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老師辛苦了四年級作文
今天上課,老師教了我們一種寫老師的方法,用象聲詞來代替老師各種稀奇古怪的特點。
我們的寫字老師黃老師,他可不愧為一個真正的”轟隆隆”黃老師,就是聲音超大,直沖云宵,十公里外都聽得見的嗓門粗老師。這天我們剛上學,到了寫字課。突然窗外傳來沉重的腳步聲,我們看到了滿臉溜黑的一位老師,他走進門來。第一句“起立”,我們班的同學就受不了了。那聲音直往我們耳膜里撞,接著第二句“坐下”,我們班的同學都蒙上了耳朵,防止耳膜被震破,第三句“開始上課”,同學們個個蒙著耳朵小聲議論。有個同學的議論聲被黃老師聽到了,一聲“你”,就被黃老師震得“魂飛魄散”。
第二位老師是我們數(shù)學老師郭老師,她可是一位遠近聞名的'“嗡嗡”老師。一次上數(shù)學課,只見她夾著一堆教案走進班級,全班鴉雀無聲,只傳來心臟的聲音,只見郭老師熟練得拿出教案上課,剛開始大家都還是很認真,可到了只差十二分鐘下課的時候,我們還有考卷沒講。沒過多久下課了,他開始給我們講考卷,可沒一個愿意聽,所以她還不時講一些紀律。下一節(jié)課正好是體育課,郭老師占了三分之一的時間講考卷,過了一會兒,看了一下表發(fā)現(xiàn)只有三十分鐘了,她說:“這節(jié)體育課不上了,我們在班上講講紀律,還有要練坐!苯Y果可想而知。
第三位老師是嘰里呱啦老師,他帶著一副極不標準的東北話給我們上課。一次上課,王老師教我們顯微鏡下的生物,剛開始說課題就說成了“四無金嚇得蛇無”,逗得班上的每一位同學笑破了肚皮,有的同學甚至坐到了地板上笑。
馬上就要到老師節(jié)了,我想對全世界各式各樣的老師說聲:“老師,辛苦了!