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我最喜歡的老師作文

時間:2021-07-16 11:17:43 老師 我要投稿

【熱門】我最喜歡的老師作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我最喜歡的老師作文

我最喜歡的老師作文1

  我最喜歡的老師是我現(xiàn)在的班主任,王老師。王老師是在我們二年級時開始帶我們的,剛開始還真挺怕她的,她很嚴(yán)厲,尤其是在學(xué)習(xí)時,不容的我們半點(diǎn)馬虎。她并不完全只教我們學(xué)習(xí),有時課余時間他還會教我們一些做人的道理。還有課外知識。 記得是在三年級時開運(yùn)動會,我參加了短跑比賽,我很高興也擔(dān)心,王老師對我說,沒事跑的好與壞不重要,重要的是參與。

  這樣我放松了許多。比賽開始了我跑的還挺快,可是不小心一下子被絆倒了,手臂一下摔破了,直流血,當(dāng)時很疼,王老師看見了馬上跑過來把我扶起來,直問我哪里摔壞了,當(dāng)她看見我的手臂出了好多血,趕緊幫我處理,當(dāng)時感覺就像媽媽一樣,因為小時候我總愛摔跤,每次媽媽都是這個樣子。心里好溫暖。我怕老師擔(dān)心,趕緊說沒事不疼。直到現(xiàn)在我還記得那件事,雖然老師有時對我們很嚴(yán)厲,但我知道她那樣做都是為我們好,我們這些小調(diào)皮可不好管,記得有一次我上課沒注意聽講,在哪搞小動作被發(fā)現(xiàn)了,下課了老師把我批評一頓,當(dāng)時心里想我又沒犯大錯誤,為什么那樣批評我。過了一會老師又對我說,你看一節(jié)課就那么幾分鐘,你分神根本沒記住老師在講什么,那么當(dāng)堂的知識你就沒理解。這樣的話你學(xué)起來就費(fèi)勁了。

  仔細(xì)一想老師說的也對,我像老師承認(rèn)了錯誤,也保證不會再犯了,老師摸摸我的頭,對我笑了笑,其實(shí)王老師對我很好,平時的作業(yè)也不多,還會很家長阿姨一起組織出去玩,雖然我沒參加幾次,但聽大家說很好玩。 在我心里王老師是位很聰明的老師,我很喜歡王老師,感覺她很厲害,好像沒有她解決不了的事情。 最近就發(fā)生了一件好事,老師為了我們能讀好書多讀書,為我們準(zhǔn)備了一個圖書角,那是老師想的辦法,然后是同學(xué)家長大家平攤書費(fèi)。我很喜歡,那些書都很好看,同學(xué)們也都很喜歡。 王老師,謝謝你。

我最喜歡的老師作文2

  常言道“良師益友”,每一位好的老師都是我們?nèi)松飞系摹耙窡簟。他們帶著我們讀最簡單的拼音,教我們做最基礎(chǔ)的題目,講給我們?nèi)の兜耐捁适隆麄冇眯牧伎,無私奉獻(xiàn),把知識源源不斷地傳輸給我們,盼望著我們羽翼豐滿,日后成為祖國的棟梁。然而,在我說長也不長,說短也不的四年小學(xué)生涯中,我最喜愛的老師是教了我們?nèi)甑陌嘀魅、語文老師何蓉老師。

  她有一雙不大不小但靈動的眼睛,彎彎的眉毛,白凈的皮膚,一笑起來就有兩個酒窩;一頭快要齊腰的烏黑長發(fā)自然地披在身后。她講課生動有趣,總會講一些有關(guān)課文的小故事;她讀的古詩文聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,仿佛讓我們看到了古詩中美好的景色,感受到了詩人寫詩時心中復(fù)雜的感情變化,真是受益匪淺。

  何老師工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師自己曾說過:“我就算不是一個優(yōu)秀的教師,也是一個負(fù)責(zé)的教師!笔堑模卫蠋煹呢(fù)責(zé)體現(xiàn)在了種種小細(xì)節(jié)上:她會專門打印很多張表格,每一個同學(xué)各種作業(yè)的完成情況都會一五一十地記在表格上,一個不漏,一個不差;每篇課文講完都會讓我們在課題旁邊抄上課文的中心思想,讓我們熟背并默寫;每一篇作文老師都會仔細(xì)地找我們的錯別字,發(fā)現(xiàn)不通順的語句會畫出來,并寫上批注,最后再做一個總結(jié)評語……

  我一二年級時學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,幾乎每次考試都是一百分,是老師眼里的“好學(xué)生”、“好幫手”,何老師雖然會表揚(yáng)我,但我做了錯事,她會毫不留情的板起臉批評我。

  到了三年級,我的成績下降了,學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越不好,寫作業(yè)時總是犯低級錯誤。何老師在我的期末評語上寫過:“三年級是一個風(fēng)水嶺,一二年級的成績在現(xiàn)在不算數(shù),你要盡快調(diào)整好狀態(tài),三年級的知識難度可是上了好幾個檔次的。”

  一年過去了,何老師已經(jīng)不教我們了,但她對我的教誨我時刻銘記在心,提醒自己不要輕易放松,勝不驕敗不餒,才有了今天良好的成績。

我最喜歡的老師作文3

  我的老師多的數(shù)不勝數(shù),她們教會了我各種各樣的知識,我很喜歡她們。其中我最喜歡的的就數(shù)我的語文老師——徐老師了。

  徐老師又高又瘦,金黃、卷曲的長發(fā)每天都編著不同的花樣。一張秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒。這雙眼睛銳利無比,只要有人在課堂上做小動作,總能被它逮個正著。高挺的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。徐老師可是一個特別愛美的女生,她每天都會打扮的漂漂亮亮的來上課。她也是一位特別溫柔,特別愛笑的老師,同學(xué)們很喜歡上徐老師的課。

  徐老師講課生動有趣,無論多枯燥的知識,她都有辦法讓大家聽的入迷。有一次,徐老師帶了一對毛茸茸的兔耳朵來,大家都很好奇:上課帶兔耳朵來干嘛啊?原來是我們今天要學(xué)耷拉這個詞,老師先給我們講解了這個詞的含義,接著讓同學(xué)戴著兔耳朵上臺演示耷拉和直立的區(qū)別。通過演示,同學(xué)們熟練的掌握了這個詞的含義。

  我們上《中國美食》這一課時,徐老師給我們帶來了美味的烤鴨、香甜的糯米藕……我們在教室里大快朵頤,同學(xué)們都撐的抱著肚子喊痛。在一飽口福的同時我們對中國的美食也有了更深刻的認(rèn)識。

  徐老師不僅是我們的良師,更是我們的益友。下課時,她像一位親切的大姐姐,帶著我們一起跳皮筋、丟沙包。午休時,她放棄休息時間教我們畫畫、做手工。她像一位神奇的魔法師,一些平淡無奇的材料在她的巧手下變成了一個個精美的小禮品有:窗花、發(fā)卡、吊墜……我還收到過一個精致的蜻蜓吊墜和一個漂亮的水晶高跟鞋吊墜呢!我們班的同學(xué)都收到過徐老師親手做的小禮物。

  這就是我的老師——一個心靈手巧、時尚美麗的好老師。

我最喜歡的老師作文4

  我最喜歡的一位老師是上學(xué)期教我們語文的曹老師。

  曹老師他有很多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然他也有缺點(diǎn)噢!他總是喜歡穿著黑色的'運(yùn)動衣跟男同學(xué)在操場打籃球,但他偶爾也會在黑板上寫錯別字喲!曹老師對我們的學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,每次我們有不懂的去問他,他總會很細(xì)心的給我們講解,直到我們都聽懂為止。哦,對了,老師的身高,我到現(xiàn)在都不知道,盡管我很想知道。

  你知道嗎,我發(fā)現(xiàn)曹老師和我一樣喜歡吃蘋果,他經(jīng)常在中午就吃一個蘋果。難道老師和我一樣也很喜歡喝奶茶嗎?可是美好的時光總是過得很快,前不久,老師離開了我們而去了另外一個城市。這時來了一位新老師,雖然他對我們也很好,但是我們不可能忘記曹老師的,我們非常的想念曹老師……

  時間已經(jīng)過去了很久,不知遠(yuǎn)方的他,生活的還好嗎?他在老家考試,如果考上了,他就永遠(yuǎn)不會再來了;如果考不上,曹老師他就可能回來,我真的希望他能考不上而回到我們的身邊……

  記得就在同學(xué)們說老師要走的那一刻,我的內(nèi)心一片空白,我難過極了。唉,希望我可以見到曹老師,真的非常希望!我的生日已經(jīng)過去了,我的心愿也許了,它可能不會實(shí)現(xiàn),但我真的希望它能實(shí)現(xiàn),我多么想念老師啊!曹老師,就算老天爺不幫我實(shí)現(xiàn)這個愿望,那你一定要幫我實(shí)現(xiàn)。∥颐刻於紩S愿,每天我都會看到你那因為生氣而出現(xiàn)的兩個小酒窩,還有你那張充滿朝氣的臉……

  老師,你一定要回來,我們都希望你能回到我們的身邊。

  最后,我想對您說:謝謝您,老師!

我最喜歡的老師作文5

  老師是輔導(dǎo)我們成長的階梯,老師是能讓我變聰明的仙丹,老師是引導(dǎo)我們成功的指南針。每個人都有許許多多的老師,你們印象最深刻的是哪一位呢?我就有這樣的一位老師,那就是我以前的語文老師——楊老師。

  一年級的我剛?cè)雽W(xué),就從一班來到了二班。那是我第一次看見楊老師,我坐在椅子上,微微地抬起頭,靜靜地望著楊老師,心里面默默的念著:這個老師長得瘦瘦的,個子不算高也不算矮,經(jīng)常帶著微笑面對我們。不久,第一次考試來了,我這一次考試拿了滿分。楊老師開心地對著我說:“子劍,你真棒,第一次考試你就拿了滿分!”第一個星期就這樣過去了,我在這個星期中見到了楊老師的笑容,嚴(yán)肅……

  到了二年級,我們進(jìn)行了一次考試,這次我只考了70多分,楊老師告訴我們:“只要考下80分的,都要被打!”我心想:完了,我才考了70多分,要挨打了!我默默的訂正著我的試卷。忽然,桌子上出現(xiàn)了一個龐大的影子,我已經(jīng)意識到,楊老師站在了我的身旁。楊老師輕輕地對我說:“其實(shí)楊老師是不想打你的,但是我必須要盡職,這一次我不會打太重,因為我知道,你只是這次馬虎罷了,你其實(shí)是很聰明的!闭f完,楊老師就輕輕地打了我一下。

  通過兩年的對楊老師的觀察,我發(fā)現(xiàn),楊老師不僅是個和藹的老師,還是一個十分盡職的老師。

  楊老師,您就像人類靈魂的工程師。因為是您,讓我明白了失敗乃成功之母;因為是您,讓我明白人生需要勇氣和毅力;因為是您,讓我學(xué)會待人寬容。您對我的教誨之恩,我會一直謹(jǐn)記心中。

我最喜歡的老師作文6

  我最喜歡的老師是以前教過我的孫老師。

  孫老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是班主任,講起課來十分有條理,笑瞇瞇的讓人一點(diǎn)都不害怕,常常聽著聽著就入迷了。

  孫老師從來不會擺老師的架子,她只把我們當(dāng)朋友對待。每次競選班干部,她會讓我們投票競選,而不是讓她指定。記得有一次,我們班的前任班長王玥因為一點(diǎn)小事和同學(xué)們鬧翻了,而那時,王玥同學(xué)剛好獲得了市數(shù)學(xué)二等獎,很受老師器重。數(shù)學(xué)課一下,同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住孫老師,要求她換掉班長。孫老師只是略微沉思了一下,又用和藹的目光望著同學(xué)們,笑道:“是這樣嗎?那我們明天班隊課投票吧!”第二天,同學(xué)們有一大半同意換掉班長,孫老師沒有不高興,只是用遺憾的口氣對我們說:“我還以為同學(xué)們會繼續(xù)擁戴王玥同學(xué)做班長呢!既然事實(shí)已定,那么就請高術(shù)煜同學(xué)好好管理班級。王玥同學(xué),你要學(xué)學(xué)怎樣與同學(xué)相處,變得更優(yōu)秀!

  不僅如此,老師對待犯錯誤的同學(xué)更是關(guān)心備至。那一回,同桌拿來一本非常好看的童話書,我很想看,但又怕她不借給我,于是偷偷塞進(jìn)自己的書包里。第二天,老師聽說我同桌丟了書,問過我周圍的幾個同學(xué),還默默的看了我一眼,說:“我相信拿書的同學(xué)肯定是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)?磿菫榱藢W(xué)知識、懂禮貌,如果我們邊學(xué)著懂禮貌,邊做著不懂禮貌的事,心里一定會很難過!蔽覞q紅了臉,把頭深深的低下,不敢抬頭看老師和同學(xué)們。過了一會,孫老師和藹的說:“請同學(xué)們抬頭,我相信拿書的同學(xué)一定很慚愧,是個知錯就改的好孩子!闭f完,她信任的目光掃過每一位同學(xué),開始講課。

  下午,我早早來到學(xué)校,把壓得整整齊齊的童話書放進(jìn)同桌的書包里,并寫了張紙條:“對不起,我錯了!

  第二天,孫老師把紙條收上去,也沒提誰寫的,只是在上課前說了句:“讓我們?yōu)橹e就改的好同學(xué)鼓掌。”

  時至今日,我再也沒有犯過這樣的錯誤。

  我愛我的孫老師,因為她教會我怎樣做一個正直的人。

我最喜歡的老師作文7

  雖然開學(xué)只有一個星期,認(rèn)識的老師也不多,但有一位老師卻讓我記憶深刻。她,就是我們的——政治老師,鄭老師!

  初見鄭老師,從她的表情相貌中,我并沒有覺得她是一個很嚴(yán)厲的老師,相反是一個很和藹可親,平易近人。一頭烏黑油亮的長發(fā)如瀑布般垂懸在兩邊,一副精致的紅色邊框眼鏡下面是一雙會說話的眼睛,臉上總掛著甜蜜的微笑。雖然至今我只上過她的兩堂課,卻對她記憶猶新。

  還記得她給我們上的第一節(jié)課,那是的上課鈴已經(jīng)響了,我們班的有些同學(xué)卻沒有拿出相應(yīng)的課本,因為他們不知道什么是政治課。而鄭老師看見同學(xué)沒有拿出課本也沒有生氣,有耐性的問我們?yōu)槭裁。?dāng)她知道了事情的原因,便和煦溫柔的說政治課就是思想品德,同學(xué)們這才準(zhǔn)備好課本。

  課堂上,鄭老師先從自身的經(jīng)歷開始了講課,她講了她高中的文理分班,到大學(xué),充分的讓我們認(rèn)識了她,也讓我對他好感倍增。接下來,她講了一下課堂紀(jì)律,鄭老師的課堂紀(jì)律非長放松,只要我們上課不做特別違反課堂紀(jì)律的事情就行。鄭老師又開始讓我們介紹我們自己,她隨便提了幾個同學(xué),她和藹可親的問:“可以說說你叫什么名字,來自哪個學(xué)校,有什么興趣愛好,和誰分在一個班,住在哪里?”不知不覺在鄭老師和藹的話語中下課時間到了,而我卻覺得才過幾分鐘,根本上過夠。

  到了第二節(jié)課我更加珍惜上課的機(jī)會,珍惜每一分鐘,我之所以喜歡鄭老師的課,是因為鄭老師的坦誠做人,鄭老師的和藹可親,鄭老師上課的輕松。

  鄭老師是我這一星期上課以來最喜歡的老師,我以后會更珍惜她上的課,把政治課(思想品德)學(xué)好!

我最喜歡的老師作文8

  提起舒麗麗老師,大家已經(jīng)很熟悉了,他是我的班主任,也是我最喜歡的老師,我十分尊敬的老師。

  她20多歲,中等身材,圓圓的臉上嵌這一雙水靈靈的大眼睛;薄薄的嘴緊閉著,看起來并不是很漂亮。但在我心里,她卻是智慧的化身,是指引我的引航燈。

  記得每當(dāng)中午放學(xué)的時候,舒老師總是送我們走到馬路邊,還一再囑咐我們,一定要小心的過馬路。她還一直注視著我們,直到看不見我們她才返回學(xué)校。她就像母親一樣時刻關(guān)心著我們,照料著我們,正是她那慈母般的心,讓家長們能安心工作,使我們平安度過每一天。

  記得上三年級的時候,我被一位同學(xué)無緣無故打了,老師知道了,嚴(yán)厲的批評了那位同學(xué)。那一刻,我感到舒老師好像是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨,在她的精心呵護(hù)下,我才能茁壯成長。

  舒老師學(xué)識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。我們特別愛聽她講的作文課,她的作文課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我們興趣倍增。我們在不知不覺中愛上了作文,逐步懂得一點(diǎn)寫作的“竅門”。記得一次作文課,舒老師讓我們寫讀后感,我們都蒙了,我心想:“我最不會寫讀后感,怎么辦呢?”舒老師和藹可親的告訴我們:“寫讀后感時,要把你領(lǐng)悟到的寫出來,也可以寫你最喜歡的一個人物,你最喜歡的一個故事或是最能感動你的故事或人物。”我們聽了,寫出來的讀后感,篇篇都像是把你引進(jìn)了故事中,在故事的海洋里盡情遨游,暢想。

  我就是在舒老師這樣細(xì)致入微的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)寫作的,我在小學(xué)生優(yōu)秀上還發(fā)表了我自己的作品呢!這離不開舒老師平時的辛勤培育!

  舒老師自己的青春都用在教育我們怎樣做人,教我們學(xué)習(xí)知識。她就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

我最喜歡的老師作文9

  從剛開始上學(xué)到現(xiàn)在,我的老師有很多很多,平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任———劉莎老師。下面我來介紹一下她吧!

  她的頭發(fā)是烏黑的有點(diǎn)發(fā)黃,頭發(fā)卷卷的,看起來像個仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛,老師的身材很好,個子很不算很高,臉上有些青春痘,嫩嫩的皮膚,這就是我的劉莎老師。

  我和老師之間有很多美好的回憶,老師對我們很好,比較關(guān)心我和我的好朋友———謝紫薇,有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是———我們?yōu)榱颂蹛邸㈥P(guān)心我們、只奉獻(xiàn)不索取的老師,到了該交學(xué)費(fèi)的時候我們班都交了,因為老師的好我們記在心里,我們要回報她!

  有次,到了六年級第一次期末考試的時候,老師單獨(dú)把我叫到辦公室對我說:”海諺啊,再過幾天都要期末考試了,你可要好好復(fù)習(xí)!你爸爸媽媽對你抱了很大的希望,你可不能辜負(fù)他們對你的期望。∵@幾天要好好復(fù)習(xí),不能再玩啦!“老師說了很多激勵我的話,知道老師也對我抱了很大的希望,希望我長大能做一個對社會有利的人!

  到了期末考試過后,老師又把我叫到了辦公室說:”海諺,你覺得這次考的怎么樣?“我說:”老師,這次考的可能不是很好!袄蠋煗M臉笑容的說:”考的不好沒關(guān)系,只要你盡心盡力了,這就是你的成果了!袄蠋煱参堪参课艺f:”加油吧!別灰心!“等到試卷發(fā)下來的時候,讓我驚呆了,語文——93,數(shù)學(xué)——85,英語——95,老師把試卷遞到我手里說:”這是你的勞動成果!“

  我成功了,首先,我要感謝我的老師們,在此我要感謝我的同學(xué)們!謝謝你們的幫助!

  老師啊,你就是我們的”重生父母“!