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老師作文400字

時間:2023-11-25 19:30:45 曉麗 老師 我要投稿
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老師作文400字(精選37篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師作文400字(精選37篇)

  老師作文400字 1

  我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師,長得高高的',瘦瘦的,鼻子前架著一副眼鏡,留著長發(fā),可真漂亮。丁老師有個特點就是喜歡笑,怪不得網(wǎng)名也叫做“開心一點”。

  我們班的人個個都是個“小饞貓”。丁老師知道我們都愛吃糖,便借助這一點來讓我們作業(yè)做得快一點。這不,今天丁老師便又來“迷惑”我們了。

  “叮鈴鈴”第二節(jié)課的鈴聲拉響了,丁老師一手拿著課本,一手拿著兩包糖對我們說:“今天有4件任務(wù)要完成,先完成的自己挑一顆糖!比43雙眼睛放著光芒,誰不想吃糖!老師一聲令下,同學(xué)們就奮筆疾書,我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫了起來。大約20分鐘過后,我們班的快槍手已經(jīng)完成了所有任務(wù),美滋滋地拿過糖,興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的人完成了所有任務(wù),拿著糖,心里別提有多美了。哦!我終于做完了我拿著糖,心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè),比原來多出2倍!一看丁老師,嘴角也露出一絲微笑。

  你瞧,這就是我們班的丁老師。

  老師作文400字 2

  “安靜”我們班的語文老師大聲呵斥道。

  我們班的語文老師是班主任。他個子很高,身材勻稱,彎彎的眉毛像掛在天上的月牙兒,大大的'眼睛像黑色的寶石。老師的衣著很時尚,就算是一件白襯衫和黑褲子,都能讓人感覺玉貌花容。

  語文老師性格時而溫和,時而嚴(yán)格。有次講課時講到桂花了,老師便對我們說:“下課后,可以來我這兒要點兒桂花喝嘗一下!"同學(xué)們都驚呆了,一向嚴(yán)厲的老師竟然眉開眼笑?衫蠋焽(yán)格起來,好讓我們害怕,記得那會兒幾個同學(xué)沒寫作業(yè),老師便拿起小棍打了起來,俗話說:嚴(yán)師出高徒,與我們朝夕相處劬老師是為了我們好,臺上那幾位同學(xué)都苦不堪言,知道不寫作業(yè)的后果了。

  我們的老師不但嚴(yán)厲,言談舉止更驚人。

  老師上課時不時就說出幾句好詞佳句,就算是作文書都比不過老師哲學(xué)的大腦。在上課的時候,老師經(jīng)常手叉腰,用手撩起頭發(fā),多么優(yōu)雅的舉止。

  我們老師對這個職業(yè)十分盡職盡責(zé)。每天老師都會按時按點的坐在辦公桌前批改作業(yè),每根白發(fā)都是老師對我們無微不至的照顧的所有見證。每次老師都會講許多重點,是為讓我們每個人都有進(jìn)步。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每一位老師都是淳樸的,善良的,他們是培育下一代的傳播源,是人類靈魂的工程師。

  我們的語文老師讓許多人尊敬喜愛,因為他是一名腳踏實地的好老師。

  老師作文400字 3

  老師您是畫家,在我稚弱的心靈上,描繪著給與他人勇氣的風(fēng)帆,老師您是園丁,在我還不成熟的幼土中陪育著新芽。

  !9月,金色的9月;ㄊ俏覀儷I(xiàn)給老師最好的禮物——辛勤的園丁陪育了花朵。

  你看這位小女孩,兩手拿著一束金燦燦的野菊花,悄悄地走向老師辦公室前,把花插到老師靠近窗戶的桌子上的筆筒里。你看老師桌子上的物品:筆筒、地球儀、墨水、老花鏡、臺歷、哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦!

  由這幅畫,我想到了我們老師。課堂上,老師您給我們講英雄的'故事,教育我們沿著他們的足跡前進(jìn);您教我們各種學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們?nèi)フ莆肇S富的知識。您總是伏案工作到深夜,那作業(yè)本中的個個紅勾,那備課本中的字字句句。使您又增添了白發(fā),眼中又多了紅絲……

  老師,您的這個職業(yè)既是那么的平凡,又是那么偉大。您把您所學(xué)的全部知識,都毫不保留地教給了我們,每當(dāng)我們的作業(yè)全部作對時,你笑逐顏開,可我們的作業(yè)出現(xiàn)錯誤時,您又緊鎖眉頭,仔細(xì)思考……真是春蠶到死絲方盡,蠟具成灰淚使干。

  老師,我由衷地從心里對您說:“您辛苦了!”

  老師作文400字 4

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們都不情愿的回到座位,這時,一個聲音響起:“同學(xué)們,準(zhǔn)備數(shù)學(xué)書、練習(xí)本!比诉沒進(jìn)教室,聲音就到了,而且像我這樣坐在最后一排的同學(xué)都聽得清清楚楚。

  過了幾秒鐘,老師已經(jīng)站在講臺上了,開始連珠炮式的講課:今天學(xué)習(xí)小數(shù)的運算定律,看這道題:2.5×8.6×0.4要怎么做?你,在黑板上寫一下……

  “啪”的一聲,一個粉筆頭準(zhǔn)確無誤地砸向小明的`桌子。老師真是一個神槍手,當(dāng)警察會更合適吧!我在心里默默地想。不過,這下子就沒人敢走神兒了,然而,我還是會不自覺的走神兒,因為老師的脖子很長,我就會把她想象成一個大白鵝,突然我和老師威嚴(yán)的目光相遇了,我又趕緊把想象拉回來,認(rèn)真聽課。

  數(shù)學(xué)老師很瘦,一米六幾才80多斤。在課間,老師不會那么嚇人了,會和同學(xué)們聊聊天。很多同學(xué)就問老師多重?但他們問完就后悔了,因為老師比他們輕多了。

  那次我們考試考好了,在講試卷時,老師總能用幽默的話來逗笑我們;可是前幾天大家都考得不好,老師就一直板著臉,直到第二個星期。

  數(shù)學(xué)老師沒收了我們的懶散和困難,所以我們的成績就越來越好了。

  老師作文400字 5

  在這個世界上,有許多叱咤風(fēng)云的政治家,決勝千里的軍事家,博學(xué)睿智的科學(xué)家,為人類奉獻(xiàn)寶貴精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家………但,你是否有留意過身邊的人呢?

  在我的身邊,就有一個博學(xué)睿智,美麗如玉的她———梅老師。

  她,站在講臺上的'她,總是長發(fā)飄飄,精神抖擻。亮麗的長裙更是襯托出了她的美,宛如仙女下凡一般。她用左手托著書,右手拿著粉筆,在黑板上刻下了整整齊齊,端端正正的文字。她的眼神堅定,姿態(tài)端正。字正腔圓,抑揚頓挫地為我們朗讀著課文。她的聲音是那么婉轉(zhuǎn)動聽,沁人心脾。她這聲音里有故事!她一邊講,一邊寫,給我們留下唯美的背影。

  講課時的她是常把笑掛在臉上的,而批作業(yè)時的她卻是嚴(yán)肅的。

  只見她伏在一張干凈的辦公桌前,眉頭緊鎖,兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神,專心致志地批改著。她的紅唇在微微地動,大概是在念著我們的答案吧。她的右手纖細(xì)而有力,“唰唰唰,”筆尖在答案上飛舞著。她孜孜不倦,循循善誘,是我們的好老師,更是我們的好朋友!

  梅老師經(jīng)常跟我們說的四個字,就是“讀書,寫作。”她告訴我們這樣做,她自己也是這樣。她可以一連看上十幾個小時的書,或站或坐,眼睛累了,就聽書。這一點,令我佩服得五體投地。

  在我眼里,教師是一本行走著的書。在她這本書里,我讀懂了知識,做人與愛。

  “我自風(fēng)情萬種,與世無爭。”這,正是她生活的寫照。那個她,是我的榜樣。

  老師作文400字 6

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的.花骨朵兒。而我卻說,老師是知心的朋友,透入我們的心靈。

  春季運動會的帷布即將落下,最后一項就是接力賽,在這場接力賽前,我們的興奮勁兒無人能比,我們每個人都摩拳擦掌,個個精神飽滿。比賽快開始了,只聽“呯”的一聲,第一個同學(xué)如離弦的箭一樣飛了出去,緊接著是第二個,第三個......每個同學(xué)都沒有想到“失敗”二字,比賽馬上接近尾聲,不料,我們落后了,就這樣帶著失敗的心情結(jié)束了比賽。而還沒回到座位,我們一個接一個地流下了眼淚,這眼淚包含著失落,每個人都如同把這幾年的淚水都要哭干,而王老師卻一臉慈祥的笑容,撫摸著我們的頭,說:“沒有關(guān)系,這次的失敗,是為我們以后的比賽敲響了警鐘,這預(yù)示著我們今后要更加努力鍛煉,爭取下次得第一名。”我在想:“是。∥覟槭裁匆,我應(yīng)該努力鍛煉!蔽业臏I水霎時干了,我的心里好像有一股暖流在流動!

  老師,我想對您說:“您的愛如太陽一樣溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

  老師作文400字 7

  “世上只有老師好……”聽了這首歌,你也許會問,咦,你們是不是把歌詞給唱錯了呀?應(yīng)該是世上只有媽媽好才對呀。你問得有點兒道理,但不完全對,韓老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,只些話真是一點也不錯。韓老師您每天工作辛辛苦苦,任勞任怨。當(dāng)我們犯錯時,您不會打我們,也不會罵我們,您常常教育我們,教我們做人的道理,使我們班成了一個優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、友好的班級。所以我把那首歌加以修改

  還有一次,我們考試沒有考好,您沒有責(zé)備我們。試卷發(fā)下來后,您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識,幫助我們分析問題,看錯誤處在哪里,指導(dǎo)我們把錯題一一糾正過來,讓我們明白了其中的道理,懂得了其中的知識。

  韓老師上課特別,不象其他老師那樣每節(jié)課講的多,還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只需要抓住課文的重點部分和難以理解的講,剩下的時間就引導(dǎo)我們分析、理解和做作業(yè)。

  老師,是人類靈魂的工程師;老師,是護(hù)花的.園。 這些年來,您為我們花了多少心血?

  給了我們多少慈母般的溫暖啊?您對我們的愛比天高,比海深,我們怎么能忘懷呢?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘槲覀兏冻隽四敲炊辔邑M能不加以報答。

  老師作文400字 8

  “老虎不在家,猴子稱大王”這句話用來形容我們班再合適不過。當(dāng)老師在教室時,一個個就是聽話的好孩子,而當(dāng)老師不在時,班級里頓時亂成一鍋粥。什么,你不信?聽我慢慢道來。

  隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們爭先恐后回到座位上,拿出書本等待徐老師來上課。他們一個個都伸長了脖子,朝窗外張望著。兩位同學(xué)自告奮勇去把風(fēng),一位前門,一位后門。見老師沒來,慢慢地,同學(xué)們小聲地交談起來,漸漸地,聲音越來越大,如同千萬只蜜蜂涌進(jìn)教室,也不知在說些什么,笑些什么。最后,整個班級徹底炸開鍋,像菜市場一樣。甚至還有同學(xué)拍打著桌子,發(fā)出“咚咚塔,咚咚塔”的聲音,全班很快就融入其中,也沒人講話了,集體演奏,節(jié)拍居然出奇的整齊。就在大家陶醉時,守在前門把風(fēng)的'同學(xué)以迅雷不及掩耳之速沖到座位上,向我們發(fā)布“徐老師來了”同學(xué)們立刻坐端正,好像我們一直這個姿勢,啥事也沒發(fā)生一樣,一位同學(xué)還開始背誦古詩:“望洞庭,唐,劉禹錫……”

  徐老師走進(jìn)教室,看我們在沒有老師的情況下,也能做到“自律”、“自學(xué)”欣慰地笑起來。

  我們班完美地應(yīng)驗了這句“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”!但這詞得改一下“老師不在場,學(xué)生當(dāng)大王”!嘿嘿!

  老師作文400字 9

  老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的路;老師像園丁,用辛勤的汗水灌溉著我們,讓我們茁壯成長;老師像粉筆,教會我們不懂的知識,自己的壽命卻慢慢的逝去……

  在六年的小學(xué)生活中,我遇到了不少老師,每當(dāng)想起老師,我的心中充滿了對老師的感激,感謝他們嘔心瀝血地工作著。他們那辛勤的汗水,灌溉了多少人,使多少人受益,沒有人知道。

  最令我難忘的是我二年級時的語文老師——陳老師,她長著一頭黑發(fā),衣著并不光彩奪目卻端莊大方。那微微內(nèi)陷、炯炯有神的大眼睛,讓你能夠看出她為學(xué)生的操勞。聽陳老師的第一節(jié)課,我就深深的愛上了語文。她講課十分生動,同學(xué)們都聽得津津有味,語文課從來沒有枯燥的感覺。每節(jié)課老師都會用一些巧妙的'方法使我們認(rèn)識對我們而言陌生的面孔。終于,在我們班同學(xué)的努力和老師的帶領(lǐng)下,我們的成績進(jìn)步了不少

  老師也讓我明白了一個終身受益的道理:你無法控制生命的長度,但可以控制生命的寬度,只要珍惜每一分每一秒,勇往直前,你就一定會成功。

  老師作文400字 10

  5月12日,袁文婷老師像往常一樣,手里拿著一個煮雞蛋,從工商銀行走了出來與同事會合,然后坐車去上班。沒有人知道,這竟是她最后一次的工作。

  天空陰沉沉的,讓人有一種說不出的壓抑。

  中午,袁老師正在看著同學(xué)們睡午覺。突然,房子劇烈的'搖晃起來,警覺的袁老師立刻意識到情況不妙,她立刻大喊道:“快跑!同學(xué)們快跑!”說著她也下意識地跑了出去。

  來到操場上,她看到同學(xué)們在操場上的人很少,立刻意識到還有同學(xué)在教室里沒有出來。她又飛奔了回去,出來之后,她沒有接受別人的阻攔,又沖了回去。但在這時,教學(xué)樓“轟”的一聲,倒了下來......

  當(dāng)救援人員在廢墟中尋找生還者時?吹搅苏鸷橙诵牡囊荒唬涸逆美蠋熾p手緊緊地護(hù)著九個孩子,她本人因為傷重而沒有了氣息,手下的同學(xué)們卻活了下來!看到這一幕,在場的人們不禁流下了熱淚。

  當(dāng)晚8點,袁老師的母親在她的遺像前痛哭,她說:“沒想到今天早上竟是最后一別!”她的同事也滿懷憂傷地說:“她完全可以逃出去的,卻舍生救了學(xué)生......”

  本應(yīng)是正當(dāng)一個少女最美好的時期,而她的生命之花卻也凋謝在了這個花季......

  老師作文400字 11

  三年級第一個學(xué)期,語文老師給我們布置了背書任務(wù),要求學(xué)生會背后家長要在書上簽上“會背”兩個字,第二天早上要一個一個檢查。第二天,老師檢查背書情況時,我急忙從書包里掏出語文書翻到要背的那一頁,一看,傻眼了。昨天晚上忘了讓媽媽簽字,怎么辦呢?我靈機(jī)一動,急忙從文具盒里拿出一支紅筆,裝模作樣地在書上簽上“會背”倆字,等到老師檢查我背書的時候,我結(jié)結(jié)巴巴背不出來,老師嚴(yán)厲地批評了我。從這以后,我再也不敢濫竽充數(shù),每次任務(wù)我都認(rèn)真完成。

  有一次老師提問我:“高大的反義詞是什么?”我由于緊張結(jié)果把答案忘了。老師讓我站著聽講,我忽然想起“高大”的反義詞是什么了。我大聲喊起來:“老師,我知道了,高大的反義詞是低矮!”老師說:“剛才怎么說不出來,繼續(xù)站著!蔽抑荒芪卣局瑴I水在眼眶里打轉(zhuǎn)。下課了,老師走到我身旁說:“你知道嗎,你剛才不是不會回答,而是怯場,一緊張什么都忘了,這是不自信的表現(xiàn)。老這樣你以后怎么面對生活中的各種挑戰(zhàn),”聽了老師的話,我才明白老師的.良苦用心。從那以后課堂上老師提問題時我都積極舉手回答,慢慢地我的膽子變大了。

  這就是我三年級時的麻辣老師,我會永遠(yuǎn)記得她。

  老師作文400字 12

  我可喜歡我的音樂老師了!

  他個子特別高,身材壯碩,長得也十分精神。他的鋼筆字好極了,而且還會吹口風(fēng)琴,是一位非常多才多藝的老師!

  他很有趣。有一次,剛剛放完假回來,我們在開學(xué)的第一堂課便被老師盤問了:“開學(xué)了,開心嗎?”我們無精打采的說:“開心!彼f:“什么”我們大聲說:“開心!”你們胡說!你們其實很想念家里舒服的小床溫暖的被窩吧!被老師盤問只能“假惺惺”的回答!彼傺b面露兇光,但依然忍不住暴露了自己,沖著我們笑了起來!肮蔽覀?nèi)嗫吹剿谋砬槎既炭〔唤,我們上課的氣氛緩和了很多,聽課也專心不少。

  他十分會講課。有一次,我們學(xué)搖籃曲,但始終學(xué)的不好,他便說:“班里有弟弟妹妹的同學(xué),請舉手”班中大片同學(xué)都舉起了手。他說:“你們就幻想自己在哄弟弟妹妹睡覺,對,就是這樣,噓,抱著,對……”說著還做出動作,示范給我們看。班里的.同學(xué)們都情不自禁的笑了起來。他說:“別笑”然后繼續(xù)有模有樣的指揮,我們班立刻就唱好了許多。他的這個方法還很見效呢!

  我喜歡這個多才多藝有趣又十分會講課的音樂老師!

  老師作文400字 13

  教師是一個高尚的職業(yè)。他就像一支蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人。老師就像一個勤奮的園丁,用自己的心血澆灌每一棵幼苗。你慈祥的目光讓我刻骨銘心,你的嚴(yán)厲讓我無時無刻不在鞭策自己,你的背影讓我們更加勇敢的前行。

  老師,你就像一只蚌殼。當(dāng)你呼吸一粒沙子的時候,你從來沒有想過回報。你用靈魂的高度和知識的`質(zhì)量澆灌著我們,讓我們離成為“珍珠”的那一刻越來越近。你為我們付出了很多。你天天給我們講課,還要看你自學(xué)。你的聲音嘶啞了。你害怕我們在家或者在學(xué)校不聽話。你得把我們留在你家吃飯。雖然你沒有責(zé)任照顧我們的日常生活,但你做到了,就像你媽媽一樣,用一切可能的方式照顧我們。上學(xué)比在家時間長,有時候比媽媽細(xì)心。

  我又想起來了,我馬上就要考試了。你本來打算中午走的,中午回學(xué)?次覀冎皇菫榱艘痪鋭裾],提醒我們有時候做的不好。你總是耐心地教我們。雖然你有時候會生氣,但是我們太能理解你了。你要比我們多承擔(dān)很多,一個班。

  老師,你就像一盞明燈,照亮了我的未來。你就像一個船夫,把我們帶到成功的彼岸。老師,謝謝。

  老師作文400字 14

  一年一度的教師節(jié)即將來臨。今年的教師節(jié)很奇怪,它是今年的星期六。也許,有些人認(rèn)為這并不奇怪,但對我來說,這就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人產(chǎn)卵一樣令人驚訝和奇怪。

  是因為這個特殊的教師節(jié),我也特別為老師慶祝。因為教師節(jié)是在星期六,我們今天早一天為老師慶祝。

  早上,我們在黑板上寫了幾個大大的字字——教師節(jié)快樂!然后,給學(xué)生打電話,由幾個學(xué)生精心制作的卡片上簽上全班字的名字。最后,兩個同學(xué)去給老師打電話。幾個學(xué)生藏在門后,不允許向老師撒花。不久,老師在兩個同學(xué)的帶領(lǐng)下來到教室,幾個躲在門后的花仙子出來了,散開!薩沙。老師似乎又一次走進(jìn)了教堂,在兩位伴娘的`帶領(lǐng)下再次成為新娘。這個新娘真漂亮!穿過教堂后,學(xué)生們給了老師禮物和祝福!老師開心地笑了。這真的讓我的心很甜蜜。哦,天啊!老師!你的微笑,你友好的臉龐,真的很可愛也很美麗。有了我們的祝福,老師

  看起來充滿了色彩。它讓我每天為老師努力工作,為我們的成績盡一切可能,并且每天給我們上課、家訪和家庭作業(yè)的改變& hellip& hellip

  是這樣的事實真的讓我想叫你媽媽!

  老師作文400字 15

  說起我的老師,我就有一種控制不住的感受,下面就聽我的描述吧!

  我的老師姓曹,跟我一樣戴著一個眼鏡,胖胖的,我一看見就知道這個老師很邪惡,當(dāng)這個老師當(dāng)上我的班主任的'時候,我才發(fā)現(xiàn),我當(dāng)初的想法是大錯特錯,這跟我想象中的完全不一樣。我記得我上三年級的時候,我們班里有一個男生沒有寫完作業(yè),當(dāng)初老師就罵了他幾句,下課,老師叫他去辦公室,我們就在門口偷聽。

  我真是沒有想到,在老師邪惡地外表下,居然透著一顆慈祥的心,他下課居然向那個男生道歉,這舉動有點讓我看不起這個老師,后來,這個男生的成績居然提高了,這讓我大吃一驚,于是,下課我去問老師,我說老師你用了什么辦法,讓那個男生的成績有這么大提高,老師說其實,心態(tài)才是最重要,我只不過是鼓勵了他幾句,一晃,4年過去了,這個老師教了我們4年,快畢業(yè)了,為此,我在這里說一聲老師,您辛苦了。謝謝您這六年來對我的支持和照顧,謝謝您這六年里對我的鼓勵,您放心,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望,我永遠(yuǎn)愛您。

  老師作文400字 16

  說起漫畫,大家應(yīng)該都不陌生吧。今天,我就用文字漫畫一下我的老師。數(shù)學(xué)查老師。査老師個子有點矮瘦瘦的眼睛小小的,不過雖然瘦小但是卻打扮的非常精致。你說一個瘦小的老師一定很溫柔?哦不!

  査老師的嚴(yán)厲在我們班是出了名的。一次,査老師檢查我們的家庭作業(yè),只聽見一聲怒吼:“某某某你為什么不寫第二頁卷子?”“某某某你為什么在家里不把錯改完?”然后査老師伸出手把卷子猛的一甩,那可憐的卷子打著旋慢慢飄落在地上,來拿卷子的同學(xué)羞愧的低著頭,不敢直視査老師,然后就拿起卷子灰溜溜的逃走了。我們都同情的'看著那些同學(xué),我心里也暗自慶幸:幸好昨天好好改錯了,不然我也逃不掉這一頓狂風(fēng)暴雨!

  雖然在課堂上査老師是嚴(yán)厲的,但在生活中她卻是個細(xì)心溫柔的老師。記的有一次,一位同學(xué)肚子疼,坐在凳子上縮成了一個球叫苦連天。査老師關(guān)心的走過去蹲下來關(guān)心的問那位同學(xué):“孩子你怎么了?”知道那位同學(xué)肚子疼后,她急忙去給同學(xué)接水,揉肚子。不一會在査老師的精心照顧下,那位同學(xué)的肚子便不再疼了。

  相信你的身邊也有這樣的老師,嚴(yán)厲起來像老虎,溫柔起來似春風(fēng)。這就是令我尊敬的査老師。

  老師作文400字 17

  劉老師,我是婧怡,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念您。我們都認(rèn)為您是最和藹可親、善解人意的一位老師,您凡事都為我們著想,為我們付出,責(zé)任在你的心里比什么都重要。

  記得以前只要有同學(xué)做得好,您立刻笑容滿面呵護(hù)鼓勵,我們也跟著高興,可要是有同學(xué)表現(xiàn)不好時,您就很嚴(yán)肅的悉心誘導(dǎo),從沒見您發(fā)過大脾氣。上課時,您的精美課件讓我們一次次大開眼界,一次次的意外驚喜,讓我們陶醉在其中的`過程中就學(xué)會了知識。您雖然嗓子沙啞,但從不為此耽誤我們的學(xué)習(xí),甚至半夜起床就開始為我們批改作業(yè),制作課件。

  有一次我有點不舒服,仍然堅持來上學(xué),可就在快放學(xué)時候,我堅持不住了,吐了滿地,還弄臟了書包,老師和同學(xué)們見了急忙給我擦?xí)瑢ξ谊P(guān)懷問候,特別是劉老師,急忙給我倒來一杯熱水,還輕輕的給我拍打后背,我喝下熱水好多了,您才終于舒展眉頭微笑了。

  而正當(dāng)我們對您的感情一步步加深時,您確要離開我們?nèi)ソ唐渌陌嗉壛,我們真的好舍不得您啊,我代表四年級一班的同學(xué)們想大聲的對您說:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!您對我們的恩情我們最難忘!

  老師作文400字 18

  在六年漫長的小學(xué)生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班語文的陳老師,卻給我留下了最深刻的印象。

  程老師臉上總是面帶著微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真,仿佛是一位經(jīng)驗豐富的教授。

  記得有一次,我和旁邊的同學(xué)在上語文課時津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被陳老師看到了,她嚴(yán)肅地說:“有些人上課不認(rèn)真聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到知識,而且還影響了別人!闭f完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。

  因為她不想讓我在班里出丑,暗中提醒了我,F(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點我的.名。我真是感到無比的慚愧!程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回蕩著。從次以后,我養(yǎng)成了上課不開小差的好習(xí)慣!

  啊,程老師!您是在我學(xué)習(xí)路上一盞明亮的啟明燈!我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我們的教誨!

  老師作文400字 19

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師打開了智慧的大門,讓我們在知識的海洋中遨游。

  剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生,因此,在課堂上,我即使知道問題的答案,也常常猶豫不敢舉手。您似乎察覺到了,向我投來鼓勵的目光,好像在說:“欣卉,別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了也沒關(guān)系!闭悄鷾厝岬哪抗,讓我鼓起勇氣,舉起了手。

  記得有一天,您得嚴(yán)重的感冒,還堅持來學(xué)校。您臉色蒼白,走路都顫顫微微的,可您還是忍著痛苦,微笑著給我們上課。您還不知疲倦地為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲自己的`休息時間,也毫無怨言。

  有一天下午,我突然發(fā)燒了,就昏昏沉沉地趴在了課桌上。您發(fā)現(xiàn)了,著急地問:“欣卉,你怎么了?”您摸了摸我的額頭,感覺很燙。便急忙扶著我來到了醫(yī)務(wù)室,并打電話告訴了我的爸爸媽媽。第二天,您還關(guān)心地問我:“欣卉,身體好點了嗎?”

  老師,您的愛,像太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,似清泉一般甘甜。老師,您的職業(yè)是偉大的、光榮的、無私的。老師為我們付出了那么多,我們應(yīng)該以優(yōu)異的成績來回報他們。

  老師作文400字 20

  我可喜歡我的音樂老師了!

  他個子特別高,身材壯碩,長得也十分精神。他的鋼筆字好極了,而且還會吹口風(fēng)琴,是一位非常多才多藝的老師!

  他很有趣。有一次,剛剛放完假回來,我們在開學(xué)的第一堂課便被老師盤問了:“開學(xué)了,開心嗎?”我們無精打采的說:“開心!彼f:“什么”我們大聲說:“開心!”你們胡說!你們其實很想念家里舒服的小床溫暖的被窩吧!被老師盤問只能“假惺惺”的回答!彼傺b面露兇光,但依然忍不住暴露了自己,沖著我們笑了起來!肮蔽覀?nèi)嗫吹剿谋砬槎既炭〔唤覀兩险n的氣氛緩和了很多,聽課也專心不少。

  他十分會講課。有一次,我們學(xué)搖籃曲,但始終學(xué)的.不好,他便說:“班里有弟弟妹妹的同學(xué),請舉手”班中大片同學(xué)都舉起了手。他說:“你們就幻想自己在哄弟弟妹妹睡覺,對,就是這樣,噓,抱著,對……”說著還做出動作,示范給我們看。班里的同學(xué)們都情不自禁的笑了起來。他說:“別笑”然后繼續(xù)有模有樣的指揮,我們班立刻就唱好了許多。他的這個方法還很見效呢!

  我喜歡這個多才多藝有趣又十分會講課的音樂老師!

  老師作文400字 21

  今年,我快八歲了!我媽從我出生就教了我很多。

  我三歲的時候,媽媽教我用筆寫字,背古詩。我還記得毛澤東的《沁園春雪》。生活中,媽媽教我穿衣、刷牙、洗臉、拿筷子.

  今天想給媽媽當(dāng)老師,因為媽媽一直羨慕我彈鋼琴,讓我教她彈鋼琴?粗鴭寢尶释.眼神,我說:“媽媽,我教你彈鋼琴!”“好!”母親欣然同意。首先我告訴我媽,琴鍵上的高音和低音在哪里;然后告訴媽媽手指的位置:左手do/xi/la/so/fa/右手do/ruai/mi/fa/so;然后教媽媽練摸鍵。就像鋼琴老師教我的那樣,我告訴媽媽:手腕不能動,坐直,腰不要弓,站起來像手里的雞蛋,不要趴著。

  我媽學(xué)習(xí)很努力,練了半個小時左右的指法,看起來不錯。然后我開始教她彈簡單的曲子《天空之城》。面對比分,我媽被蒙住了眼睛,明顯是在打若艾,她也是這么打的。沒辦法。我要反復(fù)教幾次。我媽最后會放不連貫的音樂。我媽媽太高興了,她把我累壞了。

  唉,老師,真糟糕!

  這也讓我明白了一個道理:做一件事,要想成功,就要努力,付出才能成功!

  老師作文400字 22

  我的語文老師是一個很負(fù)責(zé)任的老師,她長著頭烏黑飄逸的長發(fā),披散在肩上。雖然沒有任何裝飾,還是一樣毫無違合感,她還有一雙水汪汪的眼睛,站在講臺上時刻在關(guān)注臺下情況。高高的鼻梁,一雙能說會道的巧嘴,無論問題多么難,都會用自己的巧嘴和智慧來化解所有問題。她平時穿著普通,沒有太多搭配,但是看起來給人的感覺卻是很時尚,她是一個全身上下都散發(fā)著書卷氣的人。

  在課堂上,段老師講的課妙趣橫生,讓人忍不住想一直聽下去,如果錯過一節(jié)課,自己就會感覺就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老師把課上時間安排得井井有條,她的語言表達(dá)總是那么簡短、有趣,如果不集中注意力,錯過一條,其他一條就全串不起來了,所以讓人無法分散精力,全部都乖乖的聽課。我想,這可能就是為什么段老師帶出來的.班都這怎優(yōu)秀,這么無敵的原因吧!

  段老師的敬業(yè)、努力、辛苦、友愛、才華、幽默,我都看在眼里,我也在她的教導(dǎo)下越來越棒,越來越會安排時間,越來越會打理自已。我已經(jīng)跟著段老師讀書好幾年了,如果可以的話,我愿意當(dāng)她一輩子的弟子。

  老師作文400字 23

  我們的科學(xué)老師是個特別的好老師。

  有一次,科學(xué)老師把一些糖果拿到教室來,引得同學(xué)們在下面好一陣噓聲。老師熱情地說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)學(xué)牙齒、舌頭和唾沫的作用!薄澳呛瓦@些糖果有什么聯(lián)系?”大家?guī)缀跏钱惪谕暤貑。老師對我們調(diào)皮地眨了眨眼,唱道:“我就不告訴你,就是不告訴你,就不告訴你。”進(jìn)行實驗時,糖果的秘密終于被發(fā)現(xiàn)了:原來啊,老師買來糖果,是讓幾個同學(xué)吃糖果,不過呢,他們的`吃法各不相同,一個含在嘴里,代表唾沫,一個用牙齒咬,代表牙齒,一個用舌頭攪拌,代表舌頭,這樣,枯燥的課堂被我們可愛的科學(xué)老師一變,一下子便生動了,還過目不忘呢!

  不過,再可愛溫柔的老師也是會變臉的。

  有一次,科學(xué)課上,同學(xué)們吵吵鬧鬧,好不麻煩,可愛溫柔的科學(xué)老師怎么說也遲遲不安靜下來,隨即,老師一拍桌子,這一拍可不得了啊,粉筆被震上了天,又如天女散花般落下。同學(xué)們也一震,因為科學(xué)老師平時很溫柔,這次變臉,可把同學(xué)嚇了一跳啊。之后的課,同學(xué)都很安靜,因為大家都怕科學(xué)老師再次變臉。

  科學(xué)老師,你是一個特別的好老師,我們永遠(yuǎn)愛你!

  老師作文400字 24

  徐俊,一聽這個名字,你肯定猜到了是一位英俊瀟灑、個子高挑的男老師,那我就恭喜你猜對了。

  徐老師的性格十分隨和,有時還開點玩笑。即使我們鬧得方圓幾百里都聽得見,徐老師也頂多不溫不火地吼上幾嗓子“安靜”,而且沒有一點怒火。

  記得有一天,我們班同學(xué)排隊去吃飯時,鬧哄哄的,有幾位同學(xué)還在那你踢我一腳,我還你一拳地玩得不亦樂乎。這時,徐老師慢悠悠地走了過來,隊伍立刻鴉雀無聲。徐老師將這一情形盡收眼底,走過來直奔那幾位小打小鬧的同學(xué)身邊,同學(xué)們屏息凝神,等著狂風(fēng)暴雨似的批評。不料,他半開玩笑地說:“剛才打得好嗎?”望著幾位同學(xué)的窘態(tài),徐老師的`嘴角露出了一絲不易察覺的微笑,之后便轉(zhuǎn)身走了。那幾個同學(xué)這才松了口氣,就又蠢蠢欲動了。

  恍恍惚惚,我又置身于一次晨會課中,那時垃圾分類正在進(jìn)行得如火如荼。學(xué)校查到我們班垃圾分類投放得很不好,徐老師只是輕描淡寫地訓(xùn)斥了我們幾句。

  這就是我們的徐老師,一個英俊、隨和、帥氣的老師。

  老師作文400字 25

  開學(xué)第二天,上體育課,可以算是大家最喜歡的一門課了,我們正在讀書,一位身材微胖的老師從教室后門走了進(jìn)來,羅老師告訴我們:“這位老師,將是我們班的`新體育老師!蔽覀兇蠹蚁蛩戳艘谎郏┲簧砩钏{(lán)色的運動裝,腳下穿著一雙白色的運動鞋,臉上的表情看上去挺和藹的,他喊到:“樓下集合!”我們便飛快地跑下樓,來到操場集合。

  我們幾個好朋友正在說這位體育老師看上去挺溫柔的呢,結(jié)果,不好的事情發(fā)生了。

  老師嚴(yán)肅的說道;“我姓王,你們叫我王老師,以后你們的體育課就由我來給你們上,還有,以后上體育課,必須穿運動服、運動鞋,就連穿校服都要換成運動服。你站好!不許東摸西摸的!還有你立正!就算蜜蜂叮在臉上,都不許動,不然,十五個俯臥撐,或者十圈跑步,隨你選!

  聽到這些話,我們都嚇呆了,立即站好,就連我們班最淘氣的幾個男生都少說了好多話。

  這節(jié)課,我們練習(xí)了好多,就連下課時間,老師都教我們解散動作呢。我們練習(xí)完解散動作,變飛快的沖進(jìn)教室,去接水喝。

  老師作文400字 26

  今天對我們來說是一個特殊的日子,猜一猜,會是什么呢?越往怪處想越好,還是算了吧,我來告訴你吧——同學(xué)當(dāng)老師!

  哈哈,是的,當(dāng)老師,我的`心里也不算太緊張,起碼還有曹文馨和張瑜來個錦上添花嗎!主教是曹文馨,副教王英澤,助手張瑜。

  上課鈴響了,我們?nèi)蝿?wù)也隨之開始,曹文馨打頭陣,先讓大家每人一段的讀課文,大家讀起來也特別的起勁,好像要把我們吃了一樣,曹文馨先問了個問題,真不愧是女中豪杰呀,問題這么的深奧,大家回答的也是千奇百怪的。

  我又出個一個題,我想:“心里面怎么總是有些事情一樣,可是就是想不起來了,我努力的想,啊呀呀!”突然,我看見李老師閑著沒事,我拍拍腦子,我想起來了,要讓李老師回答問題,我說:“李老師同學(xué),請你起來回答一下!”李老師說:“不是叫你別叫我的嗎!真壞!”我滿臉壞笑,沒想到李老師起來回答的恰到好處,很到位,我們都為李老師精彩回答而鼓掌,課堂氣氛更加活躍!

  總之,我們的課上的很精彩,最出彩的地方就是李老師的回答啦!

  老師作文400字 27

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著預(yù)備鈴和同學(xué)們匆匆的腳步,我初次踏進(jìn)了作文課堂。講臺前的老師一直埋頭在做課前準(zhǔn)備,未曾瞥我一眼,本就不喜作文的我落寞地孤坐在教室一隅。

  老師清清嗓子,開始了課堂第一環(huán)節(jié)“成語瘋狂猜”,雖說我并不喜歡閱讀,但對雜書的興趣還是極高的。那些奇形怪狀的.圖案拼湊難不倒我,老師看我反應(yīng)迅速,走到我的桌旁,笑著對我說:“你這小腦袋瓜里一定裝了不少知識吧!”這么一說,我瞬間感覺心頭涌出一股熱流,那是對老師的好感和喜愛。

  緊接著,老師從抽屜里拿出一張獎狀,揮筆成文竟然亮出一張獎狀,上面赫然寫著“夏愷揚”的大名,那一刻我驚呆了!她將我叫上講臺,為我頒獎封號,還說以后在每一次做成語活動時,都會把我的最高紀(jì)錄分享給弟弟妹妹們!這份榮譽(yù)感,到現(xiàn)在都讓我熱血沸騰!

  那天放學(xué)的,耳畔的風(fēng)聲格外悅耳,大樹鳥兒嘰嘰喳喳和以前聽來格外刺耳的汽笛聲交織在一起,卻變成了一曲激情昂揚的交響曲,好像是在為我歡呼,我走過的每一片小草被風(fēng)吹的左一搖,右一擺,像是在為我跳舞,那一刻,我的臉頰不自覺地泛紅了

  老師作文400字 28

  老師,我已經(jīng)畢業(yè)一個多月了,但是我還是沒有勇氣說我一直想對你說的話,這些話已經(jīng)藏在我心里很久了,現(xiàn)在,我想為你吐出來。

  老師,我一直想告訴你,我不希望你把我當(dāng)成一個好學(xué)生,因為我太累了,不想成為一個好學(xué)生。每當(dāng)我看到我的同學(xué)高興地跑出去跳橡皮筋和踢毽子,我就非常羨慕。然而,你給我的任務(wù)太重了。我必須先完成它們,然后才能出去玩。老師,我希望你的下一個班的`學(xué)生不會有這種感覺。因此,我希望你能平等對待所有學(xué)生,給其他學(xué)生一些展示自己的機(jī)會。事實上,每個人都有自己好的一面。

  我仍然記得我生病的那天,我的體溫達(dá)到了40度;。你沒有讓我放下作業(yè)或者推遲我的治療。當(dāng)我喝酒的時候,你沒有忘記問我父母我的病情。我記得你對我的關(guān)心。你就像是我的第二個母親,用各種方式照顧我,給我灌輸很多知識。

  老師,我就要進(jìn)初中了。你讓我進(jìn)入了這個城市唯一的重點中學(xué)。我感謝你的教導(dǎo)。沒有你,就沒有今天的我。在過去,我經(jīng)?吹侥銍(yán)肅的臉,把話含在嘴里。事實上,我一直想對你說:

  老師,謝謝你!

  老師作文400字 29

  我在遼寧省,撫順市,實驗小學(xué),五年八班學(xué)習(xí)。我很高興,我有一個慈母般的班主任,因為是她——邢老師,把我從不懂事,變到了一個學(xué)習(xí)好的好孩子。 我們班有56名同學(xué),在我們的班主任,邢老師的`帶領(lǐng)下,我們一獲得了"校優(yōu)秀中隊""校三好班級""市優(yōu)秀中隊""市三好班級"……的稱號。

  這都?xì)w功與邢老師。有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,雖然快過半百了,但是眼睛一點也不花。為了我們,刑老師每天都早出晚歸的為我們批改作業(yè),備課,我總想對您說:"老師啊。你為我們付出了太多的辛苦了,您歇會吧。" 記得有一次,我的腿摔破了,鮮血直流,您趕忙幫我用紅藥水涂傷口,還用紗布包扎,我突然感到了一股偉大的母愛在我的身體里面流動,我那時感動得快要哭了,我真想對您說一聲"媽媽"!

  我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,還有一年就要畢業(yè)了,我真舍不得和我敬愛的邢老師分開,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考一個好成績,考一個好大學(xué),來報答您對我們的教育之恩啊!老師,我一定忘不了您。

  老師作文400字 30

  我喜歡愛穿裙子的語文老師。

  我們的語文老師很喜歡穿裙子,從開學(xué)到現(xiàn)在一直都穿裙子,要么是端莊嫻雅的旗袍裙,要么是充滿藝術(shù)氣息的'棉麻裙……各種款式的裙子在老師的身上穿出各種風(fēng)情。

  我們的語文老師那雙明亮的眼睛很有威力。只要你不認(rèn)真聽課,老師就會用一個眼神射入你心中,你要不馬上認(rèn)真聽課,眼神刀第二刀馬上殺到,直到你認(rèn)真聽課為止。老師的耳朵很靈敏,那雙耳朵不管多小的聲音它都能聽見,要是你在課堂上說悄悄話,那雙耳朵就會派出那有威力的眼睛,那眼睛就會盯著你,告訴你:上課要認(rèn)真聽講!

  明亮的眼睛,靈敏的耳朵,再加一個嵌在老師臉上的高高鼻梁,把老師襯得真漂亮!

  老師不但漂亮,而且很溫柔,特能理解我們。記得那次家長會,老師公布成績時,媽媽就不高興了,拉長臉不住地批評我,說我沒認(rèn)真聽講、沒有積極思考,課后沒有寫作業(yè)……我低著頭聽媽媽訓(xùn)話,頭垂得越來越低,臉也越來越燙。

  老師跟媽媽說:“沒關(guān)系的,剛開始,有點不適應(yīng)是正常的,過段時間適應(yīng)了,成績一定會有所提高的!痹谂赃叺奈衣犃烁袆硬灰眩瑳]想到老師會為我辯解。我心中默默地感謝老師。我為我自己有這樣一位關(guān)心學(xué)生的老師而自豪!

  老師作文400字 31

  生命中總會有些恩師,恩師是指路的燈塔;是殷勤的花匠;是生命中重要的幫扶。

  那還是幾年前,我幼兒園中班。教我們的是一個年輕的大姐姐,二十四五歲,一雙大眼鑲嵌在純潔的臉頰上;一條微微卷起的馬尾自然的垂在腰間,與透亮的眼睛格外般配;鼻子雖不挺,卻蘊含著一種雅致;殷紅的嘴如花似的盛開在鼻子之下,仍是一臉稚氣,沒有其他老師那般拘謹(jǐn)。

  在一個陽光明媚,又刮起了幾級陣風(fēng)的中午,剛吃完飯的`我們在玩著小朋友的游戲,就在這時,一個女生在跳花繩時,被花繩絆倒,從五六級的臺階上滾落,凄慘地叫了起來,那哭聲如初來乍到的新雷,不知好歹的轟隆起來,使人們的心不安寧,我來看時,只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口,嘴里念叨著什么,令人更深一些畏懼。

  老師沖進(jìn)人群,看到了受傷的同學(xué),便立馬把手搭在她的腋下,另一種手扶著她的肩,又好似想起了什么,叫同學(xué)拿來木板和繃帶。

  施救過程開始了,那老師嫻熟的將木板夾在左側(cè),用繃帶繞了幾圈,整理后將她扶起帶走了。她扶著同學(xué)走了,留下的是她幫扶的點滴。

  老師作文400字 32

  上學(xué)期結(jié)束,聽說語文老師要換,我擔(dān)心了一個暑假,心中不免閃過這樣的念頭:她的性格怎么樣?長得美不美?會不會很嚴(yán)厲?開學(xué)了,我滿腹疑問地走進(jìn)二(2)的教室,看到一位美麗大方的老師站在講臺上。她沖我微微一笑,我心里樂開了花。把之前的疑問統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后,豁然開朗,我一下子喜歡上了這位老師。她就是我們的班主任和語文老師——楊順其老師。

  我很喜歡楊老師,課堂上,她用生動的.語言把語文課講得很有趣,我喜歡上了語文課。課后,她總是輕輕地走到我們身邊,俯下身來,傾聽我們的想法。她像一只勤勞的小蜜蜂,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。她不但教會我們課本上的知識,還教我們做人的道理。有一次,班里一名同學(xué)站起來回答問題,另一些同學(xué)在下面討論。楊老師沒有生氣,但卻很嚴(yán)肅地告訴我們:“要懂得尊重。別人回答問題的時候要仔細(xì)聆聽,這就叫尊重!睏罾蠋煹慕陶d使我受益匪淺,這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這些做人的道理如春雨點點,滋潤著我。

  雖然楊老師還只跟我們相處了兩個月,但是我已經(jīng)深深愛上了這位溫柔美麗、可親可敬、像媽媽一般的老師。

  老師作文400字 33

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,偉大的老師。

  記得開學(xué)頭一天,您來教我們語文。第一節(jié)課,您問了我們一個問題,叫我們回答。我們都不敢舉手,生怕說錯了,被您批評。有的同學(xué)遲疑地舉起了手,其他同學(xué)則默默地坐著。這時,您叫一位沒舉手的同學(xué)起來回答。那位同學(xué)低著頭,臉紅紅的,慢吞吞地站起來,然后,吞吞吐吐地、語無倫次地回答著您的問題。我們都笑了,那個同學(xué)的臉更紅了,紅得像一個紅蘋果。這時,您沒有責(zé)備他,卻用親切又和藹的口氣對他說:“聲音再大一點,說錯了沒關(guān)系,老師不會批評你的,好好回答問題!蹦俏煌瑢W(xué)聽了李老師的.話,就鼓起勇氣,用流利又響亮的聲音回答了問題!盎卮鸬谜婧,我們把掌聲送給他! 老師邊說邊帶頭鼓起了掌。頓時,教室里掌聲雷動,那位同學(xué)高興極了,露出了開心的笑容。從那以后,在您的課上,我們都愛積極發(fā)言,因為我們知道,即使我們回答錯了,您也不會批評我們,只會鼓勵我們。

  老師您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  老師作文400字 34

  在需要的時候接受滴水,我會用泉水來回報你的好意。從我開始接受教育的那一刻起,我首先要感謝的就是楊老師。

  當(dāng)我在一年級的時候,我遇到的第一個老師是我們的班主任,楊老師。有一次我感冒了,楊老師正在做生動的講座。她發(fā)現(xiàn)我無與倫比。楊老師像黃鸝一樣的'聲音戛然而止,和藹地問我:“怎么了,是不是病了?”我默然不語,但她摸著我的頭好像知道。她立刻跑到辦公室,拿了一杯熱水,找出感冒藥,跑回教室給我吃藥。過了一段時間,我好多了。想起楊老師對我的擔(dān)心,我很感動,我的書上流出了很多眼淚。

  是她陽光燦爛的笑臉撫慰了我的心。老師關(guān)心我們的健康和學(xué)習(xí)成績。不管夏天多冷多熱,她都為我們努力工作。烈日下,老師擦著頭上的汗給我們上課。在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)我們都在溫暖的被窩里暖暖的時候,你足夠堅強(qiáng)的抵御寒風(fēng),為我們備課,批改作業(yè)。他們所有的努力都是為了我們成功。

  現(xiàn)在我和楊老師分開兩年了。偶爾在學(xué)校門口可以看到她精力充沛的樣子。她依然走得那么快,依然容光煥發(fā)。我很想追上去和楊老師打個招呼。謝謝楊老師!

  老師作文400字 35

  朱先生是我們的科學(xué)老師。他幽默,一絲不茍。

  有一次,朱老師讓我們每個同學(xué)在家準(zhǔn)備一些豆子種子,泡在水里。理科班,學(xué)生自帶種子。朱老師讓我們搬豆子觀察!岸棺永镉袀小芽,上面有個結(jié),就是小芽的種子。還有的是在小蕾還沒有從土里長出來的.時候就給小蕾提供營養(yǎng)。”朱先生說話像個舞蹈家。

  朱老師讓大家下樓種豆子,一堆人都在。朱老師一一指出,“你得把土挖深一點。”“你種子太多了!蔽覀兒苊。至于我,我從瓶子里挑出三五個大圓黃豆,折了一根樹枝,把它撕得又平又平,把干黑的土強(qiáng)行撬開。這時,朱老師走過來對我說:“你先倒一點水再挖!薄芭。”我覺得:對,先倒一點水和土,就軟了。不是很好挖嗎?我放下大豆,倒了些水。

  坐在我旁邊的江首先用尺子把土撬開,把綠豆放進(jìn)去,蓋上土,澆上水。

  朱老師說:“這顆種子里的芽很脆弱,你要幫它松土。還要按時澆水。”我們一致點頭。朱老師接著說:“植物沒有陽光就不能生長。你生長的地方有陽光嗎?”學(xué)生們發(fā)出不同的聲音“是(否)”!澳切┫抡n沒有的同學(xué)。”“好。”“下課了!痹谥炖蠋煹南ば闹笇(dǎo)下,一堂科學(xué)課輕松地結(jié)束了。

  朱老師真是無微不至!

  老師作文400字 36

  我有一位美麗的老師,她有一張慈祥的臉,一雙水汪汪的大眼睛,一頭長長的烏黑的秀發(fā)非常美,如同柳樹姑娘那長長的柳條一般輕盈,仿佛帶有一絲光澤感,她的`身材又高又瘦,雖然她老是素顏,但臉上還是那樣潔白,那樣讓人看了還想再看一眼,她喜歡穿著一條帶有黑條紋的小短裙,看起來十分華麗,上身穿著一件白色襯衫,看起來和小姑一樣,她還戴著一副金黃金黃的眼鏡與她的頭發(fā)十分般配。

  老師是那么的溫柔可親呀!而且又是是那樣的嚴(yán)肅,記得有一個夏天,天氣熱得讓人難受,天花板上的風(fēng)扇沙啞的工作著,我考試考不理想,同學(xué)們都笑話我,聽了大家的冷嘲熱諷,我傷心地流下了眼淚,放學(xué)后,是您把我留下,聽了我的抱怨和委屈之后,語重心長地對我說:“在成長的道路中,我們會遇到許多挫折,光抱怨是解決不了任何問題的,我們要笑著去面對學(xué)習(xí)和生活!蹦愕倪@翻話就像一陣清風(fēng)吹去了我心里的躁動。在今后的人生路上,是您給我指引了方向,如果沒有您,我像大海上的帆船,沒有了指南針,對問題,我將像丈二的和尚,謝謝您,我最尊敬的老師。

  老師作文400字 37

  李老師是我的語文老師。她大約三十歲。她非常年輕漂亮。她的頭發(fā)是棕色卷發(fā)。

  李老師總是穿著一件藍(lán)色的外套。我認(rèn)為她最喜歡的'顏色是藍(lán)色。

  李老師非常友好和善。她的課很有趣,我們都喜歡上語文課。

  她和我們說話時總是面帶微笑。有時她對我們很嚴(yán)格,當(dāng)我們犯錯誤時,她經(jīng)常讓我們站起來。李老師是我的語文老師,她大約30歲左右,她長的又漂亮,又年輕,她的卷發(fā)是棕色的。

  李老師生病時經(jīng)常堅持上課,她看起來很虛弱,但仍然很漂亮。李老師經(jīng)常穿著藍(lán)色的上衣,所以我認(rèn)為她最喜歡的顏色是藍(lán)色。

  李老師非常愛我們,她教我們很認(rèn)真。我認(rèn)為她是個好老師。我們也都愛她。

  李老師對我們總是那樣友好,親切。她的課生動,有趣,我們都喜歡上語文課。她和我們說話的時候總是面帶微笑。

  有時候她對我們非常嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯了錯誤,李老師就讓我們站起來。

  我認(rèn)為老師就像蠟燭,通過燃燒自己為他人發(fā)光。我想,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

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