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我的心里話老師小學(xué)作文

時(shí)間:2021-01-13 10:25:11 老師 我要投稿

我的心里話老師小學(xué)作文(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的心里話老師小學(xué)作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心里話老師小學(xué)作文(通用5篇)

  我的心里話老師小學(xué)作文1

  看到這個(gè)題目,我很高興,我有很多話要給老師說,上四(3)班已經(jīng)有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月和老師朝夕相處中,我懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多,這其中包著書本知識(shí)和做人的道理,下面我就好好跟老師說說我的心里話。

  從開學(xué)的第一天,朱老師就告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),還要講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,看見有人摔倒了,要去幫助他(她)!彼(jīng)常給我們講一些做人的道理。還教我們開通了一些自己的博客,一道有空的時(shí)候就把自己看到的或發(fā)生的事情寫下來,還可以到別人的博客里看一看,既提高自己的寫作水平,幼蟲別人的學(xué)習(xí)文章里面學(xué)到一些好詞或好句。前一段時(shí)間,我考了98分,是我們班的語(yǔ)文老師測(cè)試的,試卷發(fā)下來的時(shí)候,我原以為我考不好,但是我一看,我考了第一名,老師讓我當(dāng)上了語(yǔ)文班長(zhǎng)。說句心里話,對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我不知道我能不能勝任,因?yàn)橹拔覜]有當(dāng)過,一開始,我根本就不知道語(yǔ)文老師的桌子是哪一個(gè),更不知道怎么擺放作業(yè)了,最終,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“當(dāng)班長(zhǎng)必須要把作業(yè)放整齊,每天缺作業(yè)的名單報(bào)給老師......”慢慢的`我走上了“正規(guī)”。在此,我要對(duì)朱老師說:“感謝您的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力的。我知道我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,我真心的希望老師以后多給我一些鍛煉的機(jī)會(huì),在此說聲:“謝謝!

  以上是我對(duì)老師說的心里話,而且是真心話。

  我的心里話老師小學(xué)作文2

  習(xí)作課上,我們終于有機(jī)會(huì)可以 和 老師面對(duì)面說說心里話。因?yàn)榻裉斓闹黝}就是說說心里話。平常, 常?吹 老師匆匆來匆匆去,我們想找個(gè)機(jī)會(huì)和您聊一聊都不容易。 您總是說,有什么事,可以和班主 任和任課 老師商議,可以提出自己的觀點(diǎn)。我知道,你們想走進(jìn)小孩子的心靈世界?墒,老師,有一點(diǎn)也許所有的孩子都比您想得周到好,那就是怎樣能更好地了解孩子。爸媽讓我看《教育讀本》我也很喜歡,但我疑惑的是:世界上這么多老師、爸媽都想走進(jìn)孩子的心,為什么不直接問問孩子。從我們這里,老師可以獲得比聽來的、書本里更準(zhǔn)確的答案。我很希望老師能和我的父母溝通一下,因?yàn)椋麄兲谝馕业膶W(xué)習(xí)成績(jī),我沒有自主的空間。這里,不妨 和 老師訴訴苦。 周六了,我本想盡情地玩上一天,因?yàn),在書海里都泡了五天了?可是,這是不可能的,說來說去都是作業(yè)害的。不管我如何的軟磨硬泡,媽媽都不同意我星期天寫作業(yè)!翱蓱z天下兒女心”呀!“回屋寫作業(yè)去!”接到媽媽口令的爸爸馬上執(zhí)行任務(wù),把我像洋娃娃一樣輕而易舉地拎到寫字臺(tái)旁,走時(shí)還說:“你今天上午寫不完作業(yè),就別想出去玩了,等著被關(guān)起來吧。” “被關(guān)”,是因?yàn)榘謰尫块g門上有把鎖是鎖在外面的,以前它的工作是防小偷,但它現(xiàn)在很勤勞,一個(gè)人打兩份工,另一份工作就是把我鎖在屋里。爸媽5點(diǎn)中下班,就是說,一旦被鎖就是一個(gè)下午。那個(gè)房間經(jīng)常是我的惡夢(mèng),盡管屋里有床、有桌是個(gè)家。但是,對(duì)我來說,更像牢房一樣。我是一個(gè)渴望自由、光明的女孩!氨魂P(guān)”是我最不能容忍的事。但誰(shuí)叫關(guān)我的人是爸媽呢?在房間里電視卡被拿走了,電腦不讓開。每當(dāng)我聽到樓下朋友的笑聲時(shí),我就很想哭。我很怕孤單,但卻又習(xí)慣了孤單。我經(jīng)常對(duì)自己說:“一個(gè)優(yōu)秀的人,要學(xué)會(huì)面對(duì)孤單!边@樣安慰自己。但不管怎么樣,還是無(wú)法把我從孤單中拉出來,童年時(shí)一個(gè)不會(huì)忘記的的恐懼,讓孤單在我心中有了陰影。 我渴望有自己的世界,渴望老師您能了解孩子們的心聲,也渴望老師提供幫助,讓我的父母成為開明的會(huì)理解孩子的長(zhǎng)輩,謝謝老師!

  我的心里話老師小學(xué)作文3

  老師,我有一肚子心里話想對(duì)您說,可是,又遲遲猶豫了,今天,在媽媽的鼓勵(lì)下,我就借這次寫作文的機(jī)會(huì),敞開心扉,向您訴說一下吧! 老師,您常說“天下文章一大抄,看你會(huì)抄不會(huì)抄”關(guān)于這點(diǎn),我來發(fā)表一下我自己的觀點(diǎn):我認(rèn)為,您讓同學(xué)們摘抄好詞好句,時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴感,我以前看報(bào)紙:一個(gè)同學(xué)高考的時(shí)候,他寫的作文太成人化了,因此,考官就認(rèn)為他是抄的,所以他就沒得高分。我認(rèn)為,摘抄是可以的,但得讓他適當(dāng)?shù)男薷囊幌,發(fā)揮一下自己的想象力,我相信,這樣的話,不過一個(gè)月,同學(xué)們的作文一定會(huì)很快提高的。 老師,您了解我的另一面嗎?在您眼里,我也許是個(gè)愛幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)十分上進(jìn)的好學(xué)生,您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎?您的旁邊有欄桿嗎?如果有,那就扶著,千萬(wàn)不要太激動(dòng)。我在家是個(gè)獨(dú)生子,要星星,有星星,要月亮,給月亮,飯燒晚了就埋怨家長(zhǎng),我們?nèi)易蛱扉_展了一個(gè)家庭會(huì)議,把我的錯(cuò)誤列為了3點(diǎn):1.生活不自理,學(xué)習(xí)不自覺2.好跟家長(zhǎng)頂嘴。3.犯了錯(cuò)不改正。所以我以后一定會(huì)改掉這些錯(cuò)誤。 我的理想是當(dāng)一名偵探,所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕,真正做到“天下無(wú)賊! 好了,周老師,我的心里話就那么多了,等明天見面在跟你聊吧!

  我的心里話老師小學(xué)作文4

  老師,我是次跟您談心里話,有些忐忑不安。我說錯(cuò)話了,您可千萬(wàn)別生氣呀!

  老師,我一直您是公正無(wú)私的。可六年學(xué)習(xí),我逐漸您很疼愛特級(jí)教師的孫女——班的崔貞子同學(xué)。

  三年級(jí),當(dāng)您接班時(shí),班上要選一位語(yǔ)文科代表。您一開口就選了崔貞子同學(xué)。我感到很氣憤,那時(shí)考試我明明比她考得好,但您卻……

  四年級(jí),當(dāng)班要選一位同學(xué)去參加普通話大賽時(shí),您又毫不猶豫地選了崔貞子同學(xué)。我那幾周練的普通話又白費(fèi)了……

  五年級(jí),當(dāng)班要選一位同學(xué)擔(dān)任“大隊(duì)委”一職時(shí)。您說要用“無(wú)記名投票”來選今年的大隊(duì)委。但投票下來我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出二十幾票。但在周一的校會(huì)上公布大隊(duì)委時(shí),汪主任卻說:“五(2)班的大隊(duì)委是——崔貞子同學(xué)!”全班大同學(xué)頓時(shí)義憤填膺。會(huì)到班上,只聽見全班一陣怒吼,說崔貞子是個(gè)大賴子!

  校長(zhǎng)在給班上品德課時(shí),書上有個(gè)問題:你們班上的班干部是怎樣選的。A:民主選舉;B:班主任選舉;C:民主加。全班選了個(gè)答案。校長(zhǎng)問為?說:“民主選舉沒用,最后還班主任定!”

  老師,您不會(huì)責(zé)備我無(wú)大無(wú)不小的壞學(xué)生吧?請(qǐng)您原諒我的冒失。但請(qǐng)您不要袒護(hù)任何同學(xué),不然,正義的心可是會(huì)怒吼的。

  我的心里話老師小學(xué)作文5

  今天是9月10日教師節(jié),我想和老師說說心里話:

  老師,您講課的聲音很好聽,課上得很生動(dòng),我很喜歡上您的課。老師,您每天早上很早就來到學(xué)校,很晚才回家,您辛苦了。老師,您上課時(shí)對(duì)我們的要求可嚴(yán)了,如果誰(shuí)在課堂上搗亂,您就會(huì)給誰(shuí)嚴(yán)厲的批評(píng)。老師,我以后上課要認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做一個(gè)好學(xué)生。


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