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讀《好媽媽勝過好老師》有感作文

時(shí)間:2021-10-02 09:33:46 老師 我要投稿

讀《好媽媽勝過好老師》有感作文

  幾周前一個(gè)同事,也是一個(gè)媽媽,送給我了一本《好媽媽勝過好老師》做新年禮物,說是她看過的育兒書中最令人感動(dòng)的。我斷斷續(xù)續(xù)的在看,進(jìn)度一般,不過挺有感悟。幾周前的一個(gè)周末,在安安的好媽媽陪他在永旺的游樂場(chǎng)里happy的時(shí)候,安安爸跟一些無聊的玩手機(jī)的爸爸們一起坐在永旺游樂園旁的沙發(fā)上,舒服的讀了1個(gè)多小時(shí)的書。當(dāng)時(shí)就有很多感想,有一種強(qiáng)烈的寫下來的沖動(dòng),可惜一直沒有時(shí)間記錄,就拖到了現(xiàn)在。記得當(dāng)時(shí)最讓我有感觸的故事是送圣誕禮物、背詩、讀課外書和語文教育。

讀《好媽媽勝過好老師》有感作文

  1.送圣誕禮物

  這個(gè)故事給我的啟發(fā)是我們可以只多花一點(diǎn)點(diǎn)心思,把就一些事情變得有趣的多?赐旰笪荫R上就跟安安媽商量,說要在圣誕的時(shí)候給安安禮物。禮物值不值錢都不重要,最重要的是讓他有收禮物的期待和驚喜。沒想到的是,我們馬上就做了一件青出于藍(lán)的事。在安安去幼兒園的第一天,安安爸和安安媽就給安安準(zhǔn)備了一個(gè)很簡(jiǎn)易的小包裹,包裹里是一個(gè)小老虎的玩具,還有安安爸偽造的“米奇妙妙屋的小伙伴們”給安安的賀卡,祝他在幼兒園第一天過得愉快。第二天一早,安安一睜開眼,就看到了包裹,興奮的說:“我有包裹了,跟唐老鴨的一樣!保ā睹灼婷蠲钗荨防镉幸患侵v大家給唐老鴨準(zhǔn)備生日禮物的包裹)安安爸模仿著米奇的語氣讀了賀卡,安安高興極了,還指著賀卡上的圖片說:“這個(gè)是米奇,這個(gè)是米妮,他們都來了!逼鋵(shí)我和安安媽沒費(fèi)太多力氣,禮物也很簡(jiǎn)單(其實(shí)是借花獻(xiàn)佛的,嘿嘿),但給了安安很不一樣的體驗(yàn)。

  2.背詩

  安安其實(shí)背詩背的很早,還背了不少(見安安的世界(118)-詩人安安)。不過我們當(dāng)時(shí)犯了書上提到的錯(cuò)誤─讓他不停的反復(fù)背,加強(qiáng)記憶,有時(shí)也讓他在別人面前表演一下。很快安安就喪失了背詩的興趣,而且有了抵觸情緒。讓他背他就說忘了,或者干脆不說話。本來一件對(duì)他來說很有趣的事情變成了一個(gè)負(fù)擔(dān),我覺得是家長(zhǎng)的錯(cuò)。幾周前我在紙老虎買了本插圖版的《唐詩三百首》,晚上的時(shí)候就跟安安說有唐詩故事。安安一聽說有故事就上當(dāng)了,屁顛屁顛的就湊過來看。我就合上書,讓他隨便翻到一頁,然后我就讀詩給他聽。他也會(huì)像以前一樣問:“爸爸,啥叫玉門關(guān)呀?啥加寒山寺呀?”我試著讓他跟著讀,他也不樂意。偶爾翻到他以前會(huì)背的詩,我讀的時(shí)候他就賊兮兮的笑,說:“這個(gè)故事我也會(huì)!弊屗f,他就不背,只有一次心情好的時(shí)候背了“日照香爐生紫煙”。最近我說跟他講唐詩故事,他就說不聽了。安安爸又生一計(jì)。在他玩玩具的時(shí)候,我就自己拿著書在旁邊讀,也不理他,讀著讀著他就會(huì)問:“啥叫明月出天山呀?”呵呵,其實(shí)他一直在偷聽呢。唉,繼續(xù)跟他玩這個(gè)貓捉老鼠的游戲吧,盡量彌補(bǔ)我以前的過失。唉,你說我容易嗎?

  3.讀課外書

  本書的作者是讀課外書的狂熱支持者,在書中多次提到這一點(diǎn)。其實(shí)安安爸對(duì)此深有體會(huì),因?yàn)槲易约盒r(shí)候不小心就走上了這位媽媽認(rèn)為的光明大道。其實(shí)安安爸看課外書很早,小學(xué)的時(shí)候就開始偷著看安安爺爺?shù)奈鋫b書,先是梁羽生,然后是金庸,還有陳青云、臥龍生等等。一開始看的時(shí)候很多字都不認(rèn)識(shí),也懶得翻字典,就一律以“啥”代替。讀起來就是“郭靖和黃蓉啥啥坐船來到了啥云莊”。讀完一本,就換另一本。沒新的讀了,就從頭再開始讀。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字越來越多,每讀一次,都有新的收獲,倒也不枯燥。比如《天龍八部》,我反反復(fù)復(fù)的讀了20多遍,金庸的經(jīng)典差不多都讀了十幾遍。當(dāng)時(shí)閉上眼睛,韋小寶或者喬峰的成長(zhǎng)歷程,就像電影一樣在我的腦海里一幕幕的翻過,無比清晰。后來年齡大了,就開始讀古龍、溫瑞安,看《紅樓夢(mèng)》。直到高考前的.幾天,我還一直抱著《三國(guó)演義》上下冊(cè)反復(fù)的看。不過安安爸那十幾年基本都是偷著看得,跟安安爺爺打游擊。估計(jì)安安爺爺也知道,睜一只眼閉一只眼就算了,呵呵。我覺得金庸的書對(duì)我影響很大,書里的正面人都很正直,講信用,即使像韋小寶這樣的潑皮無賴,也有自己的原則和底線,這些對(duì)我的性格有深遠(yuǎn)的影響。金庸小說里的詩詞和歷史,讓我著迷,現(xiàn)在我還偶爾翻著《史記》或者《資治通鑒》讀得有滋有味,不知道根源是不是在這兒。將來我也會(huì)給安安推薦金庸的書,希望他能喜歡。

  4.語文教育

  安安爸上學(xué)的時(shí)候就經(jīng)常跟安安奶奶抨擊中學(xué)的語文教育,直到今天才找到一個(gè)所見略同的人,還是個(gè)語文教師。安安爸的作文在中學(xué)的時(shí)候一直分不高,以為自己就沒什么寫作的天份。后來上研究生的時(shí)候迷上了交大BBS,也就類似現(xiàn)在天涯之類的網(wǎng)上論壇,足跡涉及mUD版(也就是網(wǎng)絡(luò)游戲版)、足球版、歷史版、旅游版、星座版等等。后來發(fā)現(xiàn)我的文章反響熱烈,并有多篇被多個(gè)版作為精華收藏,才知道原來自己文章寫得也不那么差。只不過上學(xué)的時(shí)候從來沒有一個(gè)老師教過我:寫作文就是你怎么想的,就怎么寫。老師都迷戀于傳授一些別人總結(jié)的“奇技淫巧”,卻從來沒有問過學(xué)生:這個(gè)問題你究竟是怎么想得。可悲呀。我覺得其實(shí)語言都是相通的,一種語言好的人,有很大的可能性也會(huì)擅長(zhǎng)其他的語言。安安爸從中學(xué)的時(shí)候就討厭背單詞,倒是喜歡讀英文課文,一遍一遍的讀,慢慢就記住了很多單詞、詞組和句型,還培養(yǎng)了語感?吹胶芏嗤瑢W(xué)拿著厚厚的單詞書在背,安安爸是敬佩不已,不過自己實(shí)在太懶了,還有那么多有趣的書要看或者游戲要玩,實(shí)在沒興趣和精力去背。記得大學(xué)過英語四級(jí),同學(xué)們都在奮力的背單詞,做模擬題,安安爸就拿著些英文小說和計(jì)算機(jī)專業(yè)的簡(jiǎn)易英文讀本,在交大的花園里邊打瞌睡邊看,到考試前四級(jí)單詞才背了一半,就去考試了。現(xiàn)在想想,真是無知者無畏呀。好在后來結(jié)局不錯(cuò),還考了系里前幾名,看來懶人有懶福,嘿嘿。

  有了安安以后,沒事的時(shí)候也會(huì)思考一些教育的問題,覺得很難。人和人都不一樣,沒有什么所謂的成功經(jīng)驗(yàn)一定對(duì)別人也適用。不過讓孩子多讀些書,盡量讓他/她成長(zhǎng)在一個(gè)友善、誠(chéng)實(shí)的環(huán)境中,應(yīng)該是好的吧。

  最后,向大家推薦這本書,值得讀一讀。

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