半米來高的水花，煞是好看。我疑惑不解地問爸爸：“這龍頭的水流了多少年了吧？它的`水從哪兒來？”爸爸笑著對我說：“孩子，這水是從山上水庫里接來的，用管子接到“龍嘴”，由于水位的落差大，就形成了“龍吐水”這一奇觀。知道了吧？”
爸爸揭開了這個謎后，我們繼續(xù)向上登，十幾分鐘后我們一家人走在農(nóng)行干校的林蔭道里。嗬！這里才真叫美，高大的桉樹整齊地站在人行道旁，好像一個個正在受檢閱的軍士，地上花兒開了一地，小草綠得耀眼，真讓人忘掉自我，盡情暢享于這令人陶醉的美景里。
"嘰嘰，喳喳。"一陣鳥鳴聲把我從睡夢中叫醒。我抬頭看表，正好6點10分，是我平常的作息時間。早晨的空氣真清新，我興高采烈的活動開了，"一二三四，二二三四，三二……"我們不但要學習好，更應該有一個健康的身體。
今天陽光明媚，氣溫適中，本想寫完作業(yè)，出去好好玩一下。看見奶奶正在洗刷著門窗，我也連忙投入到了其中。
終于這一天過去了，雖說我很累，但我心里甜甜的，因為我度過了一個真正而有意義的勞動節(jié)。
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