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我的鐘老師作文

時(shí)間:2021-06-04 12:54:05 老師 我要投稿

我的鐘老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的鐘老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的鐘老師作文

我的鐘老師作文1

  鐘老師剛進(jìn)來(lái)我們班時(shí),他就是有著一個(gè)啤酒肚,戴著一副老花鏡,穿著一件淺藍(lán)的衣服,給人一種特別慈祥溫和的感受。但接觸下來(lái)發(fā)現(xiàn)他不僅僅是一個(gè)慈祥溫和的人。

  他上課時(shí)總是會(huì)提出一系列的問(wèn)題讓我們思考,每個(gè)人基本上都會(huì)被提問(wèn)到,有時(shí)提出了一些疑問(wèn)他也會(huì)詳細(xì)的解答。一次,他一來(lái)上課就聽(tīng)出了他的聲音已經(jīng)完全啞了,說(shuō)的聲音十分小,而他卻頂著這樣的聲音給我們上了兩節(jié)課,他不僅如此還十分有才華,他上課時(shí)教我們寫(xiě)對(duì)聯(lián),可是我們的答案仿佛都不怎么好,他卻已經(jīng)作好了一副對(duì)聯(lián)。上課每一次提問(wèn)的時(shí)候下面都是一片寂靜,而鐘老師就會(huì)耐心地等,看誰(shuí)會(huì)舉起手回答問(wèn)題。

  有時(shí)考試考的不好他總會(huì)心平氣和地表?yè)P(yáng)那些考得好的同學(xué),讓我們繼續(xù)努力,然后把我們不知道的一些知識(shí)點(diǎn)給講了。講課的內(nèi)容也會(huì)十分符合考試的內(nèi)容仿佛這卷子就是他出的一樣,他總是會(huì)提起他學(xué)駕照的事來(lái)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),做什么事情都要堅(jiān)持到底。

  最后一節(jié)課時(shí),大家仿佛都挺高興,鐘老師也高興的給我們講完了最后一節(jié)課。星期六的時(shí)候就會(huì)帶著幾個(gè)他教班的幾個(gè)人來(lái)向我們“學(xué)習(xí)”鐘老師總想讓他們把我們班的學(xué)風(fēng)給帶回去。他每次給我們做試卷時(shí)就很了解我們的課外文言文和課外閱讀不好,所以他大部分的時(shí)間都會(huì)讓我們多做一些這種題,但有時(shí)基本的題又不會(huì)寫(xiě)了。

  鐘老師給我的印象就是,有才華,溫和慈祥,盡職盡責(zé)的老師。

我的鐘老師作文2

  我有一個(gè)老師,是女滴,她人很美(試問(wèn)哪個(gè)老師在學(xué)生眼里不是美麗的喃?)。班上的同學(xué)都很喜歡她,都愿意和她交朋友。鐘老師個(gè)子不高,大概165厘米左右吧,雖然早年已戴上眼鏡了,但是上課啊,只要誰(shuí)精神不集中了,她都一清二楚。鐘老師很特別,因?yàn)橛行┡蠋熛矚g戴耳環(huán),但鐘老師卻不,不知道是不是鐘老師不喜歡。

 。ㄒ?yàn)槲覀儚臎](méi)看見(jiàn)過(guò)她戴耳環(huán)) 雖說(shuō)人長(zhǎng)得可以,但是我知道你們想要知道她教的怎樣吧,慢慢聽(tīng)我說(shuō)來(lái),在此之前,我要告訴你們,我們班自從鐘老師教我們以后,成績(jī)一直保持全校第一喲,你們?cè)撝浪腵書(shū)教得怎樣了吧,肯定有人想問(wèn)我,是不是她事先把答案或要考什么內(nèi)容給你們說(shuō)了,讓你們回去復(fù)習(xí)了吧,我真不知道這人的心態(tài)怎么這樣啊,當(dāng)然不是這樣咯,我們是因?yàn)樗慕虒?dǎo),讀書(shū)并不是為了你們父母好,而是為你們自己! 鐘老師的教書(shū)方法也很特別,打個(gè)比方說(shuō)吧,在你成績(jī)提高了的時(shí)候,她會(huì)送你一些學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)鼓勵(lì)你或給你糖果,舉個(gè)例子吧,在前幾天,我們班被區(qū)上的老師點(diǎn)到了,專(zhuān)門(mén)要聽(tīng)鐘老師的課,鐘老師為了讓我們積極舉手事先說(shuō)只要在這次的課上舉了手的人都有棒棒糖,說(shuō)到這里,有人就要發(fā)問(wèn)了,一個(gè)棒棒糖油啥了不起的呀,就能把你們哄成這樣,真是幼稚,而且自己買(mǎi)一個(gè)就行了嘛,棒棒糖又沒(méi)有多貴。他就不懂了,這個(gè)糖與那個(gè)糖就大大不同啦,一個(gè)是自己美,一個(gè)是老師獎(jiǎng)勵(lì)的。

  吃起來(lái)的味道都不同啦,老師獎(jiǎng)勵(lì)的,吃在嘴里,甜在心里! 這就是我的老師,一個(gè)懂得抓住小孩心的老師,也就因?yàn)檫@點(diǎn),我們都很愛(ài)很愛(ài)很愛(ài)她,真舍不得離開(kāi)!

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