我的好老師作文匯編3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的好老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好老師作文1
我的老師譚老師，是一個(gè)溫柔又負(fù)責(zé)的好老師。她的辮子是散下來(lái)的，眼睛炯炯有神，鼻子高高的.，每天都背著一個(gè)小包。記得一次課間，有兩個(gè)同學(xué)打起架來(lái)，我們急忙過(guò)去阻止，可是攔也攔不住。直到上課鈴響，譚老師走了過(guò)來(lái)，一看見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)在那打架，就一個(gè)箭步走上前，把他倆分開(kāi)。這兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)是老師來(lái)了，嚇得馬上停手，低下了頭，生怕老師會(huì)狠狠地責(zé)罵一頓。
沒(méi)想到，譚老師一邊抱著一個(gè)同學(xué)，不但沒(méi)有大聲地責(zé)備他們，還溫柔地跟他們說(shuō)：“你們別打了，大家都是好伙伴，一定要相互團(tuán)結(jié)的，你們知道了嗎？”這兩個(gè)同學(xué)的臉“刷”的一下就紅了，他們后悔地說(shuō)：“我們知道錯(cuò)了，下次一定不打架了�！弊T老師不僅對(duì)我們既溫柔又寬容，還特別負(fù)責(zé)任。有一天，老師突然生病了，沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校給我們上課。我們都很著急，我心里想：不知道譚老師病得重不重。要是老師請(qǐng)了假，那我們的語(yǔ)文課上就學(xué)不了知識(shí)了，那該怎么辦呢。
下一節(jié)就是語(yǔ)文課了，我們都很擔(dān)心。這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)人走進(jìn)了教室，我仔細(xì)一看，是譚老師，我高興得一跳三尺高！譚老師生病了，還辛辛苦苦來(lái)給我們上課，我既開(kāi)心又感動(dòng)。
這就是我們可敬可愛(ài)的譚老師！
我的好老師作文2
暑假里，由于我媽媽上班，沒(méi)有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——趙及元的家里。在那里，有一個(gè)人始終無(wú)微不至地照顧著我。
她個(gè)子不高不矮，身體微微發(fā)福，喜歡穿黃色衣服。她就是趙及元的媽媽——王阿姨。
王阿姨對(duì)我很好，在假期里還充當(dāng)了我的老師，每天上午她都辛辛苦苦的在電腦為我們搜集并下載課件，教我們下學(xué)期的課程，還為我們親手抄題，為我們講 解難點(diǎn)，直到我們弄明白為止。她對(duì)我們的寢食也很負(fù)責(zé)任，每天都為我們調(diào)樣兒的做飯，直到找到我們愛(ài)吃的為止。這幾天，我一直食欲不振，什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的為我換樣的做著飯菜，直到看見(jiàn)被我舔的干干凈凈的碗，她才說(shuō)：“啊，我終于找到你喜歡吃的了�！蔽铱匆�(jiàn)，她臉上露出了欣慰的笑容。
王阿姨對(duì)我真好，因?yàn)椋阉写暮⒆佣籍?dāng)成了自己的孩子，感覺(jué)她既像老師又像媽媽。這種人心真好，等我長(zhǎng)大了，有錢了，一定會(huì)“報(bào)答”王阿姨的！
我的好老師作文3
在我們的學(xué)校中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好品質(zhì)的老師，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們老師是辛勤的園丁，每天不辭辛勞地呵護(hù)我們這群調(diào)皮可愛(ài)的花朵。好幾次，老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作，聲音斯啞說(shuō)不出話來(lái)，可她堅(jiān)持帶病上課；好幾次，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來(lái)上學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課；好幾次，老師被一群上課常說(shuō)悄悄話的同學(xué)氣得火冒三丈�？晌覀儏s不知老師的辛苦。
一天，班上的一位同學(xué)得了重病，在醫(yī)院住院。老師舍去假日，到醫(yī)院給同學(xué)補(bǔ)課，每一道題講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。聽(tīng)著聽(tīng)著，那位同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了。
還有一次，老師帶著病上課。我們聽(tīng)著老師微弱細(xì)小的聲音，感動(dòng)得熱淚滾滾而下，我們覺(jué)得這節(jié)課好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)。盼啊，盼啊，終于盼到了下課，同學(xué)們紛紛圍著語(yǔ)文老師，噓寒問(wèn)暖。最后老師緩緩站起來(lái)，拍拍同學(xué)們的肩膀，用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說(shuō)道：“我沒(méi)事，謝謝同學(xué)們的關(guān)心。”隨后咳了幾聲，拖著疲倦的身子，慢慢走出教室。
老師��！您用善良無(wú)私奉獻(xiàn)的精神滋潤(rùn)我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
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