愛笑的陳老師作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的愛笑的陳老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛笑的陳老師作文1
炎炎夏日,烈日當(dāng)空。美好的暑假已悄然走去,迎來新的學(xué)期。一進(jìn)班,我就發(fā)現(xiàn)了這位與眾不同的新老師。
為什么說他與眾不同?因?yàn)樗纫郧暗睦蠋煾訜崆,總是笑瞇瞇的。這位老師姓陳,戴著一副灰黑色框的眼鏡,身材稍高、偏胖,一個(gè)將軍肚,圓圓的。
剛一上課,陳老師的本性就暴露了出來,他似笑非笑地介紹自己:“我姓陳,你們以后可以叫我陳老師,人送外號(hào)‘笑面虎’。”我們都很疑惑,為什么要叫他“笑面虎”呢?不過很快就得到了答案。因?yàn)榫o接他就開始批評(píng)我們回學(xué)校紀(jì)律有多差。我發(fā)現(xiàn)陳老師批評(píng)人的時(shí)候,雖然臉是帶著笑,但不怒自威,氣場壓人的氣息是撲面而來呀!看來陳老師“笑面虎”的稱號(hào),果真是名不虛傳了!
記得有一次,我們班上一位不知好歹的同學(xué),居然敢在陳老師的課堂上開小差。結(jié)果,陳老師用手扶了扶眼鏡,眼神一變,嘴角一彎,嚴(yán)厲說道:“某某同學(xué),你站起來!”那位同學(xué)一個(gè)激靈,差點(diǎn)從椅子摔下來。陳老師微微一笑: “我看你跟同桌講話挺認(rèn)真啊,能把你們說的話重復(fù)一遍嗎?”那位同學(xué)自知理虧大氣不敢出。于是,陳老師叫他們放學(xué)時(shí)留下來,寫完檢討才給回去。
別看陳老師那么嚴(yán)厲,可他也有另外一面。他上課非常幽默,每次上他的課總能聽到教室傳出來的笑聲。課上,陳老師總是手舞足蹈地做一些有趣的動(dòng)作,而且很會(huì)表揚(yáng)人,被他表揚(yáng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是“下次要做得更好”的樣子。
這位既嚴(yán)厲又幽默風(fēng)趣的“笑面虎”,真是讓我們又愛又“恨”啊!
愛笑的陳老師作文2
二年級(jí)開始,我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——陳老師,她同時(shí)還是我們的'班主任。她三十歲左右,常常扎著馬尾辮,帶著一副金絲眼鏡,她的睫毛長長的,特別好看。
陳老師很愛笑,笑起來眼睛就瞇成一條縫,大家都很喜歡她,因?yàn)殛惱蠋煹目偰軒Ыo我們自信,還能給我們無窮的力量。
記得有一次,在自習(xí)課上,我遇到了一道難題,那天我的智商簡直就是離家出走了,左思右想怎么都做不出來。我緊皺眉頭想:要不算了,先放著吧,回家的時(shí)候去問問老媽。我正要收拾作業(yè)本,陳老師走到了我的課桌前,輕輕地摸著我的頭說:“換個(gè)方式再想想,老師相信你一定行的!”看著老師那燦爛的笑臉,聽著她那如細(xì)雨的鼓勵(lì)聲,我頓時(shí)感到力量倍增,又輕輕打開作業(yè)本反復(fù)思考,終于攻克了這道難題,老師欣慰地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。陳老師的微笑像春風(fēng)一樣鼓舞著我成長,每當(dāng)我遇到難題時(shí)腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出陳老師那鼓勵(lì)的笑容,我就會(huì)不斷地探索,直到尋找到答案。
陳老師電腦知識(shí)淵博,每當(dāng)我們遇到信息上的問題,她也總是不厭其煩地教著我們,直到我們學(xué)會(huì)為止。她還經(jīng)常參加信息比賽,每次都能獲獎(jiǎng)呢!
陳老師,您總是勤勤懇懇地教育著我們,您對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)銘記于心,謝謝您,陳老師!我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績來回報(bào)您對(duì)我們無私的愛。
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