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難忘的老師作文450字_初一作文

時(shí)間:2021-03-09 19:41:08 老師 我要投稿

難忘的老師作文450字_初一作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的老師作文450字_初一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的老師作文450字_初一作文

難忘的老師作文450字_初一作文1

  您是一位辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。您一絲不茍地工作,是我們茁壯的成長……

  在五年級(jí)時(shí)我們的語文老師和英語老師都換了,英語老師成了我們的班主任。那時(shí)她大學(xué)剛畢業(yè),有很多的東西都不知道,在上課時(shí)還有好多的同學(xué)在講話。但是過了一個(gè)月,大家都“打成”了一片。

  最讓我難忘的是她上的課,她的課堂充滿了歡聲笑語;她的課堂并不枯燥無味;她的課堂并不無聊。在上課時(shí),她總會(huì)將一些小游戲帶到課堂上,使你覺得學(xué)習(xí)英語是很簡單的,很有趣的;她總會(huì)把一些英語重要的東西編成有趣的口訣使你記憶猶新。

  經(jīng)過了幾次的英語考試,她覺得我們的英語成績并不是很好,就絞盡腦汁給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)—————跳蚤市場(chǎng)來幫助我們提高英語水平,督促我們上課積極發(fā)言回家并認(rèn)真聽讀。

  在上課時(shí)她是我們的老師,在下課時(shí)她是我們的伙伴,問她問題時(shí),她總是面帶微笑,耐心解答我們提出的問題,時(shí)常還會(huì)跟我們開玩笑愛呢!她還很關(guān)心我們,只要有同學(xué)生病,回來時(shí)都不忘問上一句“你好點(diǎn)了嗎?”……

  您是太陽,那我們就是小草,在您的照耀下茁壯成長;您是天空,那我們就是雛鷹,在您的胸懷中翱翔……

難忘的老師作文450字_初一作文2

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年來,有許許多多教給我知識(shí)的,令我感激、難忘的老師,但我最難忘的也就是我們的班主任——孫老師。是她陪伴我們度過了六年的小學(xué)生活,是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩,教育成一個(gè)個(gè)通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。

  孫老師是一個(gè)有很強(qiáng)責(zé)任心的人,她不但從一年級(jí)就開始教我們積累古詩詞和古文,還很重視作業(yè)情況,別的老師很少批單紙作業(yè),而孫老師卻一項(xiàng)也不放過。下面我就給大家講講。

  記得那是半年前一個(gè)陽光明媚的下午,我媽給孫老師打電話,說我作業(yè)寫得很慢,請(qǐng)老師幫忙想想辦法。老師聽后批評(píng)我寫作業(yè)磨磨蹭蹭,邊寫邊玩,并讓我每次寫完作業(yè)都給老師打電話。從那以后,我便天天給老師打電話,改掉了磨蹭的習(xí)慣。

  孫老師不但對(duì)工作認(rèn)真,而且總是以各種方式啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生喜歡文學(xué),搞點(diǎn)兒文學(xué)創(chuàng)作。

  記得有一次老師講《“精彩極了”和“糟糕透了”》那一課,主人公寫小說受到媽媽的表揚(yáng)和父親的批評(píng)時(shí),老師就要我們也試著寫寫小說。周梓煜首先寫小說,當(dāng)他把那“稚嫩”的小說給老師看時(shí),老師高興極了,不但沒說周梓煜寫的小說寫得不太好,反而夸了他一頓。我也寫起小說來。在老師的鼓勵(lì)下,我的小說由“稚嫩”漸漸成熟,受到了同學(xué)們的好評(píng),成了班里有名的“小作家”。

  我是一定不會(huì)忘記孫老師的,今天,我會(huì)為有這樣的好老師感到驕傲。明天,讓老師為有我這樣的學(xué)生自豪。

  一句俗話說得好:十年育樹,百年育人;插柳之恩,終生難忘。

難忘的老師作文450字_初一作文3

  在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,教我們的是一名男老師,他的眼鏡看起來就像一張會(huì)說話的嘴。他有一點(diǎn)近視,不過不多不少能看完我們?nèi)唷?/p>

  在那時(shí)后,我們五年級(jí)就只有一個(gè)班,一班六十多人,在那老師剛來的時(shí)候,他對(duì)我們班不是很了解,不過,過不了多久他對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都了如指掌,就連在上課時(shí)哪個(gè)學(xué)生他喜歡做什么小動(dòng)作他都知道。

  我清楚地記得在他給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,他沒有給我們上課,只是都在觀察我們?cè)诟墒裁,不一?huì)兒,他說:“你們?nèi)啻蠖鄶?shù)看起來都不愛聽課,如我說得對(duì),我一定呀讓你們改正。”

  在這老師說完這話的是,我們?nèi)嗳说滦睦锒加幸粯拥母杏X,那就是這個(gè)老師小看不得。

  從那以后,在這個(gè)老師上課時(shí)我們后很專心地聽,只有個(gè)別的同學(xué)被他批評(píng)。

  過不了幾個(gè)星期,我們這個(gè)老師在我們?nèi)嗳说滦睦锞土粝铝松钌畹挠∠螅覀円苍絹碓脚宸恕?/p>

  有時(shí)候我心里都在想,在這幾個(gè)學(xué)期里,我是真心地聽過老師的課的,我也謝謝他,在那以后,只要是老師給我上課我都要聽。

難忘的老師作文450字_初一作文4

  從前。你,我的好老師,你是我的體育老師。你總是帶著微笑給我們上課。

  你,短短的頭發(fā),大大的眼睛,長得高高瘦瘦。讓體育上課充滿了歡樂,讓我們的臉上掛滿了太陽一樣的微笑。

  你十分有耐心。記得有一次,我和同學(xué)有一些小矛盾,你發(fā)現(xiàn)后,就把我和那個(gè)同學(xué)帶到了一個(gè)有椅子的地方。你坐下,和藹可親的臉帶著些嚴(yán)肅,你輕輕地問:“文通達(dá),這是什么情況?你們?yōu)槭裁匆蚣?你倆平時(shí)不是挺好的嗎?……”

  “是這樣的,老師。我們?cè)诖蛴鹈,我把球打過去時(shí),球一不小心打到了他,他跑過來打了我四下……后來我們打了起來!

  ……

  把我們教育后,讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,你便走了。我知道了和同學(xué)們友好相處。

  還有一次。那是冬天,十分寒冷,我們晚了很久縮手縮腳地才下來,你卻早早在樓梯口等我們的到來。你不怕冷不怕寒地站在那里。

  同學(xué)們看見后走過來問:“老師,你為什么不晚點(diǎn)來呢?”

  你笑了,自豪地說:“因?yàn)槲沂悄銈兊捏w育老師!快,運(yùn)動(dòng)了就不冷了!”

  ……

  老師,你永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師。

  不知為什么,四年級(jí)時(shí),你調(diào)走了。

  很多次體育課時(shí),很多次想上體育時(shí),我十分想念你。老師,回來再給我們上一次體育課吧!

難忘的老師作文450字_初一作文5

  在我一到五年級(jí)這段日子里,讓我最難忘的老師就是我二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。

  我們二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師姓孫,我們都叫她孫老師老師,他那時(shí)的年齡差不多四十多歲了,她很溫柔,從來不打罵學(xué)生,如果有不會(huì)的題,只要去問她,她就會(huì)給你耐心的講解。她每天都帶著笑容,讓人覺得很可親。

  我為什么說孫老師是我最難忘的老師呢?那是因?yàn),有一次,在上體育課的時(shí)候,體育老師讓跑步,這天天氣很熱,我長得又瘦,吃一點(diǎn)點(diǎn)飯就飽了,所以我才跑了兩圈就覺得暈乎乎的,眼前發(fā)黑,一下子就摔倒了,我的腿摔破了皮。正好這時(shí),我們班的孫老師從這經(jīng)過,看到我摔傷了,就把我扶起來,要帶我去醫(yī)務(wù)室擦一些藥,這時(shí)我破了皮的地方開始疼了起來,我很害怕,于是就哭了,孫老師對(duì)我說:”王梓燕,別哭了,你是最勇敢的孩子,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哭是解決不了問題的,所以,我?guī)闳ゲ咙c(diǎn)藥就會(huì)沒事了!

  聽了老師的話,我又重新站起來,老師扶著我來到醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室的老師給我擦藥的時(shí)候,我的腿突然又疼了,我沒忍住又哭了,孫老師走到我旁邊溫柔的說:”沒事的,一會(huì)就不疼了,再堅(jiān)持一下,孫老師的臉滿是擔(dān)憂!皩O老師用手緊緊的握住我冰涼的小手,想幫我分擔(dān)一些痛苦。她的手是那么的溫暖,把我那涼冰冰的手邊的熱乎乎的,把我那沒有依靠的心變得那么溫暖,我用手把眼淚擦干,這時(shí)發(fā)現(xiàn)我的腿不疼了,我剛才緊張的心情也變得開心了許多。

  這就是我最淡忘的老師,她給了我溫暖。

難忘的老師作文450字_初一作文6

  從上幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師不下十個(gè),這些老師就像驅(qū)散我心靈迷霧的一個(gè)個(gè)燈塔,而象征著宋老師的燈塔,無疑是最亮的一座。

  記得二年級(jí)暑假里的返校日那天,二年級(jí)教我們的李老師簡單安排了工作后,來了一位新老師。那位老師做了自我介紹,我們知道她姓宋,叫宋彥菊。那一次返校日,宋老師還給我們帶了一本書,叫做《一百條裙子》。光是這樣,我就高興萬分,因?yàn)槲液軔劭磿_@次新?lián)Q的班主任也很愛看書,這怎么能不使我高興呢?老師還給我們繪聲繪色地朗讀了幾章,聽著聽著,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景中。因?yàn)樗卫蠋,讓我?duì)書更加癡迷了。

  宋老師雖然有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但是還是很愛我們的。一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),長跳繩比賽正如火如荼地進(jìn)行著。我們?nèi)缫蝗盒〈,在繩子之間跳來跳去,不一會(huì)兒,我們跳的個(gè)數(shù)就達(dá)到了第一,此時(shí),比賽也進(jìn)入了白熾化?墒,甩繩的王元康的手竟然疼了起來。宋老師見狀,急忙接過了繩子,最后我們因?yàn)槔蠋熕K犯了規(guī),被扣掉了十個(gè),只得了第二,但宋老師以學(xué)生為重,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  這就是我們的宋老師,她不但帶領(lǐng)我們走向了閱讀的道路,還對(duì)我們體貼入微,就像媽媽一樣。

  宋老師,您真是我們的好老師,讓我們終生難忘。

難忘的老師作文450字_初一作文7

  六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了,以前我們還是天真的孩童,現(xiàn)在卻要步入中學(xué)了。我永遠(yuǎn)忘不同學(xué),忘不了母校,更忘不了您。我最敬愛的老師——夏老師。

  老師就像一只蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們;老師好像就是一個(gè)辛勤的園丁,用自己的汗水養(yǎng)育祖國的花朵;老師好像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向……而我們的班主任——夏老師,就是這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師!

  夏老師并不高,1米67的個(gè)子,戴著一副眼鏡,還有那一雙生氣是瞪得想玻璃球,開心時(shí)瞇得像條縫的眼睛。夏老師是從二年級(jí)開始教我們的,剛開始,我還以為夏老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,就像個(gè)“老古板”。但經(jīng)過這五年的接觸,我才真正地知道了,夏老師也是我們的朋友。學(xué)習(xí)時(shí),他對(duì)我們要求很嚴(yán)格,可一下了課,就變成了我們的好朋友,與我們一起談心,還鼓勵(lì)我們遇到不懂的問題不要憋在心里,要大膽地問老師。

  記得有一次,班上有個(gè)同學(xué)肚子疼,他坐過去,摸了摸那位同學(xué)的頭,問他疼得厲不厲害,并讓他去自己的辦公室接熱開水。第二天,還仔細(xì)詢問了那位同學(xué)的肚子還痛不痛。確認(rèn)后才放心下來。你說,這樣如父親般疼愛我們的老師能不讓人喜愛、敬重嗎?

  六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我一輩子都會(huì)記得,在小學(xué)時(shí)候,有那么一個(gè)班是六班,有那么一位好老師,是夏老師。

難忘的老師作文450字_初一作文8

  老師向辛勤的園丁,精心培育著我們這群幼苗;老師又像慈愛的母親。給予我們無微不至的愛。而教我語文的蘇老師,就是這樣的一位老師。

  記得有一次課間休息時(shí),我突然胃里一陣翻江倒海,“哇”的一聲,吐了一地。頓時(shí),教室了像炸開了鍋一樣,同學(xué)們有的說:“真惡心呀!”有的說:“真難聞!”紛紛捂著鼻子,想躲瘟疫一樣逃離教室。我有氣無力的趴在課桌上,一個(gè)熟悉的身影,原來是蘇老師。蘇老師彎下腰來,輕輕的拍了拍我的肩膀,溫柔的問我:“現(xiàn)在難不難受了?能堅(jiān)持上課嗎?沒事兒吧?要不要叫你的家長來接你回去?”我搖了搖頭,蘇老師掏出紙巾,輕輕的擦掉我嘴角的嘔吐物,我看蘇老師眼里流露出著急的目光。頓時(shí),一股暖流遍全身,眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn)。蘇老師低頭看到了地上的嘔吐物,叫一位同學(xué)去拿沙子,蘇老師蹲下來把沙子均勻地倒在了嘔吐物上,又拿起掃把、簸箕,仔細(xì)地掃掉了嘔吐物,嘔吐物發(fā)出陣陣刺鼻的臭味,但老師卻沒有一絲猶豫和嫌棄,讓我心里暖洋洋的,多好的老師!她就像我的媽媽一樣。我突然覺得自己好多了。

  這就是我的蘇老師,他慈母般的關(guān)心和愛護(hù)讓我感受到了溫暖,他永遠(yuǎn)是我最敬愛的老師!

難忘的老師作文450字_初一作文9

  在六年生活中,教過我的老師有很多。他們像一盞盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。其中,有一位老師,她給我留下深刻的印象。她姓陳,是我三年級(jí)的語文老師。

  陳老師眉清目秀,一雙大眼睛里透出智慧和嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴總會(huì)給我們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。她和藹可親、平易近人,教學(xué)生有自己獨(dú)特的方法,我從心底里佩服她。

  記得我在一次語文單元考試中考得很糟糕,仔細(xì)看看那張?jiān)嚲,也并不難,當(dāng)時(shí)我只要細(xì)心一點(diǎn)就能考好試卷。可是,可是我竟然才考了80分?粗谴萄鄣孽r紅的分?jǐn)?shù),我的心情非常復(fù)雜。就在我最無助的時(shí)候,陳老師出現(xiàn)在我面前。老師眨著明亮的大眼睛,微笑著問我:“是不是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)不滿意?”“是的!蔽业椭^回答。老師輕輕地牽起我的手,親切地對(duì)我說:“別灰心,如果你連面對(duì)這小小的困難的勇氣都沒有,那你長大后怎么在社會(huì)里生存呢?你要常對(duì)自己說‘我能行’!”聽了老師的話后,我心想:“對(duì),陽光總在風(fēng)雨后,我不應(yīng)該向困難低頭!

  敬愛的老師,您就像帶給我希望的天使。也許,這一件平常的小事對(duì)別人來說很“不起眼”,但對(duì)我來說卻是一個(gè)受益匪淺的人生道理。

難忘的老師作文450字_初一作文10

  老師,是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;老師,是靈魂的工程師,塑造我們高尚的心靈,是威嚴(yán)的父親,打造我們剛強(qiáng)毅力。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這首傳唱千古的名句時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我。是誰,將我們從一個(gè)陌生的世界,引入了這神圣的殿堂,是誰,在我們犯錯(cuò)時(shí)孜孜不倦地教誨著我們,答案是不變的,是我們敬愛的小學(xué)老師。

  我的小學(xué)老師是一個(gè)身材矮小,語言風(fēng)趣的幽默老師,大大的啤酒肚像一個(gè)鼓鼓的皮球,那鼓鼓的皮球里面可是有滿腹經(jīng)綸的大道理。

  課堂上,他是老師,傳授我們知識(shí),平日里,他就是我們無話不說的好朋友。他會(huì)站在我們的立場(chǎng)上為我們著想,知道什么時(shí)候該讓我們玩,什么時(shí)候該讓我們做作業(yè)。對(duì)了,同學(xué)們還給他取了一個(gè)外號(hào)叫“小胖老師”。

  他對(duì)我們學(xué)?墒欠浅9降模瑥牟黄珢壅l,就連班上最淘氣的學(xué)生,也都被他治得服服帖帖的。他也十分關(guān)心我們。一次,班上的一位女生被其他班同學(xué)欺負(fù)了,老師立馬到其他班把人抓來,并沒有當(dāng)面教訓(xùn)他,因?yàn)槔蠋熤烂總(gè)人都需要尊嚴(yán)。所以,老師,把他叫到辦公室,給他上了一堂政治課,老師的行為,讓所有學(xué)生都敬佩他。

  班上有誰的東西被偷了,老師一句:“你如果不自覺交,我有很多辦法可以查出來!毙⊥稻凸怨缘匕褨|西呈現(xiàn)上去。交上了講臺(tái),老師也并沒有責(zé)怪這個(gè)人,你說,這樣的老師能不被稱得上好老師嗎?

  正所謂“一日為師,終身為父”老師的功德叫我們?cè)跄芡鼞眩考磳⒉饺胫袑W(xué),我只有以最和都成績來回報(bào)我們偉大的老師。

難忘的老師作文450字_初一作文11

  在人的一生中,我們會(huì)遇到許許多多的老師,他們會(huì)給我們留下不可磨滅的印象。在我的小學(xué)階段,給我留下了不可磨滅印象的是我的三年級(jí)班主任張老師。張老師個(gè)子不高,一頭黑色的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。

  張老師對(duì)待我們就像朋友一樣,我們對(duì)她也十分的信任。有一次,我的三科成績都在下降,心里很著急,不知該怎么辦,這時(shí)我想起了張老師,她平時(shí)對(duì)我們說的有什么不開心、煩惱的事都可以告訴她。我鼓起了勇氣找到了張老師,她正在休息。張老師見我進(jìn)來便問我有什么事,我說我想找她談心。張老師聽了很高興,立刻把我?guī)У搅宿k公室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,張老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,張老師對(duì)我說:“上課要多舉手回答問題,對(duì)自己要充滿信心,不管回答的對(duì)錯(cuò),都要大膽回答。回答對(duì)了很開心,很有信心;卮疱e(cuò)了也不要?dú)怵H,不要灰心,爭(zhēng)取下一次回答正確!蔽艺f:“知道了。謝謝張老師。”聽了老師的這些話,我真的改變了許多,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。而讓我有這么大變化的正是張老師的那些話,我從心底感謝張老師。是她讓我對(duì)自己充滿信心;是她讓我學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西,那也許就是這個(gè)學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!

  光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要離開這所美麗的學(xué)校,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記張老師,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

難忘的老師作文450字_初一作文12

  暑假,我的閱讀和作文輔導(dǎo)老師是魯老師,她有一頭短短的卷發(fā),看起來時(shí)尚極了,她穿著一身白底綠花的旗袍裙顯得非常優(yōu)雅,圓圓的臉上嵌著一雙會(huì)說話的眼睛,她特別可愛令人難忘。

  魯老師上課善于"變臉",她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的老師。

  昨天下午上課前,魯老師滿面笑容地走進(jìn)教室,她一手拿著一把戒尺,另一只手拿著好吃的麻花和好喝的旺仔牛奶,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天誰能按時(shí)完成作業(yè),有獎(jiǎng)勵(lì)!如果不能按時(shí)完成作業(yè),要用戒尺懲罰你們!蔽胰滩蛔⌒α似饋,魯老師立馬把臉一板,厲聲說道:"笑什么笑,開始上課!蔽覈樀帽镒×诵Γ叵耄呼斃蠋煼槺确瓡快呀!

  課堂上,魯老師經(jīng)!白兡",有一次她正繪生繪色地講著課,同學(xué)們也津津有味地聽著,忽然魯老師停了下來,她走到佳鈺桌前,可是佳鈺同學(xué)玩得太入神了,魯老師走到佳鈺面前,她才覺察到,她趕忙把文具盒放到桌子下面。魯老師臉上的笑容消失了,對(duì)佳鈺說:"佳鈺同學(xué),上課不能玩小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講!闭f著魯老師把文具盒收走了放到一邊,她又返回講臺(tái),臉上的神情瞬間又"多云見晴,眉飛色舞”,仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生過似的。下課了,魯老師把文具盒還給了佳鈺,她臉上露出了慈祥的笑容,對(duì)佳鈺說:"佳鈺同學(xué),上課一定要認(rèn)真聽講。∽舟E一定要寫工整、規(guī)范!"

  如果要給魯老師畫漫畫,我想她是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、和藹可親的好老師。

  她就是我最難忘的魯老師!

難忘的老師作文450字_初一作文13

  在我們寧夏路二小建校20周年之際,有許許多多的人和事令我難忘, 其中教過我的于老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的態(tài)度,令我終身難忘。

  于老師的身材不算高,鼻梁上架著一副黑眼鏡,留著一頭烏黑的齊耳短發(fā),給人一種非常干練的感覺。她的綽號(hào)叫“拼命三郎”,可見她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程度了吧!一個(gè)小問題,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也逃不過她的眼睛。有一次,由于我的粗心,漏寫了“康”字上面的那個(gè)點(diǎn),作業(yè)發(fā)下來時(shí),只見一個(gè)大大的紅圈圈在“康”字上面,我心想:于老師你可真厲害呀,連這么小的點(diǎn)也沒逃過你的眼睛!她對(duì)作業(yè)的卷面書寫要求很嚴(yán),一個(gè)橫沒寫直,她都要在上面描一筆直的,在她的嚴(yán)格要求下,我的書寫有了長足的進(jìn)步。后來我閱讀了好多的書籍,明白了也只有在平日里嚴(yán)于律己、認(rèn)真刻苦的人才能夠最終取得輝煌的

  每次放學(xué)的時(shí)候,別的班的老師把學(xué)生帶出來后,學(xué)生就跟著家長走了,而于老師不一樣,每次帶隊(duì)走出校門口,手里總拿著厚厚的卷子和作業(yè)本,給家長說孩子哪里錯(cuò)了,回家要改哪兒,當(dāng)天的作業(yè)是什么,有時(shí)還和家長談一談孩子在校的情況,有一些家長聽得都不耐煩了,而她總不厭其煩地一遍一遍地跟家長講解著。在她的諄諄教導(dǎo)下,我們班也沒有辜負(fù)她的辛勤付出,我們的成績一直是齊頭并進(jìn)。

  于老師就是這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,在我們校慶之際,我要代表全體同學(xué),向所有像于老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)的老師們行個(gè)禮,道聲:你們辛苦了,衷心地感謝你們!在你們的關(guān)心愛護(hù)、辛勤培育下,我們未來的道路一定會(huì)五彩斑斕,越走越寬廣的。

難忘的老師作文450字_初一作文14

  時(shí)光匆匆,歲月無痕,一二年級(jí)的語文老師——倪老師卻仿佛烙印一般深深地留在我的心底。

  倪老師可有親和力了,就像鄰家大姐姐一樣,總是扎著一束高高的“馬尾”,嘴角還時(shí)常掛著一抹淡淡的微笑。最讓我難忘的就是她那雙會(huì)說話的眼睛了。

  有一次,語文課上,眼見快到放午學(xué)的時(shí)間,我一時(shí)興起,就和同學(xué)竊竊私語了起來,“許軒瑞,請(qǐng)你回答一下!蹦呃蠋熯@聲提問,猶如當(dāng)頭棒喝,一下子擊中了我,剛剛交頭接耳的得意勁兒一下子消失得無影無蹤。我緩緩地站了起來,心里就像一只迷了路的小鹿一樣,不知如何是好,一臉茫然地望著黑板。就在和老師眼神交匯的一剎那,我突然感到,老師的目光猶如利箭一樣投射過來,直刺心房。真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去,心想:下次課上再也不能開小差了,怎么都逃不過倪老師的火眼金睛。倪老師似乎看出了我的局促不安,“先坐下去吧,下不為例!崩蠋焽(yán)厲地說道。我的臉蛋一下子漲得通紅,聽完這話便趕忙坐了下去。

  倪老師的眼神有時(shí)就是這么凌厲,讓人畏懼,但更多時(shí)候是溫和的,讓人覺得像太陽般溫暖。

  記得一次模擬考試,我因?yàn)閷忣}不清,分?jǐn)?shù)不如人意,心里很不是滋味。本以為會(huì)被老師狠狠批評(píng)一通,覺得一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨,我忐忑不安地望著老師,她微微一笑,溫和地看著我:“沒關(guān)系,下次注意,一次考試不代表什么!”她那鼓勵(lì)的眼神,頓時(shí)給了我力量,

  像柔和的春風(fēng)拂過心田,內(nèi)心一下子輕松了許多。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上松懈、不知所措時(shí),我總會(huì)情不自禁地想起親愛的倪老師。

難忘的老師作文450字_初一作文15

  最令我難忘的是三、四年級(jí)的班主任張維萍老師。

  她是教我們語文的女老師。

  三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閾Q了一個(gè)新老師,我心里很害怕,怕她會(huì)對(duì)我們很兇,可是見了面才發(fā)現(xiàn),她的眼睛里充滿了對(duì)我們的慈愛。

  有一次,在寫字課上,我把眼睛都要貼到桌子上了,張老師走了過來,拍拍我的腦袋:“吳琪琰同學(xué),三個(gè)一,你做到了嗎?”我不好意思地把頭抬了起來,以為她會(huì)說我一頓,可我看著她的眼睛里充滿了溫柔。

  張老師也有嚴(yán)厲的一面。那天,我在考試的時(shí)候粗心大意、馬馬虎虎的,結(jié)果只考了85.5分,老師厲聲對(duì)我說:“你考試又太粗心了,導(dǎo)致……”“對(duì)不起。”我很慚愧,心想:老師一定會(huì)懲罰我的?沙龊跻饬系氖牵蠋煵]有懲罰我,拍拍我的肩膀,輕聲說:“下次你一定會(huì)考好的,老師相信你,加油啊.”

  每當(dāng)我想要做作業(yè)偷懶時(shí),張老師的話語就回蕩在耳邊,久久不會(huì)停歇。其實(shí)張老師還有另一面,那就是幽默,每當(dāng)上課時(shí),老師就會(huì)給我們開開玩笑,所以我十分喜歡張老師。

  對(duì)了,我講了半天,還沒有提到過張老師的特征,我現(xiàn)在來講吧:她的臉上有幾顆芝麻大的痣,但她的腰是小蠻腰,我的呢,卻是西瓜肚,她的腿細(xì)長細(xì)長的,我的呢,卻是大象腿。55555……

  張老師人見人愛,花見花開,車見車爆胎。因?yàn)樗哪、有趣、慈愛?/p>