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贊美老師的作文

時(shí)間:2021-03-31 10:10:52 老師 我要投稿

贊美老師的作文集錦15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的贊美老師的作文,歡迎大家分享。

贊美老師的作文集錦15篇

贊美老師的作文1

  老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CH撕V兄该髁说缆。老師您就像桑樹,默默奉獻(xiàn);如果沒有桑樹的品質(zhì),哪來的春蠶的精神。老師我贊美您,您就是辛勤的園丁,細(xì)心的培養(yǎng)這祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

  我們告別了一個(gè)個(gè)的園丁,可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無知的孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水。 崩蠋熌憬o予我知識(shí)和勇氣,老師我永遠(yuǎn)感謝您!

  我心中完美的老師就是——毛老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā),瘦小的身材。她曾教我三年級(jí)。雖然她平常的聲音是嚴(yán)厲的,但我還是喜歡她。因?yàn)樗菄?yán)厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見到毛老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴(yán)厲的聲音。

  有時(shí)她那嚴(yán)厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫錯(cuò)了,可是我檢查了一下,心想沒錯(cuò)啊,老師怎么給我改錯(cuò)了呢?”我就把作業(yè)簿拿到老師跟前,老師親切地說:“怎么沒錯(cuò)呢?這兒不是錯(cuò)了嗎?我仔細(xì)看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯(cuò)了。毛老師又說:“下次要仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。我回答說:“嗯,知道了。

  我的作業(yè)錯(cuò)了,老師卻沒罵我,而且我去找老師說我做的題沒錯(cuò),后來卻錯(cuò)了。老師卻沒用大聲、嚴(yán)厲的聲音說我,而是用溫柔的聲音說我的作業(yè)哪里錯(cuò),還指出了錯(cuò)誤的地方。

  我愛你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對(duì)你所教過的學(xué)生都非常的嚴(yán)厲,可您的學(xué)生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴(yán)厲就是對(duì)他們的好。相信一定有很多同學(xué)愛您這位好老師的!”

贊美老師的作文2

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您,老師!是誰——把調(diào)皮的我們教育成懂事體貼熱心幫助別人的人?是您,老師,我贊美您!

  老師,您每天都這樣辛勤地工作著。每天清早,您總是第一個(gè)來到教室,把習(xí)題抄上小黑板。當(dāng)吃早餐時(shí),您總是飛快地吃完,有時(shí)您甚至顧不上吃,就來到教室給我們上課,因?yàn)槟α耍幻慨?dāng)上上課時(shí),您總是盡心盡力,滔滔不絕地為我們灌溉知識(shí),下課后聲音嘶啞的您足以喝下一大杯水;放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,您卻還在辦公室里批改我們的作業(yè);當(dāng)夜幕降臨時(shí),我們有的出去散步了,有的在家看電視,有的還去逛街玩耍了,但老師您卻還在燈光下認(rèn)真地備課。老師,您每天都這樣早出晚歸,忙于教學(xué)工作,我贊美您!

  您不僅每天像勤勞的小蜜蜂一樣辛勤地工作,還像把當(dāng)我們當(dāng)自己的小孩一樣關(guān)心愛護(hù),疼愛我們。當(dāng)我們生病了時(shí),您總是第一時(shí)間背著病體虛弱的我們從六樓教室到一樓去看校醫(yī),然后還無微不至的看護(hù)著我們,直到接到通知的家長(zhǎng)趕過來接替疲憊的您。因?yàn)檫@些您經(jīng)常不惜自己把累得滿頭大汗,氣喘吁吁;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)困難時(shí),您總是耐心地去幫我們解決,甚至想盡一切辦法,只為了幫我們尋找一個(gè)滿意的、容易理解的答案;當(dāng)我們的成績(jī)不如意、有所退步時(shí),您總會(huì)把我們叫到安靜的校園,和藹地與我們交心,分析退步失敗的原因,并教導(dǎo)我們“失敗并不是永遠(yuǎn)的”。鼓勵(lì)我們要努力,加油把成績(jī)提上去,使我們找回信心。老師,我贊美您!

  老師,您就是一盞明燈,點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥;您就是一根粉筆,犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識(shí)。老師,我贊美您!我感激您!

贊美老師的作文3

  我們每個(gè)人都見過橋。它每天接待成千上萬的人,它默默地把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給人們。它外表雖然不美,但實(shí)質(zhì)卻很美。因此,人們都贊美它。教師就像橋一樣,默默地工作,為培育下一代成為祖國(guó)的有用之才,把自己的畢生精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),她更值得我們贊美。

  我們的老師像橋一樣辛勤。白天,她給我們上課;晚上,她為我們批改作業(yè)。記得有一天晚上,我和幾個(gè)小伙伴在外玩;丶視r(shí),看見老師宿舍還亮著燈,我們就悄悄地來到老師的窗前,透過玻璃望去,只見老師在為我們批改作業(yè)。她手中的筆一會(huì)兒在紙上圈圈,一會(huì)兒又唰唰地寫著;一會(huì)兒還皺起眉頭想想。我們看著老師這樣認(rèn)真地為我們批改作業(yè),心里十分感激。一會(huì)兒,只見老師打了個(gè)哈欠,又揉了揉朦朧的眼睛,我們都以為老師要去睡覺了?烧l知老師卻走到臉盆前,用冷水洗了個(gè)臉又繼續(xù)批改作業(yè)。此時(shí),我們的眼睛都濕潤(rùn)了,一股敬佩之情油然而生。

  我們的老師像橋一樣無私。一天,老師正在為我們上課。突然,咳嗽不止,臉色通紅,顯然是感冒了。同學(xué)們都勸老師回去休息,可沒想到她仍然堅(jiān)持給我們上課。此時(shí),我們?nèi)缱槡,都站起來?duì)老師說:“老師,你回去吃點(diǎn)藥吧!你不在,我們也會(huì)好好學(xué)習(xí)的!薄安灰o,我會(huì)堅(jiān)持住的!”老師微微一笑說。我們聽了,一股感激之情涌上心頭。

  我們的老師又像橋一樣樸實(shí)。她為了讓我們這些幼嫩的“花朵”成為祖國(guó)的棟梁,不辭勞苦地工作著。一次,我生病了,不能到校上課,我心里十分焦急。晚上,老師來給我補(bǔ)課,一直到很晚才回家。她普通而平凡,從不引人注目。但對(duì)我們的愛,卻深深地印在每一個(gè)學(xué)生的心目中。

  我贊美你呀!敬愛的老師,你像一盞明燈,照亮著我們走向成才之路。

贊美老師的作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。她,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;她,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;她,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  ——題記

  我有一位幽默化學(xué)老師,她就是我們的班主任老師——孫老師。她高高的個(gè)子,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

  孫老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的化學(xué)課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻(xiàn)的心,她把自己全部的愛,無私地獻(xiàn)給了我們。“人類靈魂工程師”的美譽(yù),曾幾何時(shí)一度黯然失色;但我們堅(jiān)信“尊師重教”春天的到來。冰雪消融,春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)先天下春。凝寒的大地已暗香浮動(dòng),我祈求這一片神圣的綠舟,將我們載向知識(shí)的彼岸。我愿你在新的學(xué)年里,繁花似錦、碩果累累,在改革開放的大潮中茁壯成長(zhǎng)、爭(zhēng)妍斗麗……

  泰戈?duì)栐f:“果子的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜蜜的,但是,讓我們做葉的事業(yè)吧。葉是謙遜地專注地垂著綠蔭!

  老師,多么光榮、崇高的稱號(hào)!你因材施教,誨人不倦,讓我們這些三年二班的學(xué)生個(gè)性蓬勃,激情飛揚(yáng)。你那“天生我才必有用”的點(diǎn)化,讓多少后進(jìn)生心中的冰悄悄融化;你那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的激勵(lì),讓多少才露尖尖角的小荷揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。在這與你相處的三個(gè)月時(shí)間里,你像一顆鋪路的石子,默默地為我們鋪筑起飛的跑道;你像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)給嫩枝新蕾輸送養(yǎng)料;你像一顆熾熱的火種,點(diǎn)燃下一代智慧的火苗。

  你塑造了偉大與崇高的教師形象,敬愛的老師,您的愛令我們感動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)感激!老師,我們永遠(yuǎn)謝謝您,默默的謝謝您;老師,我們永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn)默默的愛著您!

贊美老師的作文5

  老師是這個(gè)世界上最神圣的的職位,但有一些人尊崇這個(gè)職位,有一些人卻藐視這個(gè)職位但在我的眼里,這個(gè)職位確是神圣無比的了,再?zèng)]有任何一個(gè)職位比這個(gè)職位在我心中占有這么重要的地位了。

  老師就像是一支蠟燭,把自己燃燒卻把他人點(diǎn)燃從不說一句抱怨的話,雖然有時(shí)我們不懂事不懂老師為什么那么做,為什么會(huì)不顧我們的感受而強(qiáng)制我們,但在我們懂事之后才慢慢懂得那些年老師為什么強(qiáng)制我們那么做,那都是因?yàn)樗麨槲覀兊奈磥韥砜紤]考慮我們的以后會(huì)生活得更好,寧愿讓我們當(dāng)時(shí)埋怨他,老師真的是很傻很傻。

  老師就好像每個(gè)新生命的指路燈,讓他們走上光亮的大路而他們卻是用自己的一生用自己的青春來?yè)Q來我們的成長(zhǎng),換來我們的成功,換來我們的幸福生活而我們?cè)谀菚r(shí)卻時(shí)時(shí)誤會(huì)老師誤會(huì)老師常常說我們誤會(huì)老師常常罵我們……我現(xiàn)在真的`想說'老師我們錯(cuò)了,我們錯(cuò)了'我們當(dāng)時(shí)沒有理解您當(dāng)時(shí)對(duì)我們的期望我后悔了,我真的知道了我也真正的讀懂了你。

  老師就好像是汪洋大海而我們就好像是汪洋大海中的一滴海水,我們被老師這個(gè)汪洋大海包圍著,我們永遠(yuǎn)生活在這個(gè)大海中而這個(gè)海卻永遠(yuǎn)包容著我們永遠(yuǎn)容納著我們就算我們犯了不可原諒的錯(cuò)誤他都會(huì)原諒我們,老師我愛你。

  我們?cè)谧,越來越懂事,越來越變的高,我們長(zhǎng)大了,而老師您卻花費(fèi)你人生中最好的幾年搭在了我們這些不懂事的孩子身上。等我們董事時(shí)你卻老了我們真的是對(duì)不起你。

  老師這輩子的使命就是教書育人。教書育人,一本書教了我們一遍又一遍。而他還是那么耐心那么用心老師你真的是讓我們敬佩,讓我們崇敬。你是我們?nèi)松闹嘎窡。給我們照明,老師我愛你,我愛你。

  我愿意把你的義務(wù)繼續(xù)傳承下去讓這種精神流傳的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。

贊美老師的作文6

  如果你問我最喜歡老師的什么,最害怕老師的什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,兩個(gè)答案一樣——老師的微笑。

  老師會(huì)心的微笑,代表著贊賞和期望,她激勵(lì)我戒驕戒躁,不斷努力,直到取得更大的進(jìn)步;老師慈祥的微笑,代表著關(guān)心和疼愛,她猶如和煦的春風(fēng),將我們心中的冰川融化;猶如溫暖的雙手,將我們的傷口撫慰。但我最害怕的,仍是老師的微笑。那時(shí)老師和藹的微笑,卻是對(duì)孩子們嚴(yán)厲的批評(píng),她既讓我羞愧,又讓我自責(zé)。

  別看微笑只是那么短短的一瞬,她卻能給人帶來無窮的力量,甚至可以改變?nèi)说囊簧S浀靡粋(gè)故事,講有個(gè)孩子生性頑劣,整天無所事事游手好閑。他既不愛學(xué)習(xí),又不團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們都跟他疏遠(yuǎn)了。對(duì)于老師的批評(píng),他從來都置之不理,屢教不改,老師們都為他頭疼。四年級(jí)時(shí),來了一個(gè)新班主任。每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),老師并沒有嚴(yán)厲地責(zé)備他,而是和藹地微笑著鼓勵(lì)他:“孩子,老師相信你會(huì)改正的,因?yàn)槟闶莻(gè)聰明的孩子,你一定能成為好學(xué)生的!彼蹲×耍?yàn)閺膩頉]有一個(gè)老師這樣信任他。有一次,他又犯了錯(cuò),離開老師辦公室時(shí),他幸災(zāi)樂禍地躲在門外,想看看老師無可奈何的表情。沒想到,他竟然看到老師流下了傷心的眼淚!那一瞬間,他終于明白了老師是那樣的在乎他,是那樣真心的關(guān)心他愛護(hù)他,他是深深地傷了老師的心啊。從此,這個(gè)孩子發(fā)奮學(xué)習(xí),努力工作,最終事業(yè)有成,成為了一個(gè)大老板。后來去看望老師時(shí),他說:“以前,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您都用微笑面對(duì)我,F(xiàn)在,只要我遇到困難,我就會(huì)想起您的微笑,想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,我就有了自信和力量。老師,學(xué)生兒時(shí)傷透了你的心,請(qǐng)您原諒!”老師聽了,欣慰地笑了。

  我愛老師,更愛老師的微笑。我要把老師的微笑作為對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì);把老師的微笑變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。老師,相信我,我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您和藹可親的微笑的。

贊美老師的作文7

  古人言:“春蠶到死絲方盡,蠟炬城灰淚始干!边@句話就是贊美老師的“蠟燭”精神——默默無聞,無私奉獻(xiàn)。

  我的班主任楊老師,長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā),濃眉下,一雙炯炯有神的眼睛中顯得有些嚴(yán)肅,從這嚴(yán)肅的眼神中,又滲透著一絲憂慮,那是老師在擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),那更是老師焦急的目光。

  期末考試即將來臨了,教室里到處流淌著一股緊張的氣氛,楊老師比平時(shí)更加用心,更加努力地為大家講課。我聽見楊老師的聲音越來越低沉,聽起來有些沙啞了,可她并沒有停下休息,為了使同學(xué)們聽得更加清楚,楊老師帶上了擴(kuò)音器,繼續(xù)用她那已經(jīng)沙啞了的嗓子為我們娓娓動(dòng)聽地講課,教室里十分安靜,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽講,連一根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心中特別感動(dòng),覺得心中十分不忍心,老師為了讓我們班能夠取得優(yōu)異的成績(jī),付出了多大的代價(jià)!我想:老師那么用心,我一定要認(rèn)真聽課,期末考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師。

  就在這個(gè)時(shí)候,老師忽然叫道:”圳銓,你來回答這個(gè)問題!”我站了起來,因?yàn)樽呱,我根本沒有聽清問題,我低著頭,支支吾吾了半天,顯得特別難堪,我不敢看老師那嚴(yán)肅的目光,我不知該如何去回答老師提出的問題,我覺得對(duì)不起老師,自己沒有認(rèn)真聽課。老師并沒有生氣,而是用溫柔的目光示意我坐下。我想:我不能讓老師失望,我要認(rèn)真聽課,我頓時(shí)感到一股力量在我身上涌動(dòng),那是必勝的信念。

  這次期末考試,我并沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我考了全班第二名的好成績(jī),我看到了老師贊許的目光。老師就是一位辛勤的園丁,我是一束怒放的花朵,在我身上沒有少掉老師對(duì)我付出的心血,和細(xì)心的栽培。

贊美老師的作文8

  她是一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)披肩、眼睛明亮的人。她是一個(gè)有教師風(fēng)度的人。她是誰?哈哈,說實(shí)話,他是我的班主任兼語文老師林小姐。

  從外表上看,我知道她是一個(gè)溫柔的老師,事實(shí)上,她是“誘餌隱藏了魚鉤,她很嚴(yán)格,前一天要背書,第二天她要抽查,一會(huì)兒要抽優(yōu)生,一會(huì)兒要抽壞學(xué)生,一會(huì)兒要抽不壞,是退了一點(diǎn)錯(cuò),她會(huì)一個(gè)一個(gè)查出來,如果退了一點(diǎn)或者只退了一點(diǎn),那么同學(xué)就會(huì)受到懲罰放學(xué)前,老師會(huì)放棄那些記性不好的學(xué)生,所以班上幾乎所有的學(xué)生都會(huì)支持他們,他們都很好。顯然,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)是多么嚴(yán)格!

  林老師平時(shí)像好朋友一樣和藹可親。抽查不僅僅是為了檢查學(xué)生是否完成了他們的家庭作業(yè),也是為了檢查我們是否不忍心看到考試中的課文被填空。如果一個(gè)差生專心聽課,老師會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我。如果有些學(xué)生考試得了100分,老師會(huì)鼓勵(lì)我。記得有一次我考試得了100分,我是班上唯一得滿分的人。你不僅在全班面前表?yè)P(yáng)了我,還在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)我被你默默地接受了

  林老師也是一位樂于助人、關(guān)心他人的老師。每當(dāng)學(xué)生受傷時(shí),她會(huì)在上課前停下來幫助學(xué)生處理受傷的問題。我的同學(xué)有困難,她會(huì)幫助他。一天下午有一節(jié)美術(shù)課。我沒有帶任何藝術(shù)品,所以我非常焦慮。你幫助了我,給我媽媽發(fā)了一條短信。雖然藝術(shù)包沒有來,但我從你短信的每一個(gè)動(dòng)作中看到了你對(duì)我的關(guān)心,就像我媽媽愛我一樣。

  老師!你是一個(gè)不怕艱苦細(xì)致的好老師。你布滿老繭的手和善良的臉會(huì)讓我們銘記很久。你的一點(diǎn)一滴會(huì)讓我們理解你的努力。當(dāng)一粒小種子長(zhǎng)大時(shí),它不會(huì)忘記曾經(jīng)關(guān)心它的陽(yáng)光和雨水。

贊美老師的作文9

  老師,我愛您。

  老師,您就像一個(gè)園丁,培育著我們剛剛發(fā)芽的“小樹苗”。老師就像不滅的燈,點(diǎn)亮了自己、照亮了每一位學(xué)生。

  老師,當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,您是微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)我們的教室,賜予我們無盡的知識(shí)。

  老師,當(dāng)我們上課猶豫不決的是否要舉手時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是在紅塵中迷失的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向的時(shí)候,只要看見您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。

  老師,您為了我們的使命。您甘愿做葉子也不做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓同學(xué)們的夢(mèng)飛得更遠(yuǎn),飛得更高。

  老師,每當(dāng)您在辦公室為我們修改作業(yè)時(shí),您付出了多少汗水,您的心比天高、比海闊,時(shí)時(shí)刻刻的為著我們的學(xué)習(xí)而著想,您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  老師的職業(yè),容不得虛假;老師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心長(zhǎng)在,嘩眾之意皆1無。一切偽善、惡丑、買空賣空,損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱號(hào)所不容。

  老師,您用您的一生教我們要懂得為何要有追求,為何要趙越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中的神話。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  老師,您辛苦了。我們愛您!

贊美老師的作文10

  “靜靜的深夜星星在閃耀老師的窗前燈光仍在亮……”每當(dāng)唱起或想起這首歌老師那辛勤的身影就仿佛出現(xiàn)在了我眼前;明亮的燈光下老師坐在窗前手里握著筆“沙沙沙”地寫著他們?cè)跒槲覀儌湔n為我們批改作業(yè)。每當(dāng)停電的時(shí)候他們?nèi)渣c(diǎn)著蠟燭開著節(jié)能燈為我們備課批改作業(yè)。

  每當(dāng)我想起那畫面心中股股暖流便會(huì)涌上心頭淚水已充滿眼眶。是!別看這么短短的一節(jié)課別看老師一節(jié)課講得如此輕松自如別看作業(yè)本上那么小小的一個(gè)紅勾紅叉這背后卻有老師多么辛勤的汗水!

  老師付出了多少我們?cè)跄苤溃?/p>

  課余時(shí)間我們?cè)谕嫠@蠋焻s在工作。我們生病了老師會(huì)來?yè)嵛课覀。我們傷心時(shí)老師會(huì)聽我們傾訴?墒抢蠋熒×擞钟姓l來?yè)嵛克麄兡?老師傷心時(shí)又有誰來聽他們傾訴呢?沒有沒有人因?yàn)槔蠋煆牟幌蛭覀儽磉_(dá)他們?cè)谖覀兠媲皬牟槐砺冻鰜硭麄兛偸切θ轁M面地對(duì)著我們。

  老師把他們的一生奉獻(xiàn)給教學(xué)把全部的心血灌注到我們身上?粗覀冏聣殉砷L(zhǎng)他們感到欣慰看到我們成績(jī)優(yōu)越人們感到驕傲。是啊老師們嘔心瀝血地教導(dǎo)我們培養(yǎng)我們看到我們有所成就怎能不高興呢?

  春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。老師您就是那春蠶把您畢生的心血和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。您就是那紅燭燃燒自己照亮我們。不索取什么不求任何回報(bào)。千言萬語都無法贊揚(yáng)你們?nèi)f語千言都無法表達(dá)我們對(duì)你們的感恩之心。在這里我先對(duì)你們說一聲:“老師您辛苦了!”

贊美老師的作文11

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  小小的教室里,是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉懴伦约旱拿,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來把汗水拋在身后你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

  多少個(gè)日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會(huì)讓你甜蜜永久。許多年過去,當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,牽著他們的手,久久不愿松開。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會(huì)讓你心存久遠(yuǎn)。你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。

  !老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

贊美老師的作文12

  贊美我心中的母親臺(tái)歷即將翻開新的一頁(yè)——————XX年5月11日,星期日。這一天是一個(gè)不同尋常的節(jié)日——————母親節(jié)。望著那臺(tái)歷,我不禁想起了我的媽媽。她個(gè)子中等,身材稍胖,一張圓臉,嵌著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,高挺的鼻梁,還扎著一條大辮子;望著那臺(tái)歷,我不禁回首起往事。每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽總要把好吃的留給我;每當(dāng)下雨時(shí),媽媽總要把雨傘朝我這邊傾斜;每當(dāng)我缺什么東西時(shí),媽媽總要穿街走巷直到買到為止……是啊,是母親讓我們來到這個(gè)美好的世界,我們的成長(zhǎng)無時(shí)無刻都傾注著母親無限的愛!所以,世上最崇高而無條件的愛莫過于母愛了,無論世界上發(fā)生什么,母親對(duì)子女的愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。母愛是大海,寬廣而深厚;母愛是長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)而流長(zhǎng);母愛是情感的搖籃,純真而高尚。她甘愿奉獻(xiàn)出自己的一切而不圖回報(bào),她給予子女的,總比子女回饋的多得多。世上沒有什么比父母心中蘊(yùn)藏的情感更為神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽(yáng),她的光芒照耀著、溫暖著我們靈魂深處!!母親您是雪夜的爐火;您是柔和的搖籃;您是輝煌的燭光。您的名字具有永恒的美,無比的愛與慈祥,就如恒久不滅的星光。啊!母親,您的愛是港灣,時(shí)刻召喚著兒女歸航;您的愛像春風(fēng),吹盡我心頭的冰霜;您的愛像雨露,滋潤(rùn)我焦渴的心田;您的愛像雷聲,時(shí)刻提醒著我前進(jìn);您的愛像閃電,照亮我前進(jìn)的方向。!母愛是一種巨大的火焰,讓我們時(shí)刻都感受到溫暖。在這特殊的日子里,我要祝全世界所有的母親節(jié)日快樂!健康長(zhǎng)壽!沈陽(yáng)市沈河區(qū)朝陽(yáng)街第一小學(xué) 六年八班 趙恩彤 XX年5月10日 簡(jiǎn)評(píng):母愛是一條永不枯竭的河,我們永浴在愛河里。261

贊美老師的作文13

  老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CH撕V兄该髁说缆。老師您就像桑樹,默默奉獻(xiàn);如果沒有桑樹的品質(zhì),哪來的春蠶的精神。老師我贊美您,您就是辛勤的園丁,細(xì)心的培養(yǎng)這祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

  我們告別了一個(gè)個(gè)的園丁,可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無知的孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著您多少的心血和汗水!”老師你給予我知識(shí)和勇氣,老師我永遠(yuǎn)感謝您!

  我心中完美的老師就是——毛老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā),瘦小的身材。她曾教我三年級(jí)。雖然她平常的聲音是嚴(yán)厲的,但我還是喜歡她。因?yàn)樗菄?yán)厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見到毛老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴(yán)厲的聲音。

  有時(shí)她那嚴(yán)厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題拼音題寫錯(cuò)了,可是我檢查了一下,心想沒錯(cuò)啊,老師怎么給我改錯(cuò)了呢?”我就把作業(yè)簿拿到老師跟前,老師親切地說:“怎么沒錯(cuò)呢?這兒不是錯(cuò)了嗎?我仔細(xì)看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯(cuò)了。毛老師又說:“下次要仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。我回答說:“嗯,知道了。

  我的作業(yè)錯(cuò)了,老師卻沒罵我,而且我去找老師說我做的題沒錯(cuò),后來卻錯(cuò)了。老師卻沒用大聲、嚴(yán)厲的聲音說我,而是用溫柔的聲音說我的作業(yè)哪里錯(cuò),還指出了錯(cuò)誤的地方。

  我愛你——毛老師,你是我心中最喜歡的一位老師。毛老師你對(duì)你所教過的學(xué)生都非常的嚴(yán)厲,可您的學(xué)生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴(yán)厲就是對(duì)他們的好。相信一定有很多同學(xué)愛您這位好老師的!”

贊美老師的作文14

  如果我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您?我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。

  三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!

  如果沒有您,就沒有我的今天——深深地謝謝您!

  三尺講臺(tái),染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑厴。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!

  如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。

  人生如夢(mèng),是您為我們播種夢(mèng)的種子。讓我們的夢(mèng)生根、發(fā)芽。我愛您,老師!

  人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

  秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛的老師……

  親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學(xué)子來謝恩,祝福老師晚年康。

  您像一只蠟燭,為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括,那就是燃燒!

  您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類的未來。今天是您的節(jié)日我的老師!

  您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!

  生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!

  深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月10日您放假,休息休息!

贊美老師的作文15

  老師我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們?cè)诿CH撕V兄该髁说缆。老師您就像桑樹,默默奉獻(xiàn);如果沒有桑樹的品質(zhì),哪來的春蠶的精神。老師我贊美您,您就是辛勤的園丁,細(xì)心的培養(yǎng)這祖國(guó)的花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。

  我們告別了一個(gè)個(gè)的園丁,可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無知的孩子,培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚這您多少的心血和汗水。 崩蠋熌憬o予我知識(shí)和勇氣,老師我永遠(yuǎn)感謝您!

  我心中完美的老師就是——葉老師。她短短而烏黑的頭發(fā),瘦小的身材。她曾教我三年級(jí)到四年級(jí)。雖然她平常的聲音是嚴(yán)厲的,但我還是喜歡她。因?yàn)樗菄?yán)厲的聲音給了我勇氣和力量。不知為什么我見到葉老師很快樂也很懼怕——害怕她那嚴(yán)厲的聲音。

  有時(shí)她那嚴(yán)厲的聲音是溫柔的。記得有一次,我有一題計(jì)算題是錯(cuò)的,可是我檢查了一下,心想沒錯(cuò)啊,老師怎么把我改錯(cuò)了呢?”我就把作業(yè)簿拿到老師跟前,老師親切地說:“怎么沒錯(cuò)呢?這兒不是錯(cuò)了嗎?我仔細(xì)看了看老師指出來的地方,哦!這道題真的錯(cuò)了。葉老師又說:“下次要仔細(xì)點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。我回答說:“嗯,知道了。

  我的作業(yè)錯(cuò)了,老師卻沒罵我,而且我去找老師說我做的題沒錯(cuò),后來卻錯(cuò)了。老師卻沒用大聲、嚴(yán)厲的聲音說我,而是用溫柔的聲音說我的作業(yè)哪里錯(cuò),還指出了錯(cuò)誤的地方。

  我愛你——葉老師,你是我心中最喜歡的一位老師。葉老師你對(duì)你所教過的學(xué)生都非常的嚴(yán)厲,可您的學(xué)生卻不知您在他們身上花了多到心血和汗血。你的嚴(yán)厲就是對(duì)他們的好。相信一定有很多同學(xué)愛這您這位好老師!”

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