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“漫畫(huà)”老師作文350字

時(shí)間:2024-09-12 21:04:37 登綺 老師 我要投稿
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“漫畫(huà)”老師作文350字(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的“漫畫(huà)”老師作文350字,希望對(duì)大家有所幫助。

“漫畫(huà)”老師作文350字(通用15篇)

  “漫畫(huà)”老師作文350字 1

  我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)朱老師,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她都披著頭發(fā),看起來(lái)很年輕。而且她走起路來(lái)像一陣風(fēng),好快啊。我的朱老師喜歡穿裙子,很少穿其他衣服。

  平時(shí)上課,即使是她的頭轉(zhuǎn)到黑板那面,她的后腦勺好像有一雙眼睛看著我們,所以我們平時(shí)上課都不敢調(diào)皮。

  有一次朱老師說(shuō):“如果你們表現(xiàn)好,上課積極舉手,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,你就可以舉班牌!蹦菚r(shí)我特別想舉班牌,上課就特別積極,最后我和一個(gè)同學(xué)一起舉班牌,我特別開(kāi)心。

  每次上課時(shí),她很少笑,但是她在自己的`教師坐位上和其他老師講講話卻笑過(guò),可能是我們表現(xiàn)還不夠好吧,下次我們得好好表現(xiàn)了。

  朱老師她絕不對(duì)我們嬉皮笑臉,她努力把我們教成最棒的學(xué)生,還會(huì)給我們講一些歷史,她真的非常了不起。

  怎么樣?看到我的“漫畫(huà)”老師了嗎?雖然她非常嚴(yán)肅,那是因?yàn)椤八墒呛,?yán)是愛(ài)”嘛!

  “漫畫(huà)”老師作文350字 2

  今天,我要為我們?nèi)、四年?jí)時(shí)的科學(xué)張老師畫(huà)一副“漫畫(huà)”。

  如天使一般的張老師

  天使的一面是在上課沒(méi)有人說(shuō)話的時(shí)候才可以表現(xiàn)出來(lái)的樣子,這時(shí)其他的老師肯定會(huì)安安靜靜的上課,可是張老師會(huì)時(shí)不時(shí)的賣(mài)一兩個(gè)不怎么可愛(ài)的萌,我們會(huì)笑得頭暈?zāi)垦5,笑完以后張老師就?huì)提醒我們課堂紀(jì)律了,這就是天使一樣的.張老師,萌的可愛(ài)。

  如惡魔一般的張老師

  惡魔是一種讓人恐懼的物種,而張老師就是一個(gè)惡魔,她在上課時(shí)對(duì)亂說(shuō)話,做小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)張開(kāi)血盆大口,開(kāi)始對(duì)那位同學(xué)批評(píng)教育,那樣子就好像要把那個(gè)同學(xué)吞了一樣。

  偶爾惡魔也會(huì)有一些搞笑的事情,有一次期末的時(shí)候老師說(shuō):“期末卷子的題,這上面都有,要是沒(méi)有的話我就不姓張!苯Y(jié)果考試卷子上一道老師說(shuō)的題也沒(méi)有,不知道老師現(xiàn)在姓什么了?

  這就是我們又萌又可怕的張老師。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 3

  我的漫畫(huà)老師是我三年級(jí)時(shí)的科學(xué)老師。

  我們都叫我們?nèi)昙?jí)時(shí)的科學(xué)老師叫做倭瓜老師,老師的`眼睛不大也不小,戴著一副眼鏡。個(gè)子適中的,我們之所以叫他倭瓜老師,是因?yàn)樗哪樞停驗(yàn)樗哪樞褪巧厦嫘∠旅娲。臉型像個(gè)倭瓜。我們老師每次上課前,走到班里都要伸一個(gè)丁字的手勢(shì),意思是讓我們停下來(lái)不要再說(shuō)話了。老師每次讓同學(xué)回答問(wèn)題都會(huì)讓同學(xué)站到講臺(tái)上面回答。一般都會(huì)讓多個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,如果連續(xù)回答多個(gè)問(wèn)題,而且都對(duì)了,老師就會(huì)稱(chēng)他為科學(xué)課上的一枚學(xué)霸。

  如果回答問(wèn)題錯(cuò)了,老師就會(huì)讓他回到座位上再想一想。

  科學(xué)老師講課很幽默,他會(huì)用各種方法和語(yǔ)言讓我們笑。這也讓我們感到科學(xué)課很有趣。

  如果在科學(xué)課上犯錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng),而是把他的錯(cuò)誤說(shuō)給他聽(tīng),然后讓他以后不要再犯了。

  老師給我們?cè)诳茖W(xué)課上帶來(lái)了無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 4

  我有一個(gè)非常嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,她每天都穿著美麗的裙子,戴著眼鏡,擦著紅紅的口紅,臉上卻沒(méi)什么表情,乍一看感覺(jué)不好惹。她知識(shí)淵博,經(jīng)常抓緊時(shí)間來(lái)給我們講解題目,下課鈴聲一響就走人,很少拖堂。

  有一次她在講課的時(shí)候,班級(jí)突然飛來(lái)了一只屎殼郎,落在了同學(xué)的課桌上,嚇得同學(xué)嗷嗷大叫,還沒(méi)等其他同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就已經(jīng)拿起屎殼郎從窗戶直接給它扔到外面去了,這時(shí)班級(jí)里響起了一片掌聲!還有一次班級(jí)里飛進(jìn)了一只大蜜蜂,蜜蜂在班級(jí)里到處飛,同學(xué)們都嚇壞了,生怕飛到自己的身上,就在同學(xué)們都驚慌失措的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師一巴掌把蜜蜂拍死了,同時(shí)同學(xué)們也被逗得哈哈大笑。

  數(shù)學(xué)老師對(duì)我們也是盡心盡力,每天放學(xué)她都留一些同學(xué)在辦公室里訂正作業(yè),耐心的為每位同學(xué)講解思路。每天都是天黑才下班!

  這就是我的數(shù)學(xué)老師,認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇的.,偶爾高冷的像是從漫畫(huà)里走出來(lái)的數(shù)學(xué)老師!

  “漫畫(huà)”老師作文350字 5

  今天我要寫(xiě)的是"漫畫(huà)"老師,也就是我最喜歡的老師,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么喜歡吧。

  要說(shuō)喜歡什么老師,那么排第一位的.一定是我以前的英語(yǔ)老師,為什么說(shuō)是以前呢?因?yàn)檫@個(gè)老師是在我三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)教的我,之后就又換了。

  我為什么喜歡這個(gè)老師呢?因?yàn)樗軠厝嵋矊?duì)我很好。當(dāng)時(shí)我英語(yǔ)很不好,有次考試只考了60分,老師找到我拿了一支筆說(shuō);“60分也不錯(cuò)了,獎(jiǎng)勵(lì)你一只筆,鼓勵(lì)一下,希望以后繼續(xù)努力”,聽(tīng)到老師這些話,我特別的開(kāi)心。

  對(duì)了,說(shuō)了這么多還沒(méi)有介紹老師的名字和外貌呢,我們都叫她桑老師,桑葉的桑,瓜子臉,不胖不瘦的,我們桑老師還是個(gè)多才多藝能歌善舞的老師,無(wú)論她到哪個(gè)班都很受學(xué)生們的喜歡呢。

  其實(shí),我還有好幾個(gè)喜歡的老師,留著以后再慢慢介紹吧!

  “漫畫(huà)”老師作文350字 6

  大家應(yīng)該都有自己的漫畫(huà)老師,你們的漫畫(huà)老師是什么樣子的?一起來(lái)看看我的漫畫(huà)老師吧!

  我的`漫畫(huà)老師,我的漫畫(huà)老師,他是我們的科學(xué)老師。別人給他起的名字叫“上古神獸”老師,因?yàn)樗鷼馄饋?lái)和溫柔都很像上古神獸的氣質(zhì)。

  如果有人冒犯了他,他就會(huì)像饕餮一樣,用兇惡的眼神看著他,并狠狠的打他一頓心里才舒服,有的時(shí)候像六角羚羊一樣,拿著像六角羚羊的角鋒利的戒尺打他。

  有的時(shí)候,他還會(huì)像鳳凰一樣,嘴里吐著氣油,杯子里裝著甘草,甘草里點(diǎn)著火,就這樣,用嘴一噴,燃燒起熊熊烈火。他還會(huì)拿一張紙,上面頂著一個(gè)飛機(jī),成功讓飛機(jī)不碰到紙飛起來(lái)。就像神獸化成人在控制法術(shù)一樣,是不是非常的神奇!

  他還有一個(gè)特別之處,如他只是要一個(gè)圓形的木頭,和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲,就可以制作古代的日晷。

  這就是我的漫畫(huà)老師,你們到了漫畫(huà),老師有什么特別之處嗎?

  “漫畫(huà)”老師作文350字 7

  你們喜歡看漫畫(huà)嗎?漫畫(huà)里的人特點(diǎn)突出,配上獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和夸張的情節(jié)往往能給我們留下深刻的印象,可我不是來(lái)畫(huà)老師的,我是來(lái)寫(xiě)老師的,我寫(xiě)的就是一張靜老師。

  張老師的外貌平平無(wú)奇,只有一雙大大的眼睛和一雙像櫻桃一樣的.小嘴張老師的臉圓圓的,像一個(gè)大圓球。

  張老師一生氣起來(lái)就像一只獅子。不不,不是一只母老虎。不生氣的時(shí)候跟也跟前面沒(méi)什么兩樣,只是脾氣小了一點(diǎn),如果你上課不認(rèn)真聽(tīng),那可就慘了。

  張老師,雖然有時(shí)候。脾氣不好,但有時(shí)候也很溫柔,比如說(shuō)有人哭的時(shí)候,他會(huì)上前去安慰,不過(guò)母老虎就是母老虎沒(méi)什么可說(shuō)的了。張老師雖然脾氣不好和溫柔但是他還有些搞笑,如果我們上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講的話,張老師就會(huì)給我們講笑話還有,如果我們?nèi)嗫荚嚩伎嫉煤芎玫脑,張老師就?huì)給我們買(mǎi)棒棒冰或糖,如果你不聽(tīng)話的話,連門(mén)都沒(méi)有。

  這就是我們的張老師,一個(gè)平平無(wú)奇的張老師。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 8

  我畫(huà)畫(huà)并不是很出眾,但我又特別喜歡畫(huà)畫(huà),今天就以漫畫(huà)的形式把我們的班主任——黃老師畫(huà)出來(lái)。

  黃老師有一雙明亮的大眼睛,她經(jīng)常用眼神跟我們交流,她的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,一頭烏黑的短發(fā)非常精神,一張櫻桃小嘴笑起來(lái)時(shí)很甜很甜,她走起路來(lái)好似一道閃電,做起事來(lái)雷厲風(fēng)行。

  我們的黃老師特別嚴(yán)厲。有一次,正在上語(yǔ)文課,黃老師正在認(rèn)真講著,突然,黃老師停止了講課。我們回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望見(jiàn)一位同學(xué)正在跟他的同桌說(shuō)話,但他似乎意識(shí)到了其他同學(xué)的關(guān)注。此時(shí),黃老師的一雙眼睛盯著那位同學(xué)。于是他連忙坐端正。黃老師輕輕地說(shuō)了句:“明天給我交五百字的檢討書(shū)!闭f(shuō)完又接著上課。我們的黃老師平時(shí)雖然嚴(yán)厲,但她也有幽默風(fēng)趣的時(shí)候,她在講課的同時(shí),給我們講一些她經(jīng)歷過(guò)很有趣的事情,帶有各種豐富的表情,逗得我們哈哈大笑,活躍了氣氛。大家都很喜歡這種講課方式。

  這就是我們的黃老師,一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的老師。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 9

  有一幅我一直都想買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū),我的爸爸不給我買(mǎi),因?yàn)樘α,我給他端了杯茶,然后爸爸還給我一百塊我非常高興。

  我買(mǎi)了很多漫畫(huà),購(gòu)買(mǎi)的商店里一本一本漫畫(huà)都是不一樣的,我回到家之后看了四本,我規(guī)定以后我每天都看是吧?我最喜歡的'是我的漫畫(huà)老師,里面的老師都非常苦和厲害,體育老師全身肌肉能干活,跑的速度也很快,非常帥,班主任老師非常嚴(yán)厲,有的時(shí)候會(huì)溫柔,而且也很高端數(shù)學(xué)老師很善良,很分手,就算是同學(xué)打鬧,他看見(jiàn)了也不生氣,趕緊扯開(kāi)數(shù)學(xué)老師也非常帥。

  我這幾天放假,天天看漫畫(huà),老師我都快會(huì)背了我也開(kāi)始寫(xiě)漫畫(huà),寫(xiě)了好幾本漫畫(huà),我都送給朋友了,我的朋友都非常喜歡,我寫(xiě)了好多本漫畫(huà)去街上賣(mài),我賣(mài)了五千多塊錢(qián)我的5000多都給爸爸媽媽了,爸爸媽媽都說(shuō)我真棒,我非常高興。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 10

  我的語(yǔ)文老師姓王,她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能看穿我們的心思。

  王老師是一位非常嚴(yán)厲的老師。在課堂上,她要求我們認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。如果有同學(xué)開(kāi)小差或者做小動(dòng)作,她會(huì)立刻投去嚴(yán)厲的目光,讓那個(gè)同學(xué)感到羞愧,馬上改正錯(cuò)誤。王老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真,哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)別字,她也會(huì)用紅筆圈出來(lái),讓我們改正。

  雖然王老師很?chē)?yán)厲,但她也有溫柔的.一面。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),王老師總是會(huì)耐心地輔導(dǎo)他們,直到他們完全理解為止。而且,王老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們充滿信心地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一位既嚴(yán)厲又溫柔的老師,我們都很喜歡她。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 11

  我的數(shù)學(xué)老師是一位幽默風(fēng)趣的老師。他中等身材,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。

  在課堂上,數(shù)學(xué)老師總是能用幽默的語(yǔ)言把枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣。比如,當(dāng)我們學(xué)習(xí)圖形的時(shí)候,他會(huì)把各種圖形比喻成不同的`物品,讓我們一下子就記住了它們的特點(diǎn)。而且,數(shù)學(xué)老師還經(jīng)常講一些小笑話,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)老師不僅幽默風(fēng)趣,還非常負(fù)責(zé)。他每天都會(huì)認(rèn)真批改我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給我們講解。如果有同學(xué)不懂,他會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地講解,直到那個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂為止。

  我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師,他讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 12

  我們的英語(yǔ)老師是一位年輕漂亮的女老師。她有一頭卷曲的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒。

  英語(yǔ)老師的課非常有趣。她會(huì)用各種游戲和活動(dòng)來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。比如,她會(huì)組織我們進(jìn)行英語(yǔ)單詞接龍比賽,或者讓我們分角色表演英語(yǔ)對(duì)話。在她的課堂上,我們總是充滿了歡聲笑語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)也變得輕松愉快起來(lái)。

  英語(yǔ)老師還很關(guān)心我們。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中遇到困難時(shí),她總是會(huì)耐心地傾聽(tīng)我們的問(wèn)題,并給我們提供幫助和建議。她就像我們的'大姐姐一樣,讓我們感到溫暖和安心。

  這就是我們的英語(yǔ)老師,一位既有趣又關(guān)心我們的老師。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 13

  我的體育老師身材高大,皮膚黝黑,看起來(lái)十分強(qiáng)壯。

  體育老師非常嚴(yán)格。在體育課上,他要求我們認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,不能有絲毫馬虎。如果有同學(xué)不認(rèn)真,他會(huì)讓那個(gè)同學(xué)反復(fù)練習(xí),直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)為止。而且,體育老師還會(huì)對(duì)我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,讓我們的身體變得更加強(qiáng)壯。

  雖然體育老師很?chē)?yán)格,但他也很有愛(ài)心。每當(dāng)有同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中受傷時(shí),他總是會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),為那個(gè)同學(xué)進(jìn)行處理,并關(guān)心地詢(xún)問(wèn)傷勢(shì)。他還會(huì)提醒我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中要注意安全,避免受傷。

  我很尊敬我的'體育老師,他讓我們懂得了堅(jiān)持和努力的重要性。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 14

  我的美術(shù)老師是一位很有藝術(shù)氣質(zhì)的老師。她總是穿著時(shí)尚的衣服,留著一頭短發(fā),看起來(lái)非常干練。

  美術(shù)老師的'課非常有創(chuàng)意。她會(huì)讓我們用各種材料進(jìn)行創(chuàng)作,比如用樹(shù)葉、樹(shù)枝、石頭等制作手工藝品。她還會(huì)帶我們?nèi)敉鈱?xiě)生,讓我們感受大自然的美麗,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。

  美術(shù)老師對(duì)我們也很有耐心。當(dāng)我們?cè)趧?chuàng)作中遇到問(wèn)題時(shí),她總是會(huì)耐心地指導(dǎo)我們,幫助我們解決問(wèn)題。她還會(huì)鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,大膽地進(jìn)行創(chuàng)作。

  我很喜歡我的美術(shù)老師,她讓我感受到了藝術(shù)的魅力。

  “漫畫(huà)”老師作文350字 15

  我的音樂(lè)老師是一位充滿活力的老師。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),總是笑容滿面。

  音樂(lè)老師的課非常生動(dòng)。她會(huì)用各種樂(lè)器為我們演奏好聽(tīng)的音樂(lè),讓我們感受音樂(lè)的魅力。她還會(huì)教我們唱歌,讓我們?cè)诟杪曋蟹潘尚那,享受音?lè)帶來(lái)的.快樂(lè)。

  音樂(lè)老師還很注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。她會(huì)組織我們進(jìn)行合唱比賽或者音樂(lè)表演,讓我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)互相尊重、互相支持。

  我很喜歡我的音樂(lè)老師,她讓我愛(ài)上了音樂(lè)。

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