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快樂的五一的作文【經(jīng)典4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的五一的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的五一的作文 篇1
龍蝦,龍蝦,說起龍蝦大家一定都吃過吧!今天,我就給大家講講這個(gè)快樂五一的“龍蝦奇聞”吧!
今天早上,春風(fēng)與煦,陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。一路上,哥哥與鐘明帆兩人東張西望的,我問他們?cè)诟蓡崮?他們異口同聲地告訴我:“捉田雞,做誘餌!
到了一個(gè)小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問了:龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的'嗎?怎么會(huì)在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開了,一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦,一會(huì)又得照顧我。
哈哈,現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來,把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒轍,誰叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢!
這邊這個(gè)被我打敗了,又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。
……
最后,他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。
這個(gè)五一節(jié),真是快樂!
快樂的五一的作文 篇2
五一勞動(dòng)節(jié),風(fēng)和日麗,我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向?qū)毚筚悺,這次的活動(dòng)吸引了很多小記者前來參加。
早上九點(diǎn),總共有三百多組的家庭來到萬達(dá)廣場(chǎng)集合,大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫,每三個(gè)家庭組合成一個(gè)團(tuán)隊(duì),拿著尋寶的地圖,原來我們是要從萬達(dá)廣場(chǎng)出發(fā),途徑神山公園,完成五個(gè)闖關(guān)任務(wù),拿到勛章,在最短的時(shí)間內(nèi)完成,就是勝利!
很幸運(yùn),我找到了一年級(jí)的小哥哥和四年級(jí)的大姐姐做搭檔,我們立刻向第一個(gè)尋寶地點(diǎn)出發(fā)。順著提示牌,我們爭(zhēng)分奪秒、一路小跑,前往神山公園東大門,第一個(gè)任務(wù)是:氣球床!最瘦小的我踴躍而上,我慢慢地躺在六個(gè)氣球組成的`床上,身體任何部位不接觸地面和其他人,5秒后氣球不破再緩緩地起身,挑戰(zhàn)成功了!我們迅速向第二站前進(jìn),來到了籃球場(chǎng),這次的任務(wù)是:星際大轉(zhuǎn)移!要求我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人小心翼翼地同時(shí)拉住道具繩子尾端,將道具中間的“星球”移動(dòng)到指定的玻璃杯底,而最中間的鐵環(huán)也不能觸碰到玻璃杯,整個(gè)過程中我們喊著口號(hào)步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優(yōu)美,可是我們無心欣賞,趕快抓緊時(shí)間去第三個(gè)尋寶地點(diǎn),任務(wù)是:穿越A4紙!用一張A4紙撕成一個(gè)不斷開的圈,全隊(duì)人員依次從圈中穿過且圈不斷,視為挑戰(zhàn)成功。我們開動(dòng)腦筋,還是小姐姐聰明,她迅速將紙豎著對(duì)折,沿著邊慢慢撕開,一個(gè)完整的圓圈出來了,第三關(guān)也順利通過。第四關(guān)的地點(diǎn)是距離還有三公里的萬達(dá)漾街,我們邊走邊互相鼓勵(lì)來到了任務(wù)地點(diǎn),原來是貪吃蛇,我們?nèi)齻(gè)小朋友將餅干放在面部,利用面部表情移動(dòng)到嘴里,這對(duì)于我們來說是小菜一碟。
在地圖的指引下,我們回到商場(chǎng)的五樓,最后一關(guān)的任務(wù)是:指壓板!我自告奮勇,媽媽戴上眼罩背上我,我指揮著媽媽行走的方向,走過曲折的指壓板,最終順利到達(dá)終點(diǎn),我們得到了來之不易的獎(jiǎng)品。 通過這次精彩的戶外尋寶活動(dòng),既增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了身體。我也明白了一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì),要發(fā)揮每個(gè)成員智慧,團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈,才能取得勝利!
快樂的五一的作文 篇3
今天是五一節(jié),我興致勃勃的和媽媽一起去森林公園游玩。
公園里人山人海,有的喂魚食,可愛的魚兒都到水面上來狼吞虎咽的吃食;有的在劃船,后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋;還有的在玩過山車,結(jié)束后他們說簡(jiǎn)直要把五臟六腑要吐出來。
我和媽媽繼續(xù)向前走,在一片樹林里看到有個(gè)很大很大的帳篷。我懷著好奇的心情和媽媽一起去看看。哦!原來是一個(gè)48厘米高的.小姑娘在表演節(jié)目。她18歲才會(huì)說話,20歲才能唱會(huì)跳,F(xiàn)在已經(jīng)20多歲啦。只見她在舞臺(tái)上邊唱邊跳,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌聲。
看完表演后,我們?nèi)ニ鲜澜缤!八蠞L筒”對(duì)我來說是一個(gè)新的游玩項(xiàng)目。伴隨著轟隆、轟隆的聲音,滾筒動(dòng)起來,我在里面跑起來,只聽“咚”的一聲,滾筒停下了,原來到站啦!接著我們又去走獨(dú)木橋。不一會(huì),“撲通”一聲,在我前面的一個(gè)小朋友掉入水中,一位大哥哥向他伸出友誼的雙手。我小心翼翼的向前走,經(jīng)過努力,我終于勝利到達(dá)了終點(diǎn)。“我們?nèi)ネ骘w鏢吧?”我說。媽媽說:“時(shí)間已經(jīng)不早啦,我們回家吧。省下的錢我們用來坐車好嗎?”我不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。
呀!時(shí)間過得真快呀!我們懷著依依不舍的心情走啦。
快樂的五一的作文 篇4
我們這一班在上課時(shí)很吵鬧,下課時(shí)老師也不能好好休息,因?yàn)橄抡n時(shí)很多男生被留在教室,照樣和上課一樣吵,使教室很吵雜。
我們班跟別班不太一樣,別班的人 在打球,我們卻不能;這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)怪老師,我們卻不敢違抗他。他在期末時(shí)把成績(jī)不太好的人排在全班前五名,成績(jī)好的'人都被老師排擠,名落孫 山;回家被爸爸媽媽責(zé)問時(shí),也免不了一頓罵!別班在操場(chǎng)玩時(shí),我們只能在教室和我感情很好的“費(fèi)玉清”看著他們快樂的樣子,暗地里把老師的名字換掉,改成同音 字。
其他成績(jī)很好的人,像“體育王”、“冷笑話高手”,都因?yàn)椴惶矚g老師而沒有得到前五名,我覺得老師的做法很傷人自尊心。而我在全班同學(xué)的角度看來,我是一個(gè)常從天使變成惡魔,又從惡魔變成天使的人,雖然我沒有綽號(hào),但我認(rèn)為,我是一個(gè)變臉怪!
我們這一班,雖然吵鬧,但是在我看來,我們就像一群小綿羊,是很可愛的一班。
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