我的“熊貓”老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我的“熊貓”老師作文,歡迎大家分享。
我的“熊貓”老師作文1
熊貓老師?這個名字也太奇怪了吧?哈哈,讓我來告訴你們吧:她只是姓熊而已,又不是真的熊貓。
熊老師白白凈凈的鵝蛋臉,馬尾辮總是在腦后一晃一晃的,杏仁般的大眼睛里投射出知識的光芒?雌饋聿湃畾q,顯得精神極了。
俗話說:“嚴師出高徒”,如果這句話用在熊老師身上,這個“嚴”恐怕就不是板著臉,兇巴巴的“嚴厲”,而是要求很高的“嚴格”了。熊老師上課,不像其他老師,雷厲風(fēng)行的,也從不擺老師的架子,下課也和我們一起嘻嘻哈哈。因此,我們感到十分快樂。
在熊老師這里學(xué)了幾天,我覺得我受益匪淺。說實話,我以前的錯別字還真不少。熊老師在我們寫完作文后,總是提醒我們:要認真檢查,還別說,我的`錯別字真的少了很多。而且我覺得我的作文語言越來越生動了。特別是經(jīng)老師修改后的那些句子,就像黃金、鉆石、翡翠,熠熠生輝,我都不敢相信我的作文寫得那么棒,我再也不是“煤炭工人”了!
熊老師,謝謝您。
我的“熊貓”老師作文2
你一定會詫異我有一個動物老師。哈哈,那就大錯特錯了。我這個“熊貓”老師是一位溫柔的女老師。她有一雙又大又圓的眼睛,像兩顆黑葡萄。一副黑黑的眼睛架在她那高高的鼻梁上,像兩只大大的熊貓眼!靶茇垺崩蠋煵粌H長得像熊貓,說話也很溫柔呢!
記得有一天,我不小心碰壞了教室里的投影儀。班長見了,氣勢洶洶地朝我劈頭蓋臉地罵起來。我委屈地哭了。正在這時,“熊貓”老師走進教室那本子,發(fā)現(xiàn)躲在角落哭泣的我,一把抱我摟在懷中,輕聲地對我說:“小徐,沒關(guān)系,老師知道你不是故意的!甭犃怂脑挘业男念^頓時一陣暖意流過,我擦擦哭紅的雙眼,用力點點頭。
我愛我們的“熊貓”老師,喜歡你也喜歡她!
我的“熊貓”老師作文3
在暑假里,我被媽媽“押送”到熊貓老師家里學(xué)作文,因為她姓熊,所以我們叫她熊貓,她也笑嘻嘻的說她自己是國寶。
熊貓老師鵝蛋臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑葡萄般的眼睛,高高的,瘦瘦的,我一見到她就覺得她和藹可親。
我很喜歡熊貓老師,到熊貓老師那學(xué)作文,我感覺非常輕松,上課時她認真教導(dǎo),下課和我們一起嬉戲玩作文耍,還給我們發(fā)小魚仔當(dāng)零食呢!
我的性格有些內(nèi)向,一見陌生人就害羞,但熊貓老師卻親切地喊我:“卓卓,快來玩呀!”有時還會抱著我和我說話。漸漸地我大方了起來,當(dāng)我作文寫得好時,老師就會夸獎我,我聽了老師的話別提有多開心了!心里就像吃了蜜一樣甜!
熊貓老師,是您傳授給了我許多知識,還帶給我們了快樂!
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