老師，帶我走進智慧的明燈作文
老師，多么圣神的字眼!老師，您就像一位辛勤的園丁，用汗水和心血培養(yǎng)培養(yǎng)我們;老師，您就像一盞指路的明燈，帶領(lǐng)我們走向知識的大門;老師，您就像一位慈祥的母親，撫養(yǎng)我們長大成人;老師您就像一只紅色的蠟燭，燃燒自己，照亮他人。
我們的班主任馮老師，是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任感的語文老師。
作為一位班主任，對于班級，她總是一絲不茍，絲毫不肯怠慢。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的.學(xué)習(xí)成績漸漸提高，就連一些差生也取得了很大的進步。
作為一位語文老師，每當(dāng)我們做錯了某一題時，她總是會不知疲倦的為我們仔細(xì)講解。對有進步的同學(xué)，她會對他提出表揚，讓他們更有信心。對差的同學(xué)，她會對他們及時提出批評，讓他們認(rèn)識到自己的錯誤向好的同學(xué)們看齊。
有一次，我在練習(xí)冊上做老師布置的功課，但這道題真的挺難，我絞盡腦汁想了半天也沒有半點進展。我心煩意亂：真麻煩，干脆隨便亂作幾下，能交差就行!反正老師會講。我胡亂在本子上寫了幾筆就交在了講臺上。
下課后，一位同學(xué)來到我課桌前對我說：“婷婷，馮老師讓你過去!”我頭上冒出了冷汗：完了，老師要批評我了，唉~算了挨批就挨吧!我走到辦公室門前深呼吸了幾次，下定決心，靜靜地推門而入，來到了老師身邊。出乎意料的，老師并沒有訓(xùn)斥我，她讓我搬一個凳子坐在她身邊，為我講解一下我做錯的題目：“你看，這道題有三個問……”我看著馮老師一雙布滿血絲的雙眼，拖著疲憊的身體依舊不厭其煩的為我講解，我的鼻子有點酸酸的，我呼了口氣開始認(rèn)真聽老師說的話……
多么敬業(yè)的老師啊，我為我能遇到這樣的老師而感到驕傲，我相信若干年后這里一定會桃李滿天下!
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