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教師作文600字

時間:2022-09-15 17:22:44 老師 我要投稿
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教師作文600字合集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的教師作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師作文600字合集5篇

教師作文600字 篇1

  9月10號,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的'燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。 中國大學排名

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

教師作文600字 篇2

  今天是個秋高氣爽,天高云淡,陽光明媚的好日子。我悄悄地告訴大家一個小秘密,我們?nèi)嗤瑢W要給老師過教師節(jié)啦!嘻嘻!你可不要告訴別人哦。

  上午,同學們都已經(jīng)迫不及待啦,大家心里都在默默地想,下午班級會被我們裝飾成什么樣呢?其實我也一直在想。

  這個讓人急不可待的下午終于到來了,首先我們把桌子擺成圓形,然后又把教室弄成了氣球的海洋。過了一會兒,同學們都返回教室了,但他們的目的可不是幫忙,而是想知道什么時候可以吃蛋糕;顒娱_始的時候,我們七個人便朗誦起來開幕詞,當輪到我朗誦時,心里又激動又緊張?偸窃谙耄骸拔視粫x得不好?惹老師生氣呀?”我一直在糾結(jié)這個問題,當我們?nèi)孔x完之后,老師們臉上都洋溢著滿意的笑容。

  我們把蛋糕盒拆開之后,映入我們眼簾的是兩個相同的蛋糕,頗像一對雙胞胎。上面寫著“教師節(jié)快樂”,有幾位同學已經(jīng)快流出口水來了,目瞪口呆地看著蛋糕。在一陣陣歡快的氣氛中,大家開始分吃蛋糕了,男同學個個吃得狼吞虎咽,女同學卻是細嚼慢咽,細細地品味著奶油的香甜,看著每一位同學津津有味地吃著蛋糕,我們這些“服務人員”心里那個開心勁兒不言而喻。與此同時,有的同學在表演節(jié)目,每個節(jié)目各有各的.風采,為了節(jié)日的喜慶,他們所表演的節(jié)目大多數(shù)都是喜劇,總是使得老師和同學們哄堂大笑。最讓人喜歡的是張健明、李濤等人表演的《傻人自傳》,伴隨著一個個節(jié)目的遠去,歡樂的教師節(jié)漸漸地離開了我們。

  簡單而短暫的慶祝活動就這樣結(jié)束了,但是我們想表達的卻意義非凡,我們想對老師說:“您的教育之恩,我們會銘記在心的,老師您辛苦了,我們永遠愛您!

教師作文600字 篇3

  九月金秋,丹桂飄香,柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光之中。9月10日“教師節(jié)”是如此響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數(shù)的吉祥!

  有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。然而,在這激動人心的節(jié)日里,作為“花匠”種植的“小花”來說,我們?yōu)槔蠋焸兣e辦了別具一格的慶典,在這五十五朵小花生活的溫室里每朵花都齊心協(xié)力通過他們的努力,為班級攢下了不少的班費,所以我們請其中的一位同學買了很多禮品和鮮花。

  一大早,同學們來到了學校后,就開始分配工作,“這束花給地理老師,這個筆筒給歷史老師……”聽,這是我們班正在討論的聲音,每位同學都激情萬丈,希望在這個特別的節(jié)日中為老師送上特別的禮物。

  “起立,祝老師……節(jié)日快樂!”這是我們其中的一個方案,當健康老師走進教室時,由班長帶領(lǐng)同學們一起喊出“祝老師節(jié)日快樂!”這七個字。一天下來,每朵“小花”的心情都非?鞓贰⑴d奮,那是因為還有一個重大的好消息,我們的“花匠”董老師獲得了一個非常重大的獎項,雖然董老師只教了我們不到兩個星期,但是我們同樣為她感到自豪,因為這里面包含著很多令人想不到的辛苦……

  是!老師是時代英雄、社會的榜樣,乖巧的`百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師是靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

  一滴水,可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

教師作文600字 篇4

  “哐哐哐”,一聽這迅速而有力的腳步聲,就知道是班主任駕到。她有一頭干練的頭發(fā),給人以朝氣蓬勃的氣場。她就是我最敬愛的老師,劉老師。

  “同學們,今天我們學習馮驥才的《珍珠鳥》,請大家閱讀并賞析語句!苯淌依镆黄瓡暋!皝,你說”。只見同桌迫不及待的站了起來,笑吟吟地念到,“它扭動著胖圓圓的身子,在書柜上跳來跳去,鮮紅的小嘴…。好像一個蓬松柔軟的球!宾畷r間,我們的目光如探照燈般齊刷刷地射向體態(tài)發(fā)福的她。她呢?不慌不忙地將肥厚的手背在身后,慢騰騰地踱著小碎步,并昂首挺胸,還時不時地,騰空躍起。那模樣活好像一個大搖大擺的珍珠鳥,更好像一個圓滾滾的球。哈哈哈……。全班同學都笑得前仰后府,時不時揉著肚子。因為她的模仿秀,課堂氣氛瞬間活躍起來,同學們個個爭先恐后爭著回答問題!袄蠋,我!老師,叫我!”老師以她幽默的教學方法讓原本如一潭死水的`課堂瞬間變得鮮活,她的課總讓人那么神往。

  “咳咳咳……”,冬季,流感肆虐,班里不少同學紛紛感冒。劉老師看在眼里,急在心里。聽說醋可以消毒,她便燒了些醋。晚自習放學后,她提了一大桶姜湯來到宿舍親自發(fā)給同學們。來,孩子們喝姜湯了!她有條不絮地為大家倒好,顧不得揩汗。同學們美滋滋地喝著,喝著這暖暖的姜湯并用心感受老師對我們的愛。如一般暖流注入全身,不再寒冷,不再畏懼。我的眼眶濕潤了,我仿佛看見老師冒著寒冷和風雪只為給我們溫暖。她欣慰地看著大家,親切地說,“別燙著,慢慢喝!薄袄蠋,謝謝你,給了我家一樣的感覺!币粋同學哽咽了!袄蠋煟量嗔!”同學們齊聲說。老師幸福地笑了。

  足球聯(lián)賽上,她為我們出謀劃策;學習上,她嚴格要求;生病時,有她慈母般的關(guān)心。劉老師,我最敬愛的老師,讓我在此為你點個贊!

教師作文600字 篇5

  在六年漫長的小學生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。 程老師看樣子剛剛?cè)鲱^。她的臉上總是面帶著微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴肅而認真,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡,但是她對學生的負責,對工作的認真,講課的態(tài)度,卻是不平凡的…… 記得有一次,我和同桌在上數(shù)學課時津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人!闭f完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班里出丑,暗中提醒了我,F(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。

  我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧! 還有一次數(shù)學測驗過后,程老師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分數(shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒呢。我想回家再改!背汤蠋焽烂C地說:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因?粗汤蠋煘槲抑v題時的認真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回蕩著。

  從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯馬上就改的好習慣。 啊,程老師!您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨! 每當我回憶起這小學六年生活中,所經(jīng)歷過的.一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻的一切,有了更深的體會和認識:老師,永遠是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

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