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老師,謝謝作文

時(shí)間:2021-08-24 10:40:17 老師 我要投稿

老師,謝謝作文

  老師,您就像辛勤的園丁,總想把我們這一顆顆小樹(shù)苗培養(yǎng)成大樹(shù)。

老師,謝謝作文

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,卻把光明和知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們。

  老師,您就像擺渡者,風(fēng)雨無(wú)阻的將我們送往知識(shí)的`彼岸。

  在這一年一度的教師節(jié)里,我不由自主的想起了一年級(jí)的何老師。

  六·一兒童節(jié)要到了,那天下午放學(xué),何老師把我留下來(lái)單獨(dú)排練。時(shí)間不等人,不一會(huì)兒,就7點(diǎn)多了。何老師對(duì)劉老師說(shuō):“明天再練吧!”走到拐彎路口,劉老師請(qǐng)何老師去吃飯,何老師說(shuō):“不了,陳可心一個(gè)人回去,我不太放心!庇谑,老師把我送回了家,那時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)了,老師看見(jiàn)我上了樓才走。我的眼睛濕潤(rùn)了,當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得老師像媽媽一樣親。

  我又想到了二年級(jí)的班會(huì)課,大家正激烈地競(jìng)聘班干部,我只覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),就在下面悄悄玩。沒(méi)想到,何老師叫我站過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“你們看,可心平時(shí)多大方,又積極發(fā)言,愛(ài)幫助人,今天怎么變成膽小鬼,不敢上臺(tái)了?是不是大家掌聲不夠熱烈呢?”在陣陣掌聲中,在大家的“陳可心,加油”聲中,從此我就變成了今天的“老班長(zhǎng)”。

  一幕幕往事浮在眼前,一陣陣激動(dòng)翻過(guò)心頭。望著面前的節(jié)日賀卡,我有無(wú)數(shù)話想對(duì)老師說(shuō),最后,卻只認(rèn)真地寫(xiě)下了最簡(jiǎn)單的話:老師,辛苦了,謝謝!

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