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小學(xué)四年級的五一勞動(dòng)節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級的五一勞動(dòng)節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級的五一勞動(dòng)節(jié)作文1
今天五一勞動(dòng)節(jié)，我們大家組織起來，去了三墩。
經(jīng)過了一段凹凸不平的石子路，周圍一片綠油油的蒼天大樹，不時(shí)地聽到溪水唱著“叮叮咚咚”歡快的歌曲，還有許多雞和鴨在迎接著我們的到來。那里的天空特別得藍(lán)，像一片無邊無際的大海，空氣也十分清新，令人心曠神怡。
到了陳博的農(nóng)莊，一進(jìn)去，落葉悠然自得地躺在了地上�！鞍�，今天驕陽似炎地，哪里有一口水喝��！”我埋怨道。這時(shí)，陳博的媽媽正熱情地招呼我們?nèi)トツ疚堇锖人�，一到門口，酷暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了后邊，春風(fēng)姑娘踏著輕快的腳步朝我走來，喝的水也格外清涼。
休息片刻后，同學(xué)們該去栽樹了�！白�，出發(fā)！”泥路旁邊都有一些雞，其中一只公雞昂首挺胸，耀武揚(yáng)威地向我走來，我去拿石子來嚇嚇?biāo)�，它也不慌不忙地走開了。栽樹的時(shí)候，爸爸拿了一把鋤頭來挖坑，我們大家一人拿了一棵小樹苗，挖好一個(gè)坑我們就爭先恐后地?fù)屩詷�，有些沒有挖好，我們就拼命地往里塞。這時(shí)，一旁的'大人教我們怎么來栽樹，首先，把樹苗放下去，然后，用土把樹苗的“胡須”給埋起來，這樣一棵樹苗就栽好了，我們照例栽了幾棵。好了我們就到屋里去休息，我看大家在烈日當(dāng)空中滿頭大汗，像是一朵朵沾著露珠的月季花。休息了一會(huì)兒我就出來玩。
順著小路往里走，我發(fā)現(xiàn)了雞舍。一進(jìn)去，我看見了一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在竹林中覓食，小雞毛茸茸的非�？蓯�，我忍不住想去摸一摸它們。于是，我追著它們嘴里喊著“別跑。”母雞看見了，張開翅膀朝我撲來，我嚇地撒腿就跑，關(guān)上了門，這才防止了一場“血戰(zhàn)”的發(fā)生。原來，母雞那么偉大為了保護(hù)小雞，可以不顧自己的安危，去和敵人“戰(zhàn)斗”。
雖然，今天很累，但是，我們度過了一個(gè)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)。
小學(xué)四年級的五一勞動(dòng)節(jié)作文2
今天是個(gè)心情開朗的日子，也是個(gè)快樂的日子。
我，陳暢男，姚航，馮樂也，王心怡，鄭瑞蕓和沈聰燕一起參加假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們先來到了筧橋菜場的公交車站，我們要給堅(jiān)守在工作崗位的公交車司機(jī)送上紅蘋果。我們兩個(gè)人一組，我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車就上車把蘋果獻(xiàn)上去，司機(jī)連忙說不要，我跟他說是感謝他在五一勞動(dòng)節(jié)還在工作崗位上堅(jiān)持工作，為了感謝他，我們只能用一個(gè)紅蘋果表示敢謝，這時(shí)司機(jī)連聲說謝謝�？吹剿緳C(jī)咬著蘋果我的心里就像吃了蘋果一樣的甜。
下一站我們大家決定到錢江新城，那里現(xiàn)在是動(dòng)漫節(jié)親少年分會(huì)場。我們領(lǐng)了入場券就各自分頭找喜歡的節(jié)目玩了。我先來到了一個(gè)搭拼圖的卓子前，前面有一個(gè)小朋友急的滿頭大漢，可是拼了很久還是沒能拼起來，不過他也沒有放棄，還是繼續(xù)拼。這時(shí)我看到邊上有一個(gè)小朋友拼好了，我連忙走過去。終于輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散，我就馬上開始了我先從最邊上拼，然后按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)往中間拼，一會(huì)功夫就拼好了，那位阿姨說我好厲害啊，我心里美滋滋的。
從隊(duì)伍中擠出來又繼續(xù)找好玩的，我看到有一條隊(duì)伍很長，就馬上加入了進(jìn)去，心想肯定很好玩的。等了很長的時(shí)間，我看到了他們在玩挑木棒的游戲。輪到我了，我理好木棒，手輕輕一放，那些木棒全堆在一起，我小心翼翼的挑著，一根剛挑起來又掉了下來，失敗了，繼續(xù)來第二遍。我這次甩木棒時(shí)用了一點(diǎn)力，還好，前面三根很輕松就挑開了，挑第四根時(shí)我的`手一抖，碰到了邊上的木棒，唉，又失敗了。出來后我沒有灰心，繼續(xù)著下面的游戲。
好開心的節(jié)日啊。
小學(xué)四年級的五一勞動(dòng)節(jié)作文3
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的'適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”。
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