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親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字

時(shí)間:2021-05-26 18:35:55 老師 我要投稿

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字,希望能夠幫助到大家。

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字1

  親愛(ài)的老師,我愛(ài)您

  九月的天空是藍(lán)色的,草坪是綠色的,鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧!

  親愛(ài)的老師,您就是辛勤的園丁,您用您的收手托摸著我們的臉,您一天到晚都在忙,忙碌的您就從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。調(diào)皮的我們從來(lái)沒(méi)有顧您的感受。 您雖然有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我們,但是我們知道您是為我們好。

  夜晚,我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日,我們?cè)谕,而您仍然在學(xué)校里幫我們批改作業(yè)。

  您為了我們,臉上有了黑眼圈,手上有了皺紋。您的行為感動(dòng)了我們,我們決定,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。這樣您就不會(huì)那么累了。

  但是老師依然在忙碌,因?yàn)槔蠋熞獮槲覀兩险n,自己也要備課,要培育我們成長(zhǎng)。有時(shí)候,還要去開會(huì)。我想對(duì)您說(shuō):"王老師,您辛苦了,請(qǐng)您休息一會(huì)兒吧!”

  九月十日到了,我們買來(lái)鮮送給了王老師。我們齊聲說(shuō):“祝王老師教師節(jié)快樂(lè)!”王老師流下了眼淚說(shuō):“謝謝!”

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字2

  葉老師,您教了我3年,在這3年里,您教育我、鼓勵(lì)我、也批評(píng)過(guò)我、表?yè)P(yáng)過(guò)我……我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!

  葉老師記得我剛轉(zhuǎn)到您的班級(jí)的時(shí)候,字寫得很亂很差!您把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“劉**一個(gè)女生寫的字不該又亂又差!我給你講個(gè)故事吧:有兩個(gè)女生同樣在一個(gè)大學(xué)畢業(yè),同樣在一個(gè)地方找工作,可老板只招聘了前一個(gè)女生,你一定會(huì)問(wèn)為什么呢?對(duì)呀,同樣的文憑、同樣的公司、為什么會(huì)只招聘了第一個(gè)女生呢?因?yàn)楹笠粋(gè)女生寫的字沒(méi)有前一個(gè)女生好看。劉**我希望你是前一個(gè)女生!

  回到家后,我便開始練字。日復(fù)一日,我寫的字有了很大的提高。您表?yè)P(yáng)了我,還對(duì)我說(shuō):“劉**希望你繼續(xù)努力,千萬(wàn)不要得意忘形!”

  記得還有一次,下課時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)在地上趴著找東西。我的惡作劇天份靈機(jī)一閃。我便從那個(gè)男同學(xué)的頭上跨了過(guò)去,全班哄堂大笑,男同學(xué)惱羞成怒的瞪著我,我卻一笑了之。

  您聽(tīng)說(shuō)后,狠狠的批評(píng)了我一頓,還讓我寫了份檢討,向那位男同學(xué)道歉。我羞愧的低下了頭。把檢討交給您時(shí),我向您認(rèn)了錯(cuò),您對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子,別難過(guò)了,記住,以后千萬(wàn)不能再惡作劇了!好了,你去玩吧。”

  葉老師,是您教會(huì)了我道理,是您讓我明白了是非,是您給了我自信心。葉老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!我愛(ài)您!

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字3

  看著眼前正在燃燒的蠟燭,我不禁陷入了沉思。你看,蠟燭通體潔白,不停的燃燒自己,在這漆黑的夜晚散發(fā)著耀眼的光輝,他的一生是短暫的,卻又是高尚的。它照亮了別人,卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也是像蠟燭一樣嗎?他們不祈求個(gè)人名利和地位,埋頭苦干,為培養(yǎng)接班人貢獻(xiàn)了畢生的精力。一些老師雖然已經(jīng)到暮秋之年,但是他們還是如昔陽(yáng)一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上,他們像蠟燭一樣,"油不盡,光不滅。"愿在有限的歲月“燃燒”自己,放出光輝。

  是的,我看見(jiàn)了一顆顆時(shí)刻為別人著想的心,一顆顆火熱透明的心。難道,這樣的老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎?難道,這樣的老師就該把他們的青春年華花費(fèi)在我們身上嗎?難道,這樣的老師就不該擁有本來(lái)就屬于他們的瀟灑生活嗎?在這里,我要說(shuō)一聲:"感謝您,老師,感謝您把知識(shí)傳授給我們,感謝您把美好的時(shí)光撒在我們身上,感謝您......”

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字4

  從我上一年級(jí)時(shí), 李老師就是我們的班主任老師。她中等個(gè)子,修長(zhǎng)的身材,白皙的臉旁上架著一副眼鏡,一笑就露出一對(duì)酒窩,看起來(lái)十分漂亮。也許是整天和小學(xué)生們打交道,李老師也顯得很活潑可愛(ài)。她說(shuō)起話來(lái)快言快語(yǔ),從不拖泥帶水,一看就是做事干凈利落的人。我們都很愛(ài)她。

  從小我就膽小怕事,怕跟人說(shuō)話,每次和人說(shuō)話,臉總會(huì)紅到耳根。上課時(shí),不管是會(huì)不會(huì)的問(wèn)題,我都不敢大膽舉手發(fā)言。有一次上語(yǔ)文課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們舉手回答,我試探著伸了伸手,又連忙縮了回來(lái),生怕回答錯(cuò)了,惹老師和同學(xué)們笑話。老師好像看出了我的心思,點(diǎn)了我的名字,用鼓勵(lì)的眼神看著我,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“你能行!倍际校矣X(jué)得心中有了勇氣,充滿了自信,流利地回答了問(wèn)題!昂茫 崩蠋煂(duì)我的回答給予了肯定,而這更是給我增添了許多的自信。

  之后,李老師總是多一些機(jī)會(huì)讓我多發(fā)言,多參加班級(jí)的一些活動(dòng)。而我也慢慢的由一個(gè)怯怯懦懦的小女孩,變成了一個(gè)敢說(shuō)敢做、大膽潑辣的“小辣女”。而這都要感謝我親愛(ài)的李老師。

  我愛(ài)我的老師,她不僅教給我知識(shí),還教會(huì)我做人,教我做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心、有禮貌的人。

  親愛(ài)的老師,謝謝您這么多年對(duì)我的教導(dǎo),我衷心地說(shuō)聲:“老師,謝謝您,我愛(ài)您!”

  I LOVE OU!

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字5

  清晨,每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,總看見(jiàn)您親切的笑容,嬌小的身影。每當(dāng)我端坐在課桌前,總聆聽(tīng)到您細(xì)心的講解,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)八百多個(gè)日子,您總把我們當(dāng)作自己的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長(zhǎng)大,我們的心里總有無(wú)數(shù)的感恩、總有無(wú)數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)。 老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像一位勤勞、善良的園丁。

  三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地,您用知識(shí)的犁耙,揮灑汗水、播種希望,讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們純真的心靈。 老師,我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位技藝高超的魔術(shù)師。您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ),讓有時(shí)落的我變的更自信,讓有些調(diào)皮的伙伴上課變的更專心。 老師,我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位圣潔的天使,奉獻(xiàn)出自己,呵護(hù)著我們。身體倦了,您卻說(shuō):“不累,不累!甭曇粲悬c(diǎn)嘶啞了,您卻說(shuō):“不要緊,不要緊!鄙〉臅r(shí)候,您還說(shuō):“我還行,我還行!

  老師!您就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我們深深的愛(ài)著您,我們向您保證:“一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力發(fā)奮。

  長(zhǎng)大后,一定成為有用之才;成為祖國(guó)的接班人。

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字6

  他身材苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)下有一雙明亮的黑色寶石眼睛,笑容和藹可親。這是我敬愛(ài)的老師陳小姐。

  我們的老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次,當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室似乎著火了,造成了天堂的浩劫。當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,老師嚴(yán)厲地說(shuō):鈴響時(shí),你會(huì)很安靜。你完成作業(yè)了嗎?”“完成!”每個(gè)人都說(shuō)。老師提出了一個(gè)難題。第八課的主要內(nèi)容是什么?”起初,教室像鍋一樣爆炸,但現(xiàn)在鴉片變得寂靜無(wú)聲。這是老師讓我們預(yù)習(xí)的一節(jié)新課,它讓我們困惑。我突然舉起手。老師讓我回答。當(dāng)我回答完,老師的臉立刻從多云轉(zhuǎn)晴,笑著表?yè)P(yáng)我。

  陳先生也關(guān)心我們。一天,她看到一個(gè)同學(xué)受傷了。老師沖過(guò)去問(wèn)道:你還好嗎?”學(xué)生說(shuō):“我很好!比欢蠋熑匀徊环判,趕緊把他送到校醫(yī)辦公室。直到聽(tīng)到校醫(yī)說(shuō)他沒(méi)事,老師才松了口氣。

  這是我敬愛(ài)的老師陳老師,溫柔的陳老師,我最喜歡的老師。

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字7

  我的語(yǔ)文老師有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子不大不小,還長(zhǎng)著一副瓜子臉。

  語(yǔ)文老師姓張,大約50來(lái)歲,頭發(fā)都有一點(diǎn)白了。雖然這樣張老師講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),講的美妙極了!

  張老師特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多,我就快點(diǎn)寫,結(jié)果寫的一點(diǎn)也不好看,張老師看見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“拿來(lái)筆,我來(lái)給你寫!闭f(shuō)完語(yǔ)文老師就給我寫了一個(gè)“五官端正”這個(gè)詞,又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),對(duì)我說(shuō):“寫的不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是你要認(rèn)真寫!

  語(yǔ)文老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的身體。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,張老師看見(jiàn)了就很著急,不顧一切的自己騎電車把那個(gè)同學(xué)送回了家。還有一次,語(yǔ)文老師連續(xù)給我們上了三節(jié)課,剛想回辦公室休息,突然,我的好朋友張欣然被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生絆倒了,頭摔破了,我連忙去喊語(yǔ)文老師,張老師聽(tīng)了,就不顧休息,連忙帶著張欣然去包扎,還好只是點(diǎn)皮外傷沒(méi)有什么大礙。

  這就是我工作認(rèn)真、關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師。

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字8

  我們班有一個(gè)好老師,看起來(lái)很嚴(yán)肅,但從不責(zé)罵我們。她就是我們的體育老師——黃老師。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛粗粗的,襯得雙眼特別有神。她一般穿運(yùn)動(dòng)服、體操褲,一看就知道運(yùn)動(dòng)是她的強(qiáng)項(xiàng)。

  我和徐子晴是班級(jí)的體育器材管理員。一次美術(shù)課后,我們要去操場(chǎng)上體育課,我問(wèn)了課上需要的器材,就馬上飛奔到器材室門口?晌一仡^一看,卻發(fā)現(xiàn)徐子晴根本沒(méi)來(lái)。我想她可能是被美術(shù)老師留下來(lái)了,就決定等她一會(huì)兒。

  可是過(guò)了好久,她還沒(méi)來(lái),我只好獨(dú)自一人用推車把器材拉走了。平時(shí)兩個(gè)人拉器材并不覺(jué)得重,這時(shí)只有我一個(gè)人拉,我越走越吃力,汗都拉出來(lái)了。等我好不容易把器材送到上課地點(diǎn),鈴聲已經(jīng)響過(guò)了。

  完了,這次要挨批了!我的心里開始緊張起來(lái),生怕黃老師責(zé)罵我,更怕老師撤了我管理員的工作。

  黃老師見(jiàn)我一人拉著器材,滿頭大汗的,溫柔說(shuō):“怎么只有你一個(gè)人拉器材?真是辛苦你了?旎仃(duì)伍上課吧!”

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,心想:黃老師真好,不但沒(méi)有批評(píng)我遲到,還體諒我的工作辛苦。

  這就是我最喜歡的黃老師——一個(gè)親切溫柔的好老師。

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字9

  在我上學(xué)五年級(jí)的生涯里,有許多老師不但教會(huì)我們知識(shí),而且還教我們?nèi)绾巫鋈。但讓我忘不了的,還是現(xiàn)在的班主任孟老師。

  她時(shí)而嚴(yán)厲。有一次我沒(méi)寫作業(yè),被老師叫到了辦公室里。他先看了我兩眼,說(shuō):“說(shuō)吧,怎么回事?”“怎么了?”我在裝傻。老師見(jiàn)我裝傻,一下火了。說(shuō):“是不是沒(méi)寫作業(yè)?為什么不寫作業(yè)?”“我昨天有事!薄笆拢裁词?”“我昨天回老家了!蔽业哪樇t了!芭叮懒,杜逸軒,你是個(gè)好學(xué)生,有這樣的事必須跟我說(shuō)明情況。”

  她時(shí)而溫柔。有一次,我鬧肚子。我跟老師說(shuō)了一下,就打電話給我爸媽,沒(méi)想到他們?nèi)チ巳照找魈觳呕貋?lái)。我心想:只能自己走回家了。老師聽(tīng)了我跟我爸媽的通話便說(shuō):“杜逸軒,要不我送你回家吧!”“行!庇谑俏覀儽闵下妨。老師幫我背著書包。那天很熱,老師的汗不停地往下流;氐郊,老師為我整好了藥說(shuō):“我先走了,學(xué)校還有事呢!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?粗蠋煹谋秤啊蠋煹纳聿谋緛(lái)挺直,現(xiàn)在卻有些微駝,心里不禁有些酸楚。

  老師,謝謝您,是您在我背后幫助我。是您教會(huì)我知識(shí)。感謝一路上有你。老師,您的教育之恩永世不忘!

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字10

敬愛(ài)的老師

  您好:

  為學(xué)莫重于尊師-.這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩(shī)詞。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  記得,那是上五年級(jí)第一學(xué)期,我們班里來(lái)了一新語(yǔ)文老師。

  新語(yǔ)文老師姓劉,她個(gè)子不高,但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會(huì)說(shuō)話。

  一次上語(yǔ)文課,我看見(jiàn)這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)手去。我剛想摸一摸,正巧被劉老師看見(jiàn)了,她那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō):鄭嘉妮,你怎么做小動(dòng)作了?我趕快把手放好,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。

  劉老師,您讓我從不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我變到愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我的語(yǔ)文變得這么好。

  劉老師您講課非常生動(dòng),您時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

日期:

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字11

  老師送你一朵鮮艷的鮮花來(lái)表達(dá)我的敬意。在我們考的不好的時(shí)候,你總是像父母一樣來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我們考的好,您為我們開心,考的不好,你為我們煩惱,還思考是自己沒(méi)教好,還是我們沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。在我們回味夢(mèng)里面的美好時(shí),你還在給我們改卷子。我想說(shuō)一聲老師您辛苦了。

  老師,你用你的知識(shí)來(lái)充實(shí)我們的大腦,而你不需要回報(bào),只需要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,考個(gè)好成績(jī)才是對(duì)你最好的報(bào)答。老師,我會(huì)感謝你這一份恩情的,我會(huì)用我的知識(shí)來(lái)改變我自己的生活,長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)好好報(bào)答你們對(duì)我的關(guān)心和照顧。

  老師,你就像我們大腦里面的營(yíng)養(yǎng)品的廚師,你像天空中的`太陽(yáng)給予我們溫暖,你像夜晚的月亮,我們就像一顆顆小星星,在你的眼里不斷的成長(zhǎng),老師你更像我們的父母,俗話說(shuō)一日為師,終身為父。你在不斷的關(guān)心我們,培養(yǎng)我們,把我們當(dāng)做你自己的孩子一樣對(duì)待。學(xué)海無(wú)涯,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  最后老師,我送你一首詩(shī):老師,你是勤勞的園丁剪掉我們的枯枝敗葉;老師,你是一把登山杖,輔助我們爬上人生的巔峰;老師,你是黑夜中的一處光明,照亮我們學(xué)習(xí)的道路。是誰(shuí)讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),是誰(shuí)讓我們?cè)跓o(wú)底深淵中找到了光明呢?是你呀老師,是你點(diǎn)亮了我的人生,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!卑!

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字12

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字13

  啊,親愛(ài)的老師,就要到9月10日了,那是屬于您的佳節(jié),那是最高尚的佳節(jié)!

  我希望在這個(gè)佳節(jié)里獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛(ài)的禮物給我最敬愛(ài)的老師。我不知道教師節(jié)為何而來(lái),但我卻知道,每一次的教師節(jié),都是對(duì)老師的一種尊敬,一種感謝。

  老師,你是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)著我們,在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,老師!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁;正是您,澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  牙醫(yī)對(duì)病人說(shuō)不要害怕,喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后,醫(yī)生問(wèn)你現(xiàn)在感覺(jué)如何。看誰(shuí)還敢拔我的牙!老師輕松一下!

  夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字14

  在學(xué)校里,有一位我最喜歡的老師。她教我們漢語(yǔ),從一年級(jí)開始就一直教我們漢語(yǔ)。我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)四十多歲了,但她無(wú)私地把她的知識(shí)傳授給了我們。她也是一個(gè)非常好的老師。在這四年里,我們班的每一次考試都是這個(gè)城市的第一次。她也有一個(gè)很好的地方,那就是,她有一套自己的教學(xué)計(jì)劃。她對(duì)我們要求不高,對(duì)我們也不是很嚴(yán)格。她給我們舉了一個(gè)例子:我們學(xué)校以前有一位老師。他對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格,要求非常多。他的學(xué)生通常表現(xiàn)很好,但是一旦考試他們就做不好。那些學(xué)生在六年級(jí)畢業(yè)考試中表現(xiàn)很差,原因只有一個(gè),那就是老師對(duì)學(xué)生太嚴(yán)格了,學(xué)生們犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,被打敗了,這讓他教的學(xué)生們一看到老師就害怕。然而,我們的語(yǔ)文老師告訴了我們一些她在課堂上親身經(jīng)歷的課文。正因?yàn)槿绱耍覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀。

  我親愛(ài)的語(yǔ)文老師,你教得很辛苦,我們會(huì)以最好的成績(jī)回報(bào)你。

親愛(ài)的老師 - 小學(xué)生寫人作文350字15

  我最難忘的經(jīng)驗(yàn)就是不小心打到班主任的頭,因?yàn)槟菚r(shí)老師正在和別人說(shuō)話,我就覺(jué)得老師已經(jīng)好了,我就把球丟過(guò)去,然后就不小心打到老師的頭,所以不知道老師的頭怎樣吧!這是我第一次打到老師的頭,老師被球打到頭應(yīng)該會(huì)暈暈的吧!老師也應(yīng)該會(huì)痛到受不了吧!真對(duì)不起呀!希望老師能原諒我,我是真的真的不是 不是故意的,不知道老師還記不記得啊!不過(guò)跟老師玩還很快樂(lè)的呢,希望下次還可以在跟老師玩。

  雖然老師是新來(lái)的,不過(guò)我們跟老師很快樂(lè)、愉快,過(guò)著六年級(jí)充實(shí)的日子,跟老師一起生活的日子雖然不多,但我們會(huì)努力跟著老師創(chuàng)造六年級(jí)的世界,到時(shí)畢業(yè) 回憶這一年生活,會(huì)覺(jué)得過(guò)著很快樂(lè)很溫馨的時(shí)光,雖然,老師算是六年級(jí)最好的老師,有些六年級(jí)的同學(xué)還會(huì)羨慕我們這一班。

  所以我們會(huì)珍惜老師的教導(dǎo)與照顧,過(guò)著全六年級(jí)最快樂(lè)的一班,也謝謝老師給我們這么快樂(lè)的學(xué)生生活,我想可以這么快樂(lè)應(yīng)該就是我們班了吧!真的要謝謝老師陪我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也辛苦老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們大家,只是我們有時(shí)還是給老師添麻煩。

  老師!真的對(duì)不起,我不是故事的,你的關(guān)心與照顧我們會(huì)銘記在心!謝謝你,親愛(ài)的老師。

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