老師,我想對您說_550字
老師,我想對您說_550字1
我們班級的語文老師,可是學(xué)校對語文方面精通的專家,在學(xué)校大有名氣,叫易老師。
可最近易老師有點奇怪。走路時樣子變得一扭一扭的,站著的時候也用手撐著腰。易老師這是怎么了?打聽了一下才知道,原來老師的腰扭了。
老師,您對我們的付出是無法形容的。您是那么細(xì)心,嚴(yán)肅,和藹。您手把手教我們寫字,告訴我們閱讀理解的秘訣。最主要的是作文,在您的指導(dǎo)下,我們的作文十分流暢,將一切描寫得很詳細(xì)。您為了激發(fā)我們閱讀理解的興趣,精心挑選了書。為了讓我們有寫作文的動力,您想了各種活動,吃西瓜比賽,搭稻草人……把其他班同學(xué)都吸引過來。
可是您卻累倒了,我很想將心里的話,悄悄地全部告訴您。老師,您是多么努力激發(fā)我們的興趣,將枯燥的語文變成一項項活動。我十分感激您的付出,感激您的耐心,在復(fù)雜的教育環(huán)境下,您仍然將我們培養(yǎng)成了一位位好學(xué)生。老師,我想對您說,您因為教我們學(xué)習(xí)而累倒了,我多么希望您可以早日恢復(fù)身體,精神十足,再變回那個可以和我們起打雪仗,搭稻草人,講故事的好伙伴。老師,我想對您說,我跟著您,學(xué)習(xí)興趣越來越高。我喜歡您的課,不像別的老師那樣枯燥的教些基礎(chǔ)。我想以后一定不會再遇到像您這樣的老師了,我真希望您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。
我心里的話還有很多,都是對您的感謝,其實也就是簡單一句話:“老師,您辛苦了!”
我心里對您的感恩是說不完的,我們的師生感情,是一直流淌著的……
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如果不想留有遺憾,那就得找機(jī)會把想說的話說出來。老師,我想對您說,學(xué)生我沒能去送您,正是因為學(xué)生我受不了離別的場面,受不了眼看著老師要走。
老師,我想對您說,這樣與您說,是學(xué)生我的方式。也許老師您也明白,那天送您的學(xué)生中沒有我,是因為學(xué)生我不愿意與老師您分開,是因為學(xué)生我沒辦法眼看著老師您要走吧!一直以來,我都是您心中比較古怪的學(xué)生,但我的古怪并沒有讓老師您放棄我,相反,您對我傾注了對別的學(xué)生都沒有的關(guān)愛,讓我明白自己在這個世界上也是重要的,讓我明白自己的古怪也會有人全然接受著。老師,我想對您說,謝謝您,如果不是您,我一定還是那個自卑的孩子吧!
老師,我想對您說,我會聽老師您的話,好好學(xué)習(xí)。您這一次的決定,雖然讓我舍不得讓您走,但老師您對自己人生的規(guī)劃和努力,讓我看到了我人生的希望。老師您放心,學(xué)生我會聽老師您的話,好好學(xué)習(xí)!我也要像老師您一樣,在決定自己的人生該如何走的時候,可以有能力選擇。您說過,在我們還不知道自己能做什么時,那就要好好學(xué)習(xí)。是的,老師您說得對,我會在您不在我們身邊時,也好好學(xué)習(xí),只為未來我們還能有機(jī)會再相見。
老師,我想對您說,未來我和老師您一定還會相見。因為老師,我有了一種自信,我相信我的努力一定能夠讓我們未來再次相見。也許老師您會覺得我太天真,但我希望老師在這一點上也相信自己,未來我們還會再見,在我們都喜愛的那條道路上,我們會面帶微笑的重新見面,我們興許不再是師生,而是可以成為朋友。
老師,我想對您說,我不會忘記老師您,您盡管大步往前走,我等,等我們未來相見的那一刻到來!
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敬愛的秦老師:
時光如梭,六年的時間轉(zhuǎn)眼飛逝,小學(xué)生活即將結(jié)束。在即將分別的此刻,我突然有許多話兒想對您說。
還記得,每次在失敗后,是您耐心的鼓勵我;每次成功后,是您告訴我不要驕傲。在課上,我總是不敢舉手回答問題,是您讓我高高的舉起了手。
我上課愛說話。當(dāng)我在下面滔滔不絕的講笑話時,您緩緩的走了過來,我當(dāng)時害怕極了,我認(rèn)為您會嚴(yán)厲地批評我,并讓我叫家長。但是您沒有,您沖我微微一笑,輕輕說:“愛動腦筋是好事,不過,現(xiàn)在可不是討論的時間啊!蔽夷槨八ⅰ钡匾幌录t了起來,我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑讓我的心平靜了下來,我立刻坐好專心聽講。
那次,我考試失利,分?jǐn)?shù)很低,我沮喪極了。您下課鼓勵我:“別灰心,失敗是成功之母,下次努力,我相信你一定會成功!”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新自信起來,鼓動翅膀,在蔚藍(lán)天空展翅翱翔。
從辦公室到教室的路這樣短,您卻走了六年。不知不覺,我們這些稚嫩的孩子已經(jīng)逐步走向成熟。如今,看到我們優(yōu)異的成績,您欣慰地笑了,笑得那樣甜。這更堅定了我們的信念:一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答您,讓您的臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜美的笑容。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個個懵懂無知的孩童教育成逐漸成熟的少年,而我們的身上又凝聚了多少您的心血,凝聚了多少您的愛!您把青春奉獻(xiàn)于我們身上,我們一定不會辜負(fù)您的期望,我們一定會成為國家的棟梁!
如果我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園;如果我們是迷失方向的小船,您就是為我們指引方向的燈塔。千言萬語,匯成一句話:老師,謝謝您!
祝
您身體健康,生活美滿!
您的學(xué)生 :
日期:
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在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識,教我們怎樣寫作,您花了多少的心血呀!每天得管紀(jì)律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。
您對每個同學(xué)都是一樣的,不管學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學(xué)沒去成,他們只能呆在教室里了。
老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖,生動極了,讓我們聽著都陶醉在了這里面,讓人無可自拔。
上完這節(jié)有趣的課,我們就坐車回教室里,您還說有禮物準(zhǔn)備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進(jìn)了教室,我看著都垂涎三尺了,因為我可是名副其實的小饞貓,本來想著,您會只發(fā)給那些去錄課的同學(xué),可是出乎我的意料您每個人都發(fā)了一個,而且跟去不去錄課一點關(guān)系都沒有,看著那些沒錄課的同學(xué)拿到棒棒的一刻,開心的臉都笑開了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達(dá)出老師您對同學(xué)們平等的愛。
在我們寫作文時,您的耐心的指導(dǎo),讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節(jié)課寫的作文有很多人不過關(guān),您就對我們說:“要一個一個的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫的不好,沒有按照標(biāo)準(zhǔn),那么您就會讓那些同學(xué)留在教室里補(bǔ),補(bǔ)完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過關(guān)為止。
老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營養(yǎng),陪伴我們漸漸長大,謝謝您的陪伴和教導(dǎo),我們愛您!
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“嘉辰復(fù)遇登高臺,洛水高低兩顆珠,春秋四季度七載,歌舞吟誦藝中求”大家好,我叫趙妍嘉洛,今年我七歲了,我愛唱歌,我愛跳舞,我現(xiàn)在是二十小學(xué)二年十四班一位普通的小學(xué)生。
在我的身邊,有很多愛我關(guān)心我的人,有那么一個人,她和我沒有任何的血緣關(guān)系,但是她深深的愛著我,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,像嚴(yán)父,在生活上時刻關(guān)心著我的成長,似慈母,她就是我最最敬愛的陳婧老師。老師,我想對您說:“我好幸運(yùn)能成為您的.學(xué)生,感謝在我人生最重要的這幾年里有您的陪伴!
過去的365天,還記得您一次次叫我發(fā)言,鼓勵我不要怕,要勇敢些,聲音大一些。每天放學(xué)后,沒有完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子,您會把他們留在教室里,占用自己的下班時間陪他們一直寫好為止。學(xué)習(xí)上,你教育大家養(yǎng)成好的習(xí)慣,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校的各項活動中,您教育我們要積極參加,拼搏進(jìn)取,您告訴我們,結(jié)果不重要,但是要盡力,要戰(zhàn)勝自己。
期末考試后,您用幻燈片記錄了我們一學(xué)期50個孩子的點點滴滴,那上千個數(shù)據(jù)都是您用心,用汗水統(tǒng)計出來的,您鼓勵我們健康成長,您自己身體病了,嗓子啞了,您從不在意,您把您所有的愛都傾注到了我們的身上。陳婧老師,我想對您說:“在我的心中,您就是最最優(yōu)秀的老師,您愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),您身上擁有黃金一樣寶貴的品格,影響著我的人生,以后學(xué)習(xí)的路很艱苦,但是有您的陪伴,我會勇往直前,用優(yōu)異的成績來回報您的辛苦付出!
老師,最后我想對您說:“您不是媽媽,勝似媽媽,您就是最棒最好的老師!”
老師,我想對您說_550字6
時間就像握在手中的沙子,無聲無息,不知不覺中半年時間過去了;仡櫳蠈W(xué)期的點點滴滴,許多事情讓我難以忘懷。敬愛的郭老師,我有一肚子的話要對您說。
記得有一次,我在您的課堂上肚子疼,難以忍受。下課后您敏銳地觀察到我的異樣,像媽媽一樣詢問我的狀況后輕輕地拿起我的手推拿穴位,很快疼痛輕了許多,然后又為我沖了一杯姜糖水。書法課上,您為我請了假,并且打電話給媽媽帶我去看醫(yī)生。每當(dāng)我想起您母親般的照顧,我的心溫暖如春。
以前,我經(jīng)常上課開小差兒,不認(rèn)真聽講,您發(fā)現(xiàn)后沒有批評我,而是別出心裁地提問我回答問題,拉回我的注意力。您每天中午都不休息,堅持給我們讀書講解,幫助我們掌握寫作的技巧和方法。功夫不負(fù)有心人,一段時間下來,原本非常恐懼寫作的我感覺寫作也不是一件很難的事情。您是我們語文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,帶著我們在語文學(xué)海中遨游,讓我們知識大豐收。
老師,您很特別,您不像其他老師那樣整天對我們吵嚷教育,而是用親切的笑容,幽默的語言,輕松的話題,科學(xué)的教育方法,以朋友般的姿態(tài)教導(dǎo)我們,使我們感覺您不是高高在上的老師,而是我們的良師益友。
老師,是您用愛的心伴隨著我們成長;老師,是您的關(guān)心讓我們充滿自信;老師,是您母親般的呵護(hù)讓我們的心溫暖久久。您像是一位園丁,我們是一棵棵小樹苗,您每天不辭辛勞地呵護(hù)著我們的成長,我希望這種感覺伴隨著我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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陳老師,我有一肚子的想法想對你說,平時,我一直都沒有合適的時間,也沒有勇氣向您當(dāng)面訴說,今天,就借這次寫作文的機(jī)會,向您傾訴在我心頭已久的問題吧!
陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡直是一個在天上,一個在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對那些好學(xué)生面帶微笑,而對我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開口,陳老師,我自己也知道,我的成績不太好,但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會的問題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實我不是壞學(xué)生,我也想為班級爭光,也想讓您高興,也想與您敞開心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會,我好灰心,失望,沒了主心骨,老師,您好知道嗎?沒有您的鼓勵,關(guān)愛理解,我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧,它會使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊伍的前頭,教師點燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點光明,讓我潤濕的干涸的心靈。
陳老師,我多希望你,希望您對學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會越站越高,師生情才會越來越深厚。
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體育老師,您已經(jīng)教了我們一年多,我猜想您一定很辛苦。在此,我想對你說說心里話。
記得有一次,我站隊不好,在講小話。我很想給您道歉,可是沒想到您直接把我拉了出來,我原來以為你要罰我跑圈,可是您只是叫我和另外一個同學(xué)領(lǐng)隊,我有點不情愿,可是沒辦法,只好領(lǐng)隊了,一會兒前面的同學(xué)都說后面的同學(xué)亂跑,我和另一個領(lǐng)隊想了一會兒。決定叫我到后面整頓一下,我跑到后面一看,真的好亂啊:有的同學(xué)在講小話,有的同學(xué)在打打鬧鬧,還有的人故意跑得很慢,我想我一個人身單力薄,恐心有余而力不足應(yīng)付不過來。我又轉(zhuǎn)身看了看女生,她們的臉好像變成了一張張邪惡的臉!翱禳c想出辦法,不然要是被體育老師發(fā)現(xiàn)了可就要被訓(xùn)了!蔽倚募比绶伲罱K我決定自己跑最后,以便督促同學(xué)們跑快一點。可是跑完了第一圈的時候,您卻說:“你為什么跑這么慢?”我好想和您說,可是又沒說幾個字,你又痛罵了我一頓。我只好跑回來前面去了,這樣也很過分了。您明知道我不敢管,對了,既然又說我沒管好他們,還說領(lǐng)隊不好,您知道嗎?這樣很傷我的自尊心!
我下面這段話不是我個人想和你說,而是全班男生都想和你說的。
你說要整齊跑步時,女生幾乎都在走。只有在您旁邊的時候,才認(rèn)真跑起來。有些膽子大點的男生想和您說,可是您只會說:“管好你們自己!看男生隊都成什么樣了?!”在我們說是另外一邊的同學(xué)有不好的時候,您說:“我是以男生、女生為一個單位!蔽覀円矝]話可說了。體育老師,您可知道,女生在下面說悄悄話的時候。你可知道女生在下面玩的時候,請你不要再讓女生投機(jī)取巧了,再也不要了,好嗎?
體育老師,我想對您說,謝謝您一直以來對我的教導(dǎo)與培育,我對您也是充滿敬畏之心,希望您能多多理解我,多多鼓勵我。
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老師我一直想對您說一句話,可是話到嘴邊,又咽下了。今天我終于鼓起勇氣對您說,”老師您辛苦了!”
記得一個夏天的傍晚,放學(xué)時,天突然下起狂風(fēng)暴雨。同學(xué)都陸續(xù)被家長接走,只留下我一個人在教室了。我想到:今天媽媽出差去了,而爸爸工作忙,他們都沒空來接我,我該怎么辦呀?”我望著漸漸黑下來的天,心里不斷的呼喚著,爸媽,你們怎么都不來接我呀?我情不自禁的扒在桌上哭了。這時,一只手輕輕放在我肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來,可我回頭一看,原來是老師您。老師幫我擦干眼淚,風(fēng)趣地說:”這么大了,怎么還落金豆豆呀!走,我送你回家吧!碑(dāng)時我真的感動得不知說什么才好。老師教我們讀書已經(jīng)很辛苦了,每天早起貪晚,有家而不顧,很這樣關(guān)心我們的生活。一路上,我感到老師一陣陣發(fā)抖,抬頭一看,老師為了不然我淋雨,就把一大半雨傘打在我的頭上,而她自己卻淋濕了半個身子。我當(dāng)時感動的落下了淚,雨水打在我頭上,我分不清哪是雨水,哪是淚水。
還有一次,老師您布置的作業(yè)特別的多。我回到家,心里只想著看電視,玩電腦等等,而老師布置的作業(yè)卻亂寫一統(tǒng)。你改作業(yè)時看見了我那“馬虎的作業(yè)”馬上把我找到辦公室里去,把我批評了一頓。但我并不恨您,因為我知道那次的批評,不光含著責(zé)備,還含著關(guān)懷!從那以后,我的作業(yè)不在馬虎了,還有好幾次你都在班上表揚(yáng)了我!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熌拖翊盒Q,為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭,為學(xué)生流下最后一滴淚。老師您就像園丁,不辭勞苦,培育了小花。老師您辛苦啦!
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窗外下著淅淅瀝瀝的春雨,讓人猜不透要下到什么時候才停?當(dāng)聽到朗朗書聲時,讓我不禁想起了您——親愛的馬老師,想起了和你在一起的點點滴滴。
報名那天,我背著書包,悶悶不樂的跟媽媽來報名,當(dāng)走到教室門口,就再也不肯挪動腳步了,那時候,我覺得教室是一個巨大的蜘蛛網(wǎng),只要我一進(jìn)去就會被老師們吃了。我緊緊地拉住媽媽的手,無論媽媽怎么罵,怎么打,我都不肯進(jìn)教室,知道您過來,溫柔地把我牽進(jìn)教室,才讓我感到老師并沒有我想得那么可怕。
老師是您一筆一劃地教我,才讓我的本子上留下了歪歪斜斜的“一、二、三”:您不厭其煩地教我,才讓我認(rèn)清了像蚯蚓在爬的“a、o、e”:您逐字逐句地教我,從此,我的生命中開始有了李白和杜甫……您略顯疲憊的眼神,日漸沙啞的嗓音,無不書寫著對學(xué)生濃濃的愛。
您不僅給予了我知識,還教會了我做人的道理。
有一天,同桌拿來了一盒嶄新的水彩筆,我十分羨慕,下課時,我趁同桌不在座位上時,我偷偷地把他的水彩筆拿來玩,一不小心把水彩筆弄壞了,我趕緊把水彩筆放回了他的桌子里。上課時,同桌發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆壞了,跟您說了,當(dāng)您問我是不是我搞壞的,我矢口否認(rèn),當(dāng)您說做人要誠實時,我向您承認(rèn)了,并向同桌道歉,他也原諒了我,您也不批評我。您用您的寬容教育我,人的胸襟要像天空那么廣闊;您用您的智慧教育我,人的精神要像浮云那樣自由;您用您的理想教育我,人的追求要像火焰那樣熱烈。
我在這想向您提三點意見:
1、您有時候分析課文,有些地方分析的不夠清楚,要是分析清楚的話,我們學(xué)起來會更加簡單;
2、您有些時候作業(yè)實在布置的太多了,讓我們無法勞逸結(jié)合;
3、您上課時,有些時候?qū)嵲谔珒戳,讓我們都不敢回答您問的問題。
我在這謝謝馬老師,您不僅給予了我知識,還教會了我做人的道理。
老師,我想對您說_550字11
四年級的小學(xué)生活一閃而過,而我也即將要跨入一個新的學(xué)習(xí)時代。回憶這一年來與老師、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的美好時光,心里藏著的知心話怎是一兩句就可以說清楚的?
老師,我想對您說:在這一年里,是您打開的我學(xué)習(xí)的大門,可現(xiàn)在我即將踏入五年級了,不是您教著我的滋味不知用什么詞來形容。您就像草原上的一棵參天大樹,而我就是您根下的一株小草,您為我遮風(fēng)擋雨,讓我在一個舒適的環(huán)境下健康成長,安然生活……如今,在您的培育下的我已不是那一株難以抵抗風(fēng)雨,不堪一擊的小草了——我長大了,不怕風(fēng)雨侵襲,能獨(dú)立自主了。謝謝您,老師!
您的音容笑貌一直在我腦海中浮現(xiàn),講課時鏗鏘有力的話語也一直在我耳邊回響,還有那諄諄教導(dǎo)也將烙印在我的記憶深處,留下永不磨滅的記憶。
晚上,你總是拿著筆不放,一直堅持著預(yù)習(xí)明天的課文,以好提高學(xué)生的上課效益;下課間,你一人在辦公室里批改著上百本作業(yè),也還一直都不肯休息片刻;上課鈴響了你又繼續(xù)講課,讓我們讀書、理解什么的,在我們讀書時,您仍然在認(rèn)真思考著,我們深知您每天的任務(wù)是多么重要啊。下課改作業(yè)、上課講知識,您幾乎每天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓您減輕點負(fù)擔(dān),那您至少還會有些休息的空間吧。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大。老師,我想真誠地對您說:“謝謝您!謝謝您對我們無微不至的關(guān)懷!
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敬愛的董老師,您好!我一直有一句話想對您說,但每次一看到您那慈祥的目光,我到嘴的話又被吞了回去。今天,借這次的機(jī)會,我想跟你談?wù)勑睦镌挕?/p>
我知道,您是一個好老師,曾不辭辛苦地連夜為我們批改作業(yè);在同學(xué)生病時第一時間送上關(guān)心……但您卻有一個做法令我很不適應(yīng)──反對我們看課外書。您常說:“現(xiàn)在都什么時候了,就知道看課外書!你們課內(nèi)的知識都搞定了嗎?你的成績夠好了嗎?還有時間看這些東西!泵慨(dāng)聽到這些話,我就非常疑惑:課外書怎么就沒用了?
還記得有一次,我們班的一位小書蟲在下課時間拿出了一本《兒童文學(xué)》,津津有味地看了起來。還不是發(fā)出幾聲爽朗的笑聲。您發(fā)現(xiàn)了,大步流星邁過來,一把沒收了那本書并說道:“你課堂作業(yè)寫完了嗎?還在這看得那么高興!”那位同學(xué)不敢看您的眼睛,只是沉默著,眼睜地看著自己心愛的書被沒收。
老師啊,我想說的是:“課外書也是有必要的,它也是我們的朋友,是我們的老師,它也能教給我們許多知識!濒斞赶壬f過:“大可看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內(nèi)的書抱住。必需與社會現(xiàn)實接觸,使所讀的書活起來。”是啊,課內(nèi)的知識畢竟是有限的,我們必須如蜜蜂一樣,采過許多蜜,讀更多的書,這才能從根本上掌握知識。課外書不僅能豐富我們的課余生活,也能開拓我們的視野。各種課外書都有各自的特點,它們都能從不同的方面啟發(fā)我們。所以,我想說,課外書也是有必要讀的!
以上都是我的個人想法,還望老師理解。謝謝您!
老師,我想對您說_550字13
教師是一個多么神圣的職業(yè)。老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲。老師是蠟燭,灑盡最后一滴蠟去照亮漆黑的夜空;老師是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;老師是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師,您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情,那般動人!您看人的時候,目光那么清澄,就像潺潺的山泉,輕輕地流進(jìn)每個人的心田。
學(xué)生最喜歡看老師喜悅的目光了,因為這目光表示著我們的進(jìn)步和您對我們的鼓勵。
當(dāng)在運(yùn)動會上,我們班運(yùn)動員像離弦的箭一般跑向終點時,您向他們望去。。∵@就是代表向他們鼓勵的目光吧!您那并不太大的眼睛露出了喜悅的目光,那就像春天淡淡的云峰里透出的光,使人感到那么溫暖。
您的目光是溫和的,慈祥的。
有一次,我們班的一位同學(xué)沒有寫作業(yè),卻騙您說忘帶了。您知道以后,把他叫到了辦公室,語重心長的對他說:“你為什么騙老師?你沒寫就要勇敢的向老師承認(rèn)錯誤,怎么能騙老師呢!這次原諒你,以后可不能再這么做了!蹦f這話時,眼中充滿了慈祥,以后我們班再也沒有對您撒謊的現(xiàn)象了。
不過,有時您也會露出嚴(yán)肅的目光。
那是在一節(jié)語文課中,正當(dāng)同學(xué)們在津津有味的讀課文時,教室里突然發(fā)出了一聲怪叫。您的眼中露出了嚴(yán)肅的目光。這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛,使人感到一股寒意。這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)您在看他,連忙坐正了。我想:他大概從這嚴(yán)肅的目光中還發(fā)現(xiàn)了一股充滿希望的光。
啊!老師,您是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;您是陽光,照亮了每一個角落!
親愛的老師,感謝您一直以來對我的信賴與關(guān)懷,我一定不會辜負(fù)老師您對我的期望!
老師,我想對您說_550字14
親愛的劉老師,您好!今天我有好多好多心里話想對您說。
三年級上學(xué)期開始時,是您接手我們班,把我們帶入新的學(xué)習(xí)階段。我們真高興,大家都說您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。您還特別關(guān)心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。
有一次,我感冒了,大課間時在教室里坐著,您說:“到辦公室去吧,這里冷!蹦盐?guī)У睫k公室里坐著,然后連忙帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵鲎霾。中間又回到辦公室來問我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,并說:“你生病了要補(bǔ)充營養(yǎng),快點吃了吧!”我眼眶里噙著淚水,心里暖暖的。
這學(xué)期我參加大隊委員競選,是老師您的鼓勵,我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中,每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票,面對兄弟班的老師和同學(xué),我心里還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵,我的心平靜下來,口齒清楚地介紹自己,并希望同學(xué)們支持我,投我一票,我一定不負(fù)眾望。結(jié)果我當(dāng)選了。
以前的我,內(nèi)向、拘謹(jǐn),考試沒考好,我都會流淚,甚至放聲大哭。集體活動時,我總喜歡站在不被人注意的位置。老師,是您耐心教導(dǎo)和鼓勵,我才變得活波開朗,充滿自信心。
老師,您是辛勤的園丁,您心中裝著我們?nèi)w同學(xué),事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。
謝謝您,親愛的劉老師。
老師,我想對您說_550字15
“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!币恢币詠,人們都喜歡用這句話來贊頌人民教師,那并不是張口就說的,作為一個六年級的學(xué)生我越來越能體會到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神。
老師,我想對您說,雖然我們只像一輪初升的太陽,但我們也要學(xué)著您去釋放溫暖,懷著對您的感恩去思考,去努力改變自己。
看,在我們都放學(xué)后,您還留下來繼續(xù)批改著我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉,那用心的批語,不正是您付出的心血嗎?老師,您教會了我們寫字,教會了我們畫畫,教會了我們運(yùn)動,教會了我們唱一首首快樂的歌。當(dāng)我們遇到困難,你會鼓勵我們不要放棄;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時候,你又會毫不吝嗇地表揚(yáng)我們;當(dāng)我們生病時,您又和藹地噓寒問暖,還幫我們把落下的課程給補(bǔ)上了。謝謝您,老師!
親愛的老師,我想對您說,你的諄諄教誨,像是給我們的世界打開一扇窗,讓我們看到了廣闊的世界;像是在混沌之中,給了我們指路的明燈;像是在迷茫的夜空中,給我們找到了永恒的北斗星。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年。在您的愛的教育下健康成長,在您的關(guān)注下,勇敢奔向前方……
老師您誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神,促使每個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我想對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
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