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兩個(gè)多月前,我來到學(xué)校報(bào)告,我開始四處尋找我的名字,但是人畢竟太多了,我找了很久,才找到我的名字,我被分配到高三《2》班。當(dāng)我繼續(xù)向下看的時(shí)候,我愣住了,我的班主任竟然是我高二的生物老師,這到底是緣分還是災(zāi)難?
我們的年級(jí)有15個(gè)班級(jí),而只有我們班的班主任是女性。一般來說,“啰嗦”“婆婆媽媽”這些詞兒經(jīng)常用在女性身上的。這不,被證實(shí)了,開學(xué)的第一天,班主任剛一進(jìn)門,先是自我介紹,然后就開始暢談高三的生活,并要求我們?cè)缟媳仨氉x什么什么科目,然后夜自修該怎么學(xué)習(xí)才有效率,還有放假回家不能把功課落下,還說不按照她的要求做的話,將來我們會(huì)后悔什么的。這一說,足足說了一節(jié)課。直到下課鈴響起,我們才得以解脫。一些同學(xué)已經(jīng)開始評(píng)論起她來:“真是啰嗦,聽得我想要睡覺。”“當(dāng)然,我以前就被教過,不是一般的啰嗦!薄霸趺词莻(gè)女的,這以后還怎么過啊。”這些人就這么說著,殊不知,這些話都落入老班的耳中。
以后的早讀課,只要有人不專心看書,她就把那個(gè)人揪出去,數(shù)落一番,如果超過五個(gè)人的話,那我們整個(gè)班級(jí)就得遭殃,老班就又開始講她的人生哲理課。一個(gè)早讀過后,百分之八十以上的學(xué)生都趴下了。如果是班會(huì)課,那更慘,本來班會(huì)課都是自習(xí)課,班主任說幾句話就完了?晌覀兊陌嘀魅螀s很牛,她剛一上臺(tái)就說:“同學(xué)們,我知道大家的學(xué)習(xí)時(shí)間很緊迫,所以為了不耽誤大家太多時(shí)間,我長話短說吧。”對(duì)呀,長話短說嘛,那就是說,是濃縮了的精華,可你知道她說了多久,起碼四十分鐘。有些學(xué)生壓根兒就沒聽她說話,自己學(xué)自己的,有些同學(xué)聽著聽著就趴下了,只有一小部分知道她到底在說什么。以后的每節(jié)班會(huì)課都這樣,久而久著,所有人的注意力都轉(zhuǎn)移到書上,而她的話,卻永遠(yuǎn)也說不完!皢隆边@個(gè)詞兒簡(jiǎn)直就是為她量身打造的。
可就是因?yàn)樗膯,所以她講課都非常詳細(xì),她很注重細(xì)節(jié),所以她講課雖然很慢,但卻很詳細(xì),詳細(xì)得我們的筆記寫得密密麻麻。有時(shí)候,她一張?jiān)嚲淼糜萌?jié)課的時(shí)間才能把它講完,我們因此懷疑她這樣做會(huì)不會(huì)有效率。但很快,這個(gè)疑慮就消失了,第一次模擬考試我們班在六個(gè)理科班中排名第一,而且與第二名拉下二十多分的差距,我們很快意識(shí)到,最重要的不是效率,而是質(zhì)量。
考試后的第一個(gè)班會(huì)課,老班表現(xiàn)的有點(diǎn)沉默,我們一開始不太適應(yīng)。終于,她開口說道:“同學(xué)們,這一個(gè)月來,你們對(duì)我的評(píng)價(jià)我都略有耳聞,對(duì)此,我感到很抱歉,因?yàn)槲以斐闪四銈儗?duì)學(xué)習(xí)的不滿,我會(huì)改掉這個(gè)毛病,希望你們能再給我一次機(jī)會(huì)。好了,接下來的時(shí)間,大家自由安排!碑(dāng)時(shí),我們第一反應(yīng)就是:老班今天吃錯(cuò)藥了!接下來我們就開始自習(xí),可是這樣一來,我們就不舒服了,就好像叫一只企鵝去赤道住一樣。最后,老班還是和以前一樣啰嗦,不是她沒有改,而是我們叫她不要改。
在此之后,我才發(fā)現(xiàn),我的班主任其實(shí)是個(gè)很搞笑的人,她會(huì)在講課的時(shí)候突然冒出一句冷笑話,讓班里緊張的氣氛得以舒緩。一個(gè)月后,老師因工作優(yōu)秀而被調(diào)到教育局工作,我們都很舍不得,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了老班的啰嗦。
對(duì)此,我想說:老師,我們愛你,因?yàn)槟阆蛭覀冎v了很多人生哲理;我們愛你,因?yàn)槟阕屛覀兌冗^了一個(gè)愉快的高三,盡管我們相處的時(shí)間不多;我們愛你,因?yàn)槟銓?duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,在您眼里,沒有優(yōu)生和差生。在此,我獻(xiàn)上我最美好的祝福。
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