我的好老師_作文350字
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的好老師_作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好老師_作文350字1
人們說,母親的愛是雨露,是清泉;那么,我認為,老師的愛,就是陽光!這位讓我們懂得道理學會做人的老師就是我們五二班的數(shù)學老師,-----李聲燕老師!
去年開學不久,我們班上一名新轉(zhuǎn)來的同學上課經(jīng)常走神,作業(yè)也經(jīng)常不能夠完成.李老師心里很著急,通過詢問班上的某些同學知道了原因.原來,他父母最近忙著工作,很少關心他的學習與生活,所以他非常痛苦.得知這些情況之后,李老師便立刻去家訪,經(jīng)過了幾次努力,他的父親終于答應了老師的請求,給孩子一個良好的學習生活環(huán)境.
李老師曾對我們語重心長地說:良好的學習環(huán)境固然重要,但是,克服困難的毅力,吃苦耐勞的勇氣更重要.患難與困難是磨練人格的最高學府!
每當我們犯錯時,您總是耐心的教導我們,從不諷刺我們.李老師,您用真誠呵護我們幼小的心靈,感動了每一個人!您像一支燃燒的紅燭,燃燒青春,奉獻光熱,把我們的人生路途徐徐照亮!
李老師,您將是我成長的過程中,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您會永遠留在我的心中!此時此刻,我想對您說:感謝您,我的好老師!
我的好老師_作文350字2
我的體育老師是位好老師。
他長得高高的,是個一米八大個,不但長得高,而且力量已非常的大,老師全身是肌肉,胳膊、大腿上全是肌肉,輕輕一跺腳,地都會顫抖,他皮膚黝黑,眼睛倒不小。
這位老師看起來很兇,其實非常的溫和。
因為校慶,所以學校組織了一個武術(shù)方陣,武術(shù)老師是我們的武術(shù)老師,專門教我們練武術(shù),因為很多人初次學習武術(shù),所以做的都亂七八糟,胳膊不使勁,蹲下時又站不起來,做得一團糟。
老師看到這個情況,頓時變得嚴肅起來,我們都變得緊張起來,都以為老師嫌我們做不好,要說我們,我們都做好了心理準備,沒想到的是,老師并沒有說我們,而是一遍又一遍的重復動作,講得非常的詳細,可是,我們做的還是非常的不到位。
老師幾乎說了十幾遍,做了十幾個示范我們才懂,老師也不嫌繁忙,一個一個人慢慢的檢查,動作有一點不好就會繼續(xù)指導,把我們盡力教大最好,最棒。
一套操交完后,我們做的時候,有些動作應該注意什么,幾乎全部都忘記了,老師不嫌麻煩,繼續(xù),從頭開始一遍又一遍的教我們,在風雨中,老師依然沒有在屋子里玩手機,而是繼續(xù)教我們武術(shù)操,一遍又一遍的重復動作,一聲又一身的指導,才是我們做的越來越好。
真是感謝我們的體育老師。
我的好老師_作文350字3
有人說:“老師是一盞燈,照亮我們前進的道路!庇腥苏f:“老師是一支蠟燭,燃燒著自己去奉獻給別人。有人說:“老師是一名園丁,呵護著祖國的花朵。”
我的老師中等身材,紅色短發(fā),明亮的大眼睛和張媛媛的臉。這是我們的班主任。然而,她有一種神奇的力量,經(jīng)常激勵我們,支持我們,溫暖我們。我們在一起將近六年了,很快就要畢業(yè)了。我們都有點不愿意放棄老師。
老師對每個學生都很嚴格,不偏袒任何人。老師總是及時批評每個學生的錯誤,然后耐心地告訴我們這個問題。有一次,我實際上在老師的語文課上做了一個小小的改變,我所做的事情被老師清楚地看到了。老師非常生氣,她說:你最近怎么逃學的?現(xiàn)在復習很重要。你應該仔細聽!
后來,在一些活動中,老師參加了我們的活動。她和每個人都談笑風生,非常開心,好像她是我們的好朋友。這讓我發(fā)現(xiàn)認真的老師也有和藹可親的一面。雖然老師對我們的學習要求很嚴格,但是只要我們理解老師的意圖,我們就一定會知道老師是否開心。
老師,你是我在畢業(yè)過程中永遠不會忘記的重要一章。老師的辛勤工作和汗水使我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。她也沒有遺憾,因為她是無私的。我為曾經(jīng)是老師的學生感到驕傲。老師將永遠留在我的記憶中。
我的好老師_作文350字4
老師像一根蠟燭,燃燒自己,只為幫助我們照亮周圍的一切;老師像一座燈塔,用自己的光芒指引迷途的我們走上真理的方向;老師如一縷春風吹去了我心靈中蒙上的塵!疑磉吘瓦@么一位好老師——李老師。
李老師是一位游戲高手。以前我上奧數(shù)課時,總覺得無聊透頂,于是回回就渾渾噩噩上著課,遇到不會的題也從來不問,結(jié)果導致我的奧數(shù)成績直線下降。但自從李老師來到我們班以后,我的奧數(shù)成績明顯提高了,這是因為李老師在課堂上時不時讓我們做幾個游戲,既活躍了課堂氣氛,又讓我們牢牢記住了這幾個知識點。
有時候李老師也特別嚴厲。如果有位同學是真的不會,李老師便會耐心的給他講解,但如果是粗心所致,李老師便會嚴厲的批評他,因此我們班只有不會的題,卻沒有一道因為粗心所導致的題,就連班里的小馬虎琳琳也改掉了粗心的毛病,變得心細了起來。
在我眼中李老師的記憶力驚人的好。每當課余時間我們就會去問李老師:“老師,老師,你覺得我怎么樣?”李老師就會根據(jù)我們上課的表現(xiàn)情況以及他對我們的了解給出評語,結(jié)果每次都能說得分毫不差。于是我們就在背地里討論起來,李老師會不會有種魔力?但誰心里都知道,那是李老師對我們的關心讓李老師擁有了魔力。
李老師是我學習中的良師,前進道路中的明燈,我怎能忘記這位好老師呢?
我的好老師_作文350字5
李老師中等身材,鼻子上架著一副黑邊眼睛,嘴角邊帶著和藹的微笑。李老師很愛開玩笑。一天,他神秘的問同學們:你們最怕什么?當然是考試!班上男生皺著眉頭,做出痛苦狀說!皼]關系,不用害怕。記住,大頭小頭,考試不愁,小筆一揮,滿分到手
"哈哈李老師和我們大家都笑了!袄罾蠋,我們的滿分全仗您老人家了!”調(diào)皮的洋同學幽默地說。“那是你們可得聽我老人家的話,否則我紅筆一揮,送你們個鴨蛋,叫你完蛋!崩蠋熣f到。“一定,一定,您老人家叫我們聽課,我們不敢不聽,您好老人家布置我們作業(yè),我們不敢偷懶!逼匠v蛋的林桶同學點頭哈腰,故做俯首聽命的樣子,惹的大家哈哈大笑。就這樣,我們跟李老師混的很熟,就和朋友一樣,所以我們很聽他的話。當然我們成績上去了。
李老師喜歡直接用手畫圓。有一次,老師要畫圓,只見他手臂一探,轉(zhuǎn)一圈,一個又大又胖又標準的圓就誕生了。見李老師畫得那么好,一下課,我急忙跑到黑板前,學李著老師的樣子畫。我懊惱極了,李老師拍拍我的肩膀,笑著說:“小老弟,你還嫩著哪!若你也能徒手畫圓,我不是要下崗了么?”哈哈同學們又開心的笑了起來。李老師就是這樣一個和藹可親又幽默風趣的老師,他是我們心目中的.好老師。
我的好老師_作文350字6
我們的班主任顧老師,是個非常嚴厲的老師,她長著一雙小小的眼睛,里面裝著同學們的一舉一動,她的耳朵不大,卻能聽出同學們的心聲。在我上一年級的時侯,就喜歡上了這位老師。她對我們的學習非常嚴格。
星期四輪到做值日班長。等值日生做好以后,我就去跟顧老師匯報值日情況,老師一看我的班級值日志,嚴厲地說:“作為一個值日班長怎么能寫出這樣的字呢?下次一定要把字寫好!
回到家后,我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽看出了我的心思,笑著說:“嚴是愛,松是害,不管不教就變壞,老師管你是為了你好,如果老師不批評你,你就永遠也改正不了自己的錯誤!甭犃藡寢尩脑捴,每次寫作業(yè),我都把老師的話掛在心頭,爭取把字寫得越來越好。
老師不光教我們學習,還教給我們學習的目的。一天,老師發(fā)現(xiàn)朱子昂作業(yè)沒寫完,生氣地說道:“讀書是為自己讀的,而不是為老師讀的,自己將來好好讀書成了材,幸福的是你自己而不是老師。”
這就是我們的班主任顧老師,如果她能永遠教我們那該多好呀!
我的好老師_作文350字7
在三到五年級的時候,有一位值得我們班同學尊敬的老師,她就是我們的班主任宋老師。宋老師平易近人,處處為我們著想,每年的元旦聯(lián)歡晚會上,都是宋老師掏自己的錢為我們買各種各樣的裝飾品和零食。
上課的時候,因為我們班有幾個同學特別調(diào)皮搗蛋,宋老師為這操了很多心,今天晚上去找這個同學,明天中午又去解決那兩個同學的糾紛,基本每天都不得安寧。
有一次,媽媽晚上下班的時候,在學校附近的饅頭店排隊買饅頭,正好遇見宋老師有氣無力的回學校,媽媽急忙問她怎么了,宋老師說:“我的頸椎病犯了,剛從醫(yī)院輸完液回來”,媽媽摸著她冰涼的手,心里難受極了;丶液髬寢尠堰@件事告訴我,我才知道宋老師因為工作勞累,頸椎病已經(jīng)很嚴重了,但她從來沒有給我們說過,怕我們擔心她。宋老師天天如此勞累,任勞任怨教導我們了快三年。
宋老師愿意為了我們而放棄自己很多休息的時間,經(jīng)常帶病堅持工作,教導我們學知識,學做人,這難道不是我們應該尊敬的好老師嗎?
我的好老師_作文350字8
她個子高高的,比較瘦,但看起來卻很有精神。一雙烏亮的大眼睛,鑲嵌在那白白的瓜子臉上。她的馬尾辮格外長,一甩一甩很有精神。
她上課的時候很嚴肅,上課就是上課,一點兒都不含糊。可課后她又很溫柔,像大姐姐一般親切。她,就是教我們英語的楊老師。說她嚴肅是因為有一次,我們考試考得很差,全班一個滿分都沒有。楊老師在幫我們分析試卷。有幾個男生不但不聽而且還在下面竊竊私語。楊老師聽見了,停了下來。眉毛慢慢皺起,臉也繃得緊緊的,雙眼緊盯著那幾個男生,似乎在提醒道:“別說話了,趕快坐正,認真聽講,”可那幾個男生似乎沒看到,仍不以為然地講著。
楊老師火了,臉漲得通紅,拿起教棒:“啪、啪”敲了幾下,其實這幾下已經(jīng)把教棒分成兩半兒了。那幾個男生突然驚醒,羞愧地望著楊老師,乖乖地坐正了,開始認真聽講。說她溫柔是因為有一次,我去游泳池游泳;貋頃r,我遇到了楊老師。我主動與楊老師問了一聲好。楊老師便轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對我說:“是施張璟啊,游泳的吧,好好學,當心著涼呀。”雖然是幾句關心的話語,但它卻像一股暖流,流遍了我的全身。是楊老師的火眼金睛時時刻刻提醒著我:“要尊重別人”;是楊老師那溫柔的話語時時刻刻告訴我:“人不能太自私,那樣會失去很多朋友。”
我衷心感謝您楊老師,是您教會我做人的道理,我愛您!
我的好老師_作文350字9
老師的愛像太陽一樣溫暖,像春風一樣和藹,像泉水一樣甘甜。因為有了您,世界才會美麗,因為有了您——程老師,我的語文課程才會多姿多彩。
我的語文老師她姓程,我們都叫她程老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),炯炯有神的眼睛上“住”著一雙淡淡的眉毛,小小的鼻子下是一雙出口成章的嘴巴。
有一次,語文單元測試卷批好了,我非常興奮的同時也緊張,因為我想知道我的成績是否好。然而試卷發(fā)下來了,我非常失落。識字寫字只考了良,雖然閱讀考了優(yōu),但是沒有達到我對自己制定的要求。程老師開始講題了,每次聽到答案,都是因為自己的粗心才導致的錯誤。程老師在給我復批的時候,她找我談了話。她跟我說:“這次考得有點差了,怎么回事?”我聽了竟無言以對,可是當我看到程老師那雙炯炯有神的眼睛,便感覺很慚愧,因為我知道程老師是那么的認真、和藹可親。所以我決定:下次絕對不會再辜負她對我的期盼。
。∥揖磹鄣某汤蠋,您是那么的偉大!因為您就像一位辛勤的園丁,而我就是等待發(fā)芽的那棵種子;因為您像是一支雄雄燃燒的蠟燭,天天的照耀著我們,卻耗盡了您自己;因為您像一支潔白如玉的粉筆,縮短自己,教育了我們!程老師我永遠愛您,敬仰您!
我的好老師_作文350字10
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級了。從邁入校門的第一天開始,付老師就是我的班主任。在這五年里,我跟她學到了很多知識,更學到了很多做人的道理,她不僅是我的老師,更像我的媽媽。
記得上次我生病,在家燒得昏昏沉沉的。媽媽和爸爸要帶我去醫(yī)院打點滴,可正趕上第二天學校月考。我想,本來我的學習成績就不理想,趕不上考試不說,還要耽誤上課。所以,我無論如何也不肯去醫(yī)院。正在這時,媽媽的電話響了,原來是付老師給媽媽打電話溝通我的學習情況。媽媽把我生病不肯去醫(yī)院的事情告訴了付老師,付老師讓我聽電話,電話里,她輕輕地說:“沒事的,考試趕不上是可以補考的,落下的功課老師也會給你補上的,但是如果沒有健康的身體怎么能學到更多的知識呢?”聽了老師的話,我的心里暖暖的……
生活中的付老師是和藹可親的,可在學習上,她對我們的要求特別嚴格。不管誰的作業(yè)寫得不認真,她都會毫不留情地撕掉,讓你重寫,我們都很怕她。
這就是我那既嚴厲又和藹的好老師。在這里,我要真心地對您說:“老師,您辛苦了!”
我的好老師_作文350字11
這個學期,我們班來了一位新的數(shù)學老師——鄭老師。開始,我們還沒見到他的時候,同學們都在議論著,這位新來的老師會怎么樣呢?有的說:“但愿這個老師不是很兇!边@時另一位同學說:“聽說這老師很帥哦!”我也想:但愿這位老師能嚴格一些,改掉我粗心大意的壞毛病。
你聽,六三班的教室里傳來了陣陣銀鈴般的笑聲,這是鄭老師正在給我們上課呢。同學們都很開心,因為他上課時,十分幽默風趣。常常用一些生活中的樂事把課本中的難點難題解釋地淺顯易懂。比如說第一堂課,我們學習圓。老師就問我們:“足球是什么形狀的?”我們大聲回答:“圓形!笨,就這樣十分普通的一問一答,把我們引入了學習的主題——圓的認識。
從這位老師教學開始,班上的許多同學都感覺到,書上那些生硬的字在老師的講解下,成了一段段既精彩又好看的動畫片。同學們都變得十分樂意學數(shù)學了,在我們眼中,數(shù)學成了一場游戲。我們在游戲中一邊玩耍嬉戲,一邊獲得知識。
不久后,我發(fā)現(xiàn),同學的數(shù)學成績像一匹快馬一路狂奔,這個學期期末考試,我們班數(shù)學就取得了全年級第一的好成績。對此,我想說:鄭老師,我們喜歡您。
我的好老師_作文350字12
我心目中有一位老師,她像辛勤的園丁那樣,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、施肥,讓祖國的未來成長成一棵棵健壯的大樹。她就是我們的任蘭英老師。任老師曾不顧烈日炎炎,陪學生練操;曾為了使學生弄懂一個問題,口干舌燥的重復五六遍……
清晨,太陽還沒有升起,她已經(jīng)走進校園教室;中午,人們正在品嘗豐富的午餐時,她卻在餐廳維持紀律;深夜,人們都已進入夢鄉(xiāng),她還在燈下認真的備課、批改作業(yè)……在她的心中,時時事事離不開學生,離不開一個“早”字。她不僅自己堅持這樣做,而且對學生的要求也十分嚴格。她不像其他老師那樣禁止學生回家看電視,因為她知道世界是五彩繽紛,電視是我們增長智慧、開闊視野、接觸社會的一種途徑。下課了,她經(jīng)常和學生們在一起做游戲、玩耍打鬧。
久而久之,她成了學生們的好朋友、學生們的知心姐姐。!這就是我們的數(shù)學老師——任老師,她是一個有著與眾不同的教學方法的老師,她既是我們的“大朋友”,又是我們可藹可親的好老師。雖然她不教我們了,可是她永遠是我們的好老師。
我的好老師_作文350字13
在我上四年級的時候,有一位老師一直令我難忘,他就是我們的數(shù)學老師,歐陽老師雖然他平時很兇,不過歐陽老師還是又和藹可親的一面。
有一次,上課的時候我們所有人的練習冊沒有一個人全對的,而歐陽老師卻親切的對我們說:“這是第一次沒關系,下次可不要這樣了!本瓦@樣我們寫練習冊錯的人,慢慢的變少了只有少數(shù)同學還會出錯。而歐陽老師的批評也越來越少,似乎聽不見似的。
一次考試,我們班有三分之二的人都是b,只有三分之一的人是a,而大多數(shù)錯的都是最簡單的計算題,歐陽老師看了試卷,說:“錯計算題的人全都給我通通站起來,。”歐陽老師氣沖沖的拿起棍子,把站起來的人都打了一棍子,歐陽老師又說:“下次考試計算題還敢不敢錯了.”站起來的人大聲說:“不敢了!边@時,歐陽老師心中的氣才小消一點。我們大家都知道歐陽老師是為了我們好,無可奈何才打我們。
這就是我們平時很兇,也有和藹可親一面的歐陽老師,他是我們心中一位很好很優(yōu)秀的好老師。
我的好老師_作文350字14
說起好老師,在我眼前就浮現(xiàn)出一位和藹可親,話語里總帶著溫馨的老師。她身體消瘦,步履間讓人感覺到生命的堅強,她心地善良,一個平平常常的小學老師,她就是我們的班主任——范旗英老師
記得剛上一年級時,我因沒上過學前班,課本基礎知識掌握的很不好,跑回家向媽媽哭訴。媽媽把我的心里話一五一十地告訴了她。范老師笑著對我說:“陸詩怡,你很乖也很聽話,又有一顆上進心,只要你堅持,只要你努力,現(xiàn)在不怎么樣,將來一定是最棒的!本褪撬@隨隨便便的一句話,成了我的左右言,它時時激勵著我,時時鼓舞著我,教導著我,讓我終于有了今天的成就——四(4)班班長。
最近幾天,范老師的一只眼睛出血了,非常嚴重。視力極數(shù)下降,看不清東西,但她仍堅持給我們上課。當她如往常一樣繪聲繪色地給我們講《觸摸春天》。那如同泉水般的聲音流入我心房,融入我腦海時,我感到那聲音不再那樣響亮,多了幾分疲憊?粗鴷弦恍行泻谧,聽著老師仔細生動的講解,我有太多太多的話語要對老師說,有太多太多的震撼。那是無法用只言片語表達的——濃濃的師生之情。
她是一個普通的不能再普通的老師。但她像慈母用乳汁哺育嬰兒般細心照料著我們,關心我們的學習和生活 ,她用自己的言行在我們心中樹立起了一個好老師的高大形象,是無可替代的。
我的好老師_作文350字15
我最尊敬的老師是我的班主任老師——舒老師。
舒老師很帥氣,他留著烏黑的短發(fā),帶著一副眼鏡。他像爸爸那樣要求嚴格,又像媽媽那樣和藹可親。
有一次,我寫作業(yè),寫得特別快,字跡很潦草,舒老師要我重新寫,必須要寫工整,否則繼續(xù)寫。好不容易回家,我心里很不是滋味,心想:不就是寫字嗎?干嘛要寫來寫去,真是浪費時間。∥野严敕ǜ嬖V了媽媽,媽媽說:“老師是對的。字是一個人的門面,從你寫的字可以看出你的個性,你字寫得好,別人對你的第一印象就好,覺得你有能力,愿意接近你。你的字寫得不好,別人以為你人也像字那樣,懶散,沒能力,不愿意接近你。老師嚴格要求你,就是想你有好的習慣!甭犃藡寢尩脑捄螅颐靼琢死蠋煹挠靡,也更敬佩老師了。從那以后,我一直堅持寫字要工整,我的字也越來越好,還多次受到老師的表揚,這是老師嚴格要求的結(jié)果。
老師不僅在學習上對我們要求嚴格,在生活中也十分關心我們。為了更好地教育我們,老師利用休息時間去家訪,及時掌握我們的思想動態(tài)。平時只要有人不舒服,他總是問個不停,“怎么了?是不是生病了?”“吃藥了嗎?不要喝水,多喝熱水!薄安皇娣瑒e亂跑,要好好休息!薄
我們?nèi)嗤瑢W都覺得為擁有這樣一位老師而自豪。
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