初見李老師作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初見李老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初見李老師作文1
在這個秋天里,我們迎來了開學季。走出充滿美好回憶的小學生活,踏進中學的大門。一切都是如此的陌生,陌生的臉龐,陌生的聲音,大家都是你看看我,我看看你,只覺得特別新鮮。
當她抱著一疊書紙進入教室,教室里靜極了,使人透不過氣來。臉上帶著淡淡的四十五度角微笑,環(huán)視了一下四周這一張張充滿活力的臉龐,好像恨不得把每一張臉都刻在心上。她梳著一頭馬尾辮,每一次抬頭看她,都覺得她十分親切,有一種媽媽般的溫暖。初見她時只用兩字形容——親切。
她的課上,雖然露出的是嚴肅的神情,但卻飽含著她對于學生的盡職盡責。她不愿放過任何教導學生的機會,哪怕只是一個最簡單的單詞。她總是會用最簡單易懂的方法教會我們背誦一個又一個的單詞,她常常告訴我們:“有錯才有進步。結果并不重要,重要的是過程!蹦呐挛覀儐卧~默寫錯的再多,她也會很耐心的告訴我們該如何去記,該如何去寫。初見她時只用兩字形容——盡職(嚴厲)。
她的時而和藹,時而嚴厲,無時無刻不在告訴我是對還是錯。
如果說李老師是梯子,那我們便是靠著梯子一步步扶墻而上的藤蔓……
初見李老師,帶著愉快的心情,她將伴隨我們度過最美好的三年時光……
初見李老師作文2
八月二十二日,那是我們五年級生活開始的`第一天,也是我來到新教育小學的第一天,也就是從那一天開始,我見到了新的語文老師——李老師。
我依然清晰地記得,那天上午的第三節(jié)是語文課。李老師走進教室,站在講臺上,此時同學們?nèi)匀怀两陂_學后的興奮之中,嘰嘰喳喳的吵個不停。我看到這種情況,心里一驚,如果在原來的學校,老師肯定要發(fā)怒了!萬萬沒想到的是,李老師只是輕輕笑了一笑,大聲的說了句:“同學們好!只是好像有點吵——。 蓖瑢W們這才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)進了教室了,于是立刻安靜了下來。我想,這時老師該正式的批評我們一頓了吧!可是出乎意料的是,李老師反而開心的笑了一下,說:“還是安靜下來的你們更可愛!”
終于開始上課了,老師對我們說:“新學期開始了,我們也已經(jīng)是五年級的學生了!所以我們對自己的要求也要提高了,無論做什么事,都要更加的嚴格要求自己了!笨赡苁且驗樵谑罴偻媪晳T了,有同學一時收不住,又開始在課堂上做起了小動作。我看見了,老師也看見了!霸懔耍 蔽胰滩蛔〉南,這下老師一定會發(fā)火了吧?于是做好了接受新老師第一次爆發(fā)怒火的準備。又一次沒想到的是,老師只是含蓄的說了一句:“怎樣才是嚴格要求自己呢?就比如在課堂上不搞小動作!”說完,還對著大家笑了笑。而那位同學也立刻端正的坐好,停止了自己的動作,害羞的低下了頭。
轉眼間,半個學期過去了,李老師很多時候依然會微笑的說出我們的小毛病,但有時也會因為某些同學一再的犯一些錯誤而生氣。但我知道這一切,都是老師對我們的愛和負責的。表現(xiàn)。我們也一定會好好表現(xiàn),希望老師的臉上永遠微笑著!
初見李老師作文3
今天是第一堂課,同學們都懷著喜悅的心情來迎接幽默風趣的李老師。可是,楊老師來我們班說:“李老師今天有事,不能為大家上課了,今天為大家上課的,是從千里迢迢的武漢趕來的蔡老師!大家歡迎!”
大家一聽不是李老師主講,都像瀉了氣的皮球似的。在一邊拍桌子起哄叫反對。過了一會兒,教室里的吵鬧聲變成了議論紛紛:大家都在想這個老師的模樣。他是國字臉?瓜子臉?蘋果臉?是濃眉毛?是淡眉毛?是小眼睛?大眼睛?……大家的猜想千奇百怪,五花八門。
“咚!咚!咚!”教室外傳來了大皮鞋的聲音,我估摸著八成老師來了。只見他大步流星地走上講臺。用那洪亮的聲音向大家介紹著:“同學們!大家好——我姓蔡,是從武漢調來的。今天的第一講就由我給大家講。我保證大家玩得高興,學得開心!”
另外他還向我們介紹,他的同事們戲稱他為“菠菜”。我們這才仔細打量起他來!安げ恕鄙泶┱克{色的休閑上衣,說實話,那上衣十分古板,還休閑裝,我看連中山裝還不如。腳上還穿著一雙被擦得烏黑發(fā)亮的大皮鞋!安げ恕贝髦坨R,充滿智慧的眼鏡。那濃黑濃黑的眉毛像兩把刷子。他走路一搖一擺,像只企鵝。那炯炯有神的目光讓我們忐忑不安……
同學們一看,原來就是這個說話結巴,長得像個丑八怪一樣的老師來教我們。俊昂!”同學們像一起被感染了一樣又亂了起來。
老師生氣了,眉頭緊鎖,眼睛瞪得像銅鈴,好像在想:原來我以為你們個個都很聽話,沒想到你們這么調皮,一點面子都不給。于是他大聲說道:“聽好了!肅靜!”
我心想:就你這樣想給我們一個下馬威,沒門,我們可是不好欺的!
教室里更亂了,同學們又說又鬧,歡聲笑語的,有的甚至還跳起來,整個教室簡直和菜市場沒有什么兩樣!
“這個老師好沒用啊!”
“就是,連個班都管不!”
“我看,還是李老師好!”
……
老師再次生氣了,拍了一下桌子,就連桌子都像要被拍出個大洞。
突然,一個同學,由于害怕,躲到桌子下。我很清楚地看見,那個同學嚇得滿身冷汗……
就在這時,“菠菜”微笑著對我們說:“請同學們把我進來時的場景寫下來吧!”
我們這才恍然大悟,他真會表演的,我們不得不佩服他起來。
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