有關感恩老師老師的作文400字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的感恩老師老師的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師老師的作文400字 篇1
自1985年9月10日,中國第一個教師節(jié)隆重面世。細細數(shù)來,今年是第二十三個教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會有老師?陀^地說,老師無論是小學老師還是大學老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學老師幫助我完成的;中學的時候,面對高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無怨言;來南京上學后,除了學習專業(yè)知識,還從老師那里學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的楷模,遺憾的是我學得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學習著。
老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。
如果有機會我能當老師,我一定做個真正意義上的老師。
感恩老師老師的作文400字 篇2
老師,是您帶領我們在知識的海洋里遨游;是您讓我們懂得人生中的大道理;是您把自己畢生的精力都獻給我們。我們一定會毫不猶豫的對您說:“您辛苦了!”
!高老師,您作為我們的班主任沒有絲毫的怨言。我們班是住讀班,所以要處理的事情比較多。但是您不僅僅沒有被這些瑣事煩住,卻總愛和同學們聊天,使您成為了我們真心的朋友。
。「呃蠋,您為了讓我們班成績有所提高。想盡所有的辦法,讓我們對學習產(chǎn)生了無窮的興趣。您猶如辛勤的園丁,澆灌著我們幼小的心靈;您猶如一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您猶如……
!高老師,粉筆染白了您的頭發(fā);作業(yè)熬紅了您的雙眼。您的眼角又增添了幾絲皺紋,您的雙手布滿了老繭,您的臉上刻滿了歲月的痕跡。您對我們的愛和情深似大海,高如藍天。
在這桃李芬芳的春季,我們將走出母校,踏入中學這未知的大門。在這學期中,我們學習任務重,時間緊,作業(yè)多。我們無精打采,但您仍舊毫無怨言,認真批改作業(yè),激發(fā)我們對課堂的激情。
!高老師,您沒有常人所贊美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語?稍谖倚睦,您的每一個動作。每一句話語都傳遞著愛的暖流。高老師,您的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。
高老師啊,您是真正的園。∧纳,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實,我想真誠地說:“高老師,謝謝您!祝您:工作順利!身體健康!事事順心!”
感恩老師老師的作文400字 篇3
有無數(shù)曲動人的歌,而歌中贊揚的不是老師;有無數(shù)句感恩的話語,而句中感恩的不是老師;有無數(shù)雙按摩的小手,而接受這種待遇的不是老師;有無數(shù)張微笑的小臉,而看到的不是老師。一個在默默支持著我們的人總是她(他)——老師。
記得我們第一次見到我們的老師時,每一個都撅起了自己的小嘴,竊竊私語道:“怎么長的這么黑呀,普通話也不標準,肯定教得不好!本瓦B老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽。后來,我們漸漸的變了,開始不由自主的尊敬起這位老師來,這是一種神奇的力量,這是只有老師和學生之間才能產(chǎn)生的。這種力量能使老師不由自主地有責任感,也能使我們對老師產(chǎn)生敬意,就拿剛剛發(fā)生的一件事來說吧。
一大清早,我們就發(fā)現(xiàn)老師戴了一個白口罩,我們還以為老師是怕冷呢,就沒太在意,可是當老師給我們講課時,老師卻還沒有把口罩摘下,我們納悶了,老師怎么這么不負責任,再冷也不必上課在班里戴口罩吧。突然,我們發(fā)現(xiàn)老師的口罩里透出了血紅色,想道:老師的嘴上怎么會有血呢?下課時,我和同學一起去到老師的辦公桌上抱作業(yè)本,才發(fā)現(xiàn)老師放到那上面的藥——原來是治喉嚨的.,老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了!更離譜的是,老師的喉嚨昨天才做過手術今天就給我們講課了!
這件事過后,我們班的每一個人都尊敬老師了。生活中還有許許多多這樣的例子,希望大家不要枉費老師為我們留的每一滴汗,要爭取流一滴我們?yōu)槔蠋熈舻暮埂?/p>
感恩老師老師的作文400字 篇4
老師是雨露,滋潤著我們。他們無私的奉獻,把我們領入知識的海洋。老師是擎天的柱,是潤澤大地的春雨,是很多很多。
老師像一盞指路燈,不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次,我們的數(shù)學老師生病了,醫(yī)生讓她掛針,她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個:為了不讓我們在復習階段落后了。耳聽為虛,眼見為實。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴音器。看著老師身體一天天虛弱下來,我們的心情也低落了極點。
在一天中午,已是老師的休息時間?墒窃谀莻角落里我們的數(shù)學老師正彎曲著脊梁,在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小,在這一瞬間,我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。
老師是多么偉大,我們萍水相逢,卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候,是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候,是他們在鼓勵我繼續(xù)努力。在世上倘沒有了勞斯,我們這些孩子將陷入混沌的未來。
相信在往后的日子里,我的表現(xiàn)會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句:“謝謝我心愛的老師”。
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