謝謝你老師寫事作文

時(shí)間：2021-03-13 15:08:45 老師我要投稿

謝謝你老師寫事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的謝謝你老師寫事作文，歡迎大家分享。

謝謝你老師寫事作文

謝謝你老師寫事作文1

　　老師，謝謝你，是你幫助我解決了我的煩惱！

　　今天下午上最后一節(jié)課的時(shí)候老師給我們讀了日記。其中有我的日記：《我的煩惱》。

　　當(dāng)老師讀到我抱著書就像一只小貓遇到了一只香噴噴，肥胖胖的的老鼠的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑。老師嚴(yán)肅地說：不許你們?cè)傩α耍?然后老師讀了她對(duì)我的《我的煩惱》的評(píng)語(yǔ)。

　　讀完后，老師又說：如果以后誰(shuí)敢當(dāng)著我的面或者同學(xué)的面嘲笑武豪吉，說明他（她）不尊重別人，那么以后同學(xué)們也不要尊重他（她）。

　　聽了老師的話，我心里高興極了！這下我就可以自由地在上課的時(shí)候戴眼鏡了！這是老師給我解了圍，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己害怕的心理了！謝謝老師�。�

謝謝你老師寫事作文2

　　老師，謝謝您！謝謝您總是細(xì)心地觀察我們的一言一行、一舉一動(dòng)。根據(jù)我們的言行舉動(dòng)找出我們的薄弱點(diǎn)，然后對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。老師，您那份認(rèn)真執(zhí)著的精神，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們，感染著我們。把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

　　老師，謝謝您！在期末來臨之際，您比我們還急，您急著幫我們買輔導(dǎo)材料，東奔西跑，有時(shí)還帶病來輔導(dǎo)我們，一遍又一遍地為我們講解，不厭其煩。這怎么叫我不感動(dòng)。您為讓我們?cè)谄谀┛紓€(gè)好成績(jī)，您付出了多少努力，多少心血？謝謝您！老師！因?yàn)槟�！同學(xué)們的自信心猶如雨后春筍，茁壯成長(zhǎng)；同學(xué)們的成績(jī)猶如雨后彩虹，七彩閃亮。

　　在教師節(jié)來臨之前，我衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂！老師，謝謝您！

謝謝你老師寫事作文3

　　每個(gè)人都有很多很多的好老師在教，但我的好老師中里的有一位我特別想感謝她，因?yàn)樗o了我希望。

　　夜晚，等到夜深人靜，才拿出彭老師留給我的話的紙，令人深入人心的一句——學(xué)習(xí)是自己的事，沒有反復(fù)的思考是學(xué)不出來的，天才也不是一天形成的，所以不能急。

　　看到這里，我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我知道了，每個(gè)人來到這個(gè)世界都是有價(jià)值的、有使命的。

　　彭老師，我真的很感謝您，我現(xiàn)在已經(jīng)重新充滿自信了，是您教會(huì)我冷靜，讓我不再像今天一樣，又在擔(dān)心結(jié)果，而不在乎過程了。

　　彭老師，真的很感謝你，沒有你就沒有現(xiàn)在的我，祝你生活幸福安康。

謝謝你老師寫事作文4

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登�！}記

　　“我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁�！睙o(wú)論嚴(yán)寒酷暑，老師都在辛勤的工作。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課；寒風(fēng)刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候，你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過你的辛苦？

　　小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興，即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)——燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們，還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報(bào)，只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。

　　老師，像天空一樣高的是你的胸懷；像大山一樣深重的是你的恩情!

　　我們感激你對(duì)我們的栽培，我想在這里大聲地對(duì)你說：“老師，謝謝您！”

謝謝你老師寫事作文5

　　在我小時(shí)侯，有家長(zhǎng)的關(guān)愛！同學(xué)的幫助……當(dāng)然也少不了老師對(duì)你的關(guān)愛，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總會(huì)用親切的語(yǔ)言對(duì)我們教育，告訴我們道理，今天我就要想老師說一聲：“謝謝老師�！�

　　在四年級(jí)的一天，由于公共汽車來得比較晚，所以到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)開始退場(chǎng)，回班級(jí)了，我急匆匆地跑到老師那里，氣喘吁吁地對(duì)老師說：“我，我今天的車，車來晚，晚了，所，所以遲，遲到了。”老師聽了非但沒有批評(píng)我，還微笑的對(duì)我說：“不要緊，來了就好，來了就好�！蔽倚闹械拇笫^總算是落下來了，老師讓我從新排進(jìn)整齊的隊(duì)伍中，讓我與同學(xué)一齊走進(jìn)教室，到了教室，老師依舊讓我考試，而且那一次老得不錯(cuò)88。5分。

　　老師謝謝你，是你那寬闊的心靈，讓我得了一個(gè)好的成績(jī)，分?jǐn)?shù)，是您讓我走進(jìn)了考場(chǎng)，謝謝您老師，您讓我的心靈得到了溫暖，讓我恢復(fù)了以往從沒有的自信心�。�！

謝謝你老師寫事作文6

　　那一天，我生日，可是沒有人記得我的生日。

　　早上的.時(shí)候，我在心里祝福自己，祝自己生日快樂。中午的時(shí)候，我再次祝福自己，祝自己每天都高興。晚上的時(shí)候，我還祝福自己，祝自己有一個(gè)美好的明天。

　　晚上到了，外面的天也黑了，下了課后，我一個(gè)人走在學(xué)校的操場(chǎng)上，今天一直以來對(duì)自己祝福在這黑夜里都不管用了，低落的情緒不知不覺間就爬上了我的心頭，我很希望，今天，還有別人來送給我祝福。

　　一開始，操場(chǎng)上還有不少同學(xué)同我一樣在操場(chǎng)上散步，可漸漸的，那些三五成群的同學(xué)們就一一朝著宿舍里走去了。

　　到最后，校園里的鈴聲響了起來，又到睡覺的時(shí)間了。可是我不想睡覺，一睡覺，今天就過去了，我不想今天過去。

　　正當(dāng)我一個(gè)人落寞的走在操場(chǎng)上的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是我的老師�！熬蛯嬧徛曧懥�，你怎么還不去睡覺？”老師的聲音在這個(gè)安靜的夜色里很清晰。我低著頭不語(yǔ)，我只是希望有人能給我送上生日祝福。

　　“走，回宿舍�！崩蠋熣f著走在我的前頭，我猶豫著還是跟了上去。我們朝著宿舍的大門走了去。

　　路上，老師問起了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還問了我班上同學(xué)的情況，就在我們走到了宿舍外門的時(shí)候，老師停下了腳步。今后的歲月里我或許永遠(yuǎn)都忘不了，忘不了老師那一聲剛剛好的祝福，“生日快樂。”

　　當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，身心一怔，望向老師的眼里都帶著激動(dòng)。

　　“今天晚了，去好好睡個(gè)覺，明天，你就能找到你的生日禮物�！崩蠋煹穆曇艉軠厝幔抗饫锒紟еP(guān)心。

　　第二天上早自習(xí)的時(shí)候，我看到了放在我課桌里的生日禮物。

　　老師，謝謝你，謝謝你給了我一個(gè)不一樣的生日。

謝謝你老師寫事作文7

　　今天，我最想感謝一位老師，那就是我們的語(yǔ)文老師邢老師。有時(shí)他會(huì)表?yè)P(yáng)我，也會(huì)批評(píng)我，我經(jīng)常從里面吸取教訓(xùn)。

　　我想起了在一年級(jí)的時(shí)候，老師很愛護(hù)我們，每當(dāng)我寫對(duì)字時(shí)，就會(huì)給我們?cè)诒咀由峡桃粋€(gè)小紅花，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我很高興。

　　她雖然是一個(gè)用眼睛說話的老師，她經(jīng)常用眼神告訴我們?cè)撛趺醋觥Ｓ幸淮�，我在上課的時(shí)候在做小動(dòng)作，老師用眼睛看了我一眼，好像是在說：“馮源，你又做小動(dòng)作了，趕快把手放好�！蔽冶泷R上做好，認(rèn)真地聽老師講課。

　　她是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，每當(dāng)我沒有完成家庭作業(yè)，老師會(huì)讓我比別人多寫一遍，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我終于改掉了這個(gè)不愛做作業(yè)的壞毛病。我還覺得自己漸漸的愛上了寫作業(yè)。

　　我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心和教誨，還幫我改掉了許多的壞毛病，讓我得到了許多益處�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煂�(duì)我的教誨之恩，我終生難忘。教師節(jié)到了，我祝老師節(jié)日快樂，工作順利!

謝謝你老師寫事作文8

　　人們常說，老師是最無(wú)私最偉大的人，人們常說，老師像一位辛勤的園丁，人們常說，老師是我們的另一位親人是啊，我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上，把一切美好的句子用在老師的身上，因?yàn)槌四赣H，老師最愛我。

　　每次，當(dāng)我沒考好時(shí)，老師給予我鼓勵(lì)，每次，當(dāng)我回答的好時(shí)，老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無(wú)比溫暖。老師，謝謝您！

　　老師，謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您！

　　記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是老師您扶著我進(jìn)辦公室，是老師您。

謝謝你老師寫事作文9

　　我們班的語(yǔ)文老師是周老師。她有一雙褐色的眼睛，鼻梁高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)是盤起來的，像個(gè)大包子！看起來真漂亮！

　　周老師對(duì)我可好了。記得一年級(jí)，有一次快上美術(shù)課的時(shí)候，我突然肚子痛，周老師看見了，急忙把我攙扶到辦公室里，讓我躺在躺椅上休息，過了十分鐘后，周老師關(guān)心地問我：“好點(diǎn)了嗎？”我感激地說：“好點(diǎn)了�！敝芾蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)心我，照顧我。

　　周老師對(duì)我也很嚴(yán)格。上課的時(shí)候，我注意力不集中，走神。有時(shí)和旁邊的同學(xué)切切私語(yǔ)、有時(shí)把尺子和圓珠筆當(dāng)飛機(jī)玩、還有時(shí)老師提問的時(shí)候，我都不舉手，而是插嘴。周老師見了，就會(huì)先瞟我一眼，仿佛在說：“別鬧了！”如果我還不改正的話，周老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)、教育我。

　　謝謝，周老師。您這樣認(rèn)真的教育我，關(guān)心我，我以后一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！

謝謝你老師寫事作文10

　　��！老師，您在這六年里，您對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)微不致，就如同一位園丁和成千上萬(wàn)的小花一樣，如同一為位母親和孩子一樣親密。

　　在這六年里你和我們一起度過了許許多多的酸、甜、苦。

　　說“酸”是因?yàn)椋涸谖覀儾宦犜挼臅r(shí)候，老師批評(píng)了我們可是就是有一些同學(xué)不聽。老師批評(píng)了我們要我們改正自身的的缺點(diǎn)，一而再，再而三的犯錯(cuò)誤，我知道你一定很傷心。

　　說甜是因?yàn)椋涸谖覀儏⒓訉W(xué)校舉行的月餅盒比拼大賽中、歌詠比賽中，雖然沒有得到第一，但是得到第二、第三也可以。我的心里非常開心，此時(shí)，我也知道您的心里比吃了蜜還要甜的似的。

　　說“苦”是因?yàn)楝F(xiàn)在我們上課的地方的一樓隔壁是一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，我們天天都要在哪里聽豬唱歌，聞豬身上的那股臭味，我知道您的心里比吃了苦瓜還要苦還要難受。

　　�。±蠋�，謝謝您，謝謝您在這六年里對(duì)我無(wú)微不致的關(guān)懷，謝謝您把您所有的知識(shí)都傳授給我們。

謝謝你老師寫事作文11

　　有人說老師象貓，我們象老鼠，一看見老師撒腿就跑。

　　我說不對(duì)，我覺得老師像母親，把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自已的孩子一樣對(duì)待。有一次，我們班的李文博的頭磕破了，同學(xué)告訴葉老師，葉老師抱著李文博就往醫(yī)院跑，一直到包住傷口、止住流血，李文博的爸爸媽媽來了老師才離開。后來葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法：再遇見這種事情，要先找一張干凈的衛(wèi)生紙，捂住傷口，馬上找老師……

　　我覺得老師像園丁，像培育鮮花和小草，小心的培養(yǎng)和呵護(hù)著我們。上次我的語(yǔ)文考了64分，當(dāng)時(shí)，我看嚇到卷子嚇壞了，我怕老師批評(píng)我，還怕老師告訴媽媽。后來，老師沒有批評(píng)我，也沒有告訴媽媽。到了第二天，我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候，她只說一句：“沒關(guān)系，下次考好就行了。”

　　媽媽說：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”

　　我說：“老師像老牛，吃的是草，擠出的卻是我們最愛喝的牛奶。

　　我感謝你，親愛的老師！

謝謝你老師寫事作文12

　　上周二是第xx個(gè)教師節(jié)，在這一天，我想對(duì)老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

　　她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，臉上總是帶著微笑，她就是我們敬愛的語(yǔ)文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。每節(jié)課上，她總是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真，又摻和了點(diǎn)兒幽默。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，夏老師首先會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育，過后，又會(huì)講一些道理給同學(xué)們聽，把同學(xué)們說得心服口服。記得有一天中午，天氣很熱，夏老師看我們上課時(shí)沒精神，于是就突然給我們講了一個(gè)笑話，把全班都逗笑了，笑完后，我們個(gè)個(gè)都精神十足，認(rèn)真上課。我覺得我們班的語(yǔ)文成績(jī)之所以那么好，一部分是我們通過努力和勤奮爭(zhēng)取來的，最主要的還是夏老師教得好。

　　啊!老師，您是辛勤的園丁，澆灌祖國(guó)的花朵;老師，您是塔上的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，我們要感恩老師，是老師給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師，是老師給了我們智慧。

　　老師，謝謝您!

謝謝你老師寫事作文13

　　在放寒假的最后一天，老師讓我們注冊(cè)了博客，我沒在意，以為自己腦力很好，所以沒記密碼。

　　寒假我要在博客上發(fā)日志，可是我不禁想：密碼是多少？我不是記得嗎？糟了，我想不起來了，怎么辦？我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我注冊(cè)了三個(gè)，都說密碼不對(duì)。這時(shí)，我看到老師QQ在線，我便向老師訴說事情起因經(jīng)過結(jié)果，老師聽了，關(guān)心的問我生日……最后老師告訴我明天中午12:30她幫我注冊(cè)并告訴我用戶名和密碼，我像看到了救星一樣，爽快地答應(yīng)了老師。

　　時(shí)間過得飛快，在第二天中午12:30，老師告訴我博客用戶名和密碼，我看到了，馬上到新牟小學(xué)網(wǎng)站登錄，我登上了，高興的一蹦三尺高，并對(duì)老師表示感謝。從這件事我體會(huì)到做事一定要多動(dòng)筆，不要光靠腦子去記，這時(shí)，我才真正理解了好記性不如爛筆頭的含義！

謝謝你老師寫事作文14

　　“白鷺，你來我辦公室一下！”云老師的聲音響亮有神，怎么回事呢？原來我不小心把云老師的新花瓶打碎了，這雖然不是什么大事，但這是我送云老師的花瓶呀！沒事還是有事？我矛盾著，糾結(jié)著。不知不覺來到了云老師的辦公室，我小心翼翼的喊了一聲：“報(bào)告！”“進(jìn)來吧�！痹评蠋煹穆曇粼趺醋儨厝崃四兀课疫M(jìn)去一看，云老師正在那兒專心致志、聚精會(huì)神的批改作業(yè)呢！云老師叫我坐下，溫柔和藹地對(duì)我說：“白鷺，你學(xué)習(xí)好、人品好、長(zhǎng)相也很好，但你能不能改一改調(diào)皮的毛病的？你送我的花瓶，我非常喜歡，我知道，那個(gè)花瓶很貴，你攢錢贊了多長(zhǎng)時(shí)間才買下來這個(gè)花瓶的呢？”“媽媽每天給我的3元我舍不得花，贊了一個(gè)多月才……”我紅著臉說�！鞍�，謝謝你，你的花瓶老師非常喜歡，我云雪婷很幸運(yùn)，我非常感謝！”突然，我的淚水奪眶而出，多好的老師啊……

　　云老師，謝謝你。