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我敬佩的老師作文集錦15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我敬佩的老師作文,歡迎大家分享。
我敬佩的老師作文1
我有一個很特別的愛好,那就是我很愛動物。要找一個和我一樣愛好的人很難,而我的科學(xué)老師,李老師就很喜歡鳥。
她長得很普通,矮矮胖胖的,在人群中也不引人注目?墒撬幸活w不平凡的心,她對科學(xué)入了迷,還很擅長觀鳥,她觀鳥二十多年了。
有一天周末,李老師帶我們這些觀鳥班的人到公園觀鳥。我們這些“菜鳥”左看右看,可什么也沒看見,而李老師和我們看的一樣的地方卻看見了許多鳥,鳥名還很長,無論看見什么鳥,她都能立刻叫出鳥名。突然,一只色彩斑斕的小鳥像箭一樣飛過,快到我好像看見一個影子,又好像沒有。我們只好去問老師,而她卻堅(jiān)定地說:“我看見了,它肯定是一只翠鳥!”而我們不信地問:“您怎么確定一定是翠鳥?”李老師指了指一只在水上立著的樹枝說:“看,那不就是那只鳥嗎?”我們仔細(xì)地看了看,的確是翠鳥。從此,我們都對李老師刮目相看,佩服得五體投地。
我除了在觀鳥上敬佩李老師,在科學(xué)上也對老李老師敬佩之至,李老師在課上也說,她寫過一篇針對豬籠草的葉的文章,這篇文章還得了國家一等獎。她還去過南極,在南極有許多危險(xiǎn)和有趣的小動物。
我們不僅敬佩李老師的學(xué)識,還敬佩她精益求精和堅(jiān)持不懈的`精神。我想要成為李老師這樣學(xué)識淵博的人,在生活中也要學(xué)習(xí)她的精神,才能學(xué)業(yè)進(jìn)步,做好事!
我敬佩的老師作文2
我最敬愛的陳老師,您教了我四年,我是在您的教育下長大的孩子。您,就如園丁,用了自己的一生,來撫育我們這些剛播下的種子;您就像我們的母親,無時(shí)無刻的關(guān)心著我們每一個人;您就像我們的指南針,幫助我們走出心靈的'迷宮,讓我們各方面取得進(jìn)步。
老師,您辛苦了。您把無知的我們培育成有學(xué)問的孩子;您讓我們學(xué)會了寫字;您讓我們懂得了紀(jì)律的重要;您把調(diào)皮的我們培育成了懂事的學(xué)生;您讓我們學(xué)會了讀書、勞動。
老師,您辛苦了。正是您用無窮的知識澆灌著我們這些嫩苗,我們才足以長大。四年了,您用自己的心血來培育我們。
您知道嗎?您現(xiàn)在離開我們了,我十分傷心,時(shí)時(shí)刻刻都想著您。我們現(xiàn)在懂事了,長大了,可您卻不教我們了,我一直都沒機(jī)會說,我想借此機(jī)會告訴您,我們會更加努力學(xué)習(xí),為您的臉上添光彩。
您永遠(yuǎn)是我們最尊敬的老師——陳老師。
我想對您說:“教誨如春風(fēng),師恩似海深!弊D處煿(jié)快樂!
我敬佩的老師作文3
我最敬佩的老師是李艷芳老師。她長得高高的、瘦瘦的,頭發(fā)長長的,有一雙炯炯有神的.大眼睛。她是我一直三年級的班主任,教我們語文。
上李艷芳老師的課,教室里非常安靜。因?yàn)樗匆娊淌依锊话察o,會大發(fā)雷霆。她發(fā)火的樣子可嚇人啦,她的聲音會突然提高用手指指這、指指那,把同學(xué)們數(shù)落一頓,才肯上課。同學(xué)們就養(yǎng)成了 上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
李老師做事總是一絲不茍,她教我們練字時(shí),總是現(xiàn)在黑板上一筆一劃地認(rèn)真范寫。巡視的時(shí)候,李老師總是手把手地教我們。在她的悉心指導(dǎo)下,我的字寫的越來越漂亮。在今年開發(fā)區(qū)的寫字 比賽中,我還得了一等獎呢!我能寫出一手好字,全是李老師的功勞。
別看李老師對我們要求嚴(yán)格,其實(shí)她對我們還是很關(guān)心的。有一次,學(xué)校要求學(xué)生必須穿校服,可是有的同學(xué)沒有穿校服。李老師找出了幾件以前同學(xué)們不要的校服,給那幾個同學(xué)穿上。
這就是李艷芳老師,一位關(guān)心同學(xué)、做事專心致志、一絲不茍的好老師。
我敬佩的老師作文4
我來到學(xué)校第一天,就見到了張老師。一位我最尊敬的老師。她長著圓圓的臉,皮膚又白又嫩,濃濃的眉毛,水汪汪的`大眼鏡,目光炯炯有神,鼻子又高又挺,一張櫻桃小嘴,說起話來真讓人喜愛。
她的性格非常好,對大學(xué)生就像對待自己的孩子一樣。記得有一次,她生病了,是嗓子不舒服,但是她仍然要為我們上課。我們讓老師休息一會兒,而臉上卻堅(jiān)持為我們上課。因?yàn)樗睦锸冀K有一個目標(biāo),就是讓我們學(xué)有所成,讓我們得到她所傳授的知識,讓我們在知識的海洋中遨游。
一天不知不覺的過去了,老師帶著病,為我們上了一天的課,而且還要回到家為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。每天都是如此。她的辛苦與勞累是我們班里的每個同學(xué)都知道的。因?yàn)樗幸环N無私奮獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。!張老師,您如一支正在燃燒的蠟燭,犧牲自己,照亮別人。您是不管自己的病來為我們上課,讓我們學(xué)到知識。
老師!您是一位辛勤的園丁。讓我們永遠(yuǎn)難忘。
我敬佩的老師作文5
我五年級的語文老師。她很美麗,整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭發(fā),鼻子是挺挺的,老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時(shí)會發(fā)脾氣,而且發(fā)脾氣的時(shí)候,奇偶像一只豹子,十分可怕,發(fā)脾氣是十分會用禮貌語言,來教育孩子的。
還記得那一次,我剛剛成為您的學(xué)生的時(shí)候,您對我們說的自學(xué)的那件事深深地印在理我的.心里,還給我們說自學(xué)的規(guī)則,還給我們晚上布置很少,那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價(jià),您是圖個啥呢?我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。
我敬佩的老師作文6
在每個人的心里,都有一個敬佩的人,也許是爸爸;也許是媽媽;還可能是科學(xué)家。但在我的心里,我最敬佩的是我的老師。
我最敬佩的老師叫侯老師,她雖然是一位普普通通的.老師,但在我的心里,她是我最敬佩的人。因?yàn)槲乙郧翱傉J(rèn)為老師就是“真理”,但就在那一次,我的想法改變了。那一次就是侯老師像往常一樣在講臺上寫著板書,我們在下面抄著,我們抄著抄著,有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)侯老師字寫錯字了,就舉手對侯老師說:“侯老師,你的“拿”字寫錯了,里面應(yīng)該還有一橫,你沒寫。”我本以為侯老師會吵他一頓,沒想到侯老師卻看了看字,確實(shí)發(fā)現(xiàn)“拿”字寫錯了,就說:“就是,老師沒發(fā)現(xiàn),謝謝你,這位同學(xué)請坐。同學(xué)們,老師把字寫錯了,老師要謝謝這位同學(xué)給老師指出來老師的不足,老師虛心接受!崩蠋煹呐e動讓我大吃一驚,我真的沒想到,侯老師居然接受了!就是因?yàn)檫@一件事,讓我對侯老師的看法改變了之后侯老師再也沒有事情了。
我的老師不像其他老師一樣,認(rèn)為自己就是真理,而侯老師卻卓爾不群。這就是我最敬佩的老師。
我敬佩的老師作文7
操場上揮之不去他打籃球的身影——我的體育老師彭鵬。
他是一個身高1.8m左右的籃球老師,整齊的頭發(fā)是學(xué)校要求中最標(biāo)準(zhǔn)的一個。兩個大大的眼睛,身體很瘦弱,但卻是一位體育老師。最突出的就是他的喉結(jié)。同學(xué)們愛稱他為“大公雞”是我們腦海中印象最深的一位老師。
彭老師的嚴(yán)格是我們最害怕額一點(diǎn),上體育課了,同學(xué)們還在操場上圍在一起說話,男生們早已經(jīng)分好幫派打籃球了。都不知道已經(jīng)上課該站隊(duì)了。突然,一個身高體型與彭老師非常相似的人向我們走來,同學(xué)們都亂了陣腳:“彭老師來了,快站好了。”急切的話語從同學(xué)們口中傳來,瞬間,隊(duì)伍就像訓(xùn)練過一樣刷齊刷齊的,“先圍操場跑上5圈!眹(yán)厲的話語從彭老師口中傳來,同學(xué)抱著下次再也不敢的心情開始跑步了。
同學(xué)們或許都不知道,但身為體育委員的我知道其實(shí)彭老師也有溫柔的一面,在上了許多節(jié)課之后,同學(xué)們都懶洋洋的。我跑到老師面前問:“老師,這節(jié)課有什么安排,”這節(jié)課沒有要學(xué)的東西,讓同學(xué)們休息一下吧,他們都累了好幾節(jié)課了!蔽易钕矚g老師說這句話了。
彭老師是一位打籃球的高手,那矯健的身姿,投籃百分百中的'老師,是我們最嚴(yán)格,卻又很關(guān)心我們的彭老師,也是我們最喜愛的一位老師。
每天放學(xué)時(shí),操場上那個帥氣打籃球的背影就是我們的籃球教師——彭鵬。
我敬佩的老師作文8
汪老師是我班的語文老師,她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛傳遞著對我們的關(guān)愛!不過,汪老師的眼睛還有特異功能,就是——會說話,這是為什么呢?
在一次上課時(shí),汪老師正在津津有味地講課,而我卻開起了小差,發(fā)呆……這時(shí)汪老師看見了,走到我面前用溫柔的目光看著我,她的眼睛仿佛在說:“小班長,現(xiàn)在是上課時(shí)間,你怎么發(fā)呆了呢?”于是,我馬上端正坐姿,打起了十二分的精神。汪老師于是微笑地摸了摸我的頭。
汪老師對我們的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一次汪老師的右手扭傷了,本應(yīng)在家休養(yǎng)。可她為了不耽誤我們的課程,堅(jiān)持來上課,用左手在黑板上艱難地板書……我和同學(xué)們都非常感動!
夜深了,可樓上某一房間總亮著燈,那是汪老師正在備課的燈光。
汪老師,不僅是我們喜愛的好老師還是我們的`好朋友,更是我們的校園媽媽!
汪老師,真是一個讓我由衷敬佩的好老師!
我敬佩的老師作文9
有人會敬佩電視上美麗或帥氣的明星,有人會敬佩身材高大的姚明,有人會敬佩盡管受傷也堅(jiān)持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的語文老師——劉老師。
劉老師在別人眼里也許很平凡,她個子不高,戴副眼鏡,從外表上看,還有點(diǎn)嚴(yán)肅。有時(shí),我一見到她,心里就會產(chǎn)生一絲絲恐懼感。不過,最近我卻發(fā)現(xiàn),劉老師的威嚴(yán)其實(shí)更多的是責(zé)任感。
那一天,劉老師連著上了兩節(jié)課。在這兩節(jié)課中,為了讓那些上課不聽的人也聽進(jìn)去,劉老師從輕輕的柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生著病,在她提高嗓門的同時(shí),咳嗽聲也陣陣襲來!翱瓤,咳咳!蹦懵牐瑒⒗蠋熡挚人粤。慢慢地,劉老師的聲音沙啞了,但她還是用她能發(fā)出的最大聲音給我們上課。
“叮當(dāng)咚,叮當(dāng)咚!毕抡n鈴聲響了,我以為劉老師會馬上去喝水,但我錯了,劉老師又坐在凳子上,批起了作業(yè)。她說:“等我把你們的'作業(yè)批完了,我再喝水!
從那以后,劉老師的嗓子就一直啞啞的,再也沒有好過。
劉老師讓我想起了蠟燭,古詩有云:蠟炬成灰淚始干。劉老師,我敬佩您!
我敬佩的老師作文10
窗外面,暖風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶嬉鬧,花兒爭相開放,鳥兒歡快歌唱,一片生機(jī)勃勃的景象。可如此美景,我卻無心去欣賞,心思全在老師所講的課上。
窗內(nèi),只見一個戴著眼鏡,短頭發(fā)的老師正在繪聲繪色地講著制堿的方法,那便是我們的化學(xué)老師——韓冬梅。
韓老師上課時(shí)總能吸引我們的注意力,讓我們的思維跟著她,一起思考,一起計(jì)算。她那聲情并茂的講課語調(diào),那奇特新穎的教學(xué)方式,幽默詼諧的語言,讓全班所有同學(xué)都在聚精會神地聽課。
當(dāng)同學(xué)們提出問題時(shí),總能用幾句話點(diǎn)出精髓,若畫龍點(diǎn)睛一般把在迷霧中行進(jìn)的我們引領(lǐng)出來,讓我們撥開迷霧,豁然開朗。
韓老師認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真對待每一節(jié)課,平等對待每一個同學(xué)。不論是作業(yè),還是默寫,都有她認(rèn)真細(xì)致的批改。
面對同學(xué),她經(jīng)常給我們鼓勵和支持。當(dāng)我們成績不理想時(shí),她會同我們一起分析試卷,找出我們的問題所在,并且?guī)椭覀內(nèi)タ朔透恼膭钗覀,讓我們瞬間又充滿信心,去迎接新一輪的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成績理想時(shí),她總會告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力,爭取在下次考試中更上一層樓。
她,是我們學(xué)習(xí)上的良師,教給我們知識;她,是我們生活中的`好朋友,分享我們的喜怒哀樂;她,是我們成長道路上的導(dǎo)師,教給我們道理。
她,便是我最敬佩的好老師——韓冬梅。
我敬佩的老師作文11
我們語文老師是鄧?yán)蠋,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點(diǎn),一個是幽默一個是健忘。
鄧?yán)蠋煹念^上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是鄧?yán)蠋熅托急緦枚返氨荣惞鸺押劳瑢W(xué)奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的'同學(xué)捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默!
鄧?yán)蠋煵坏哪乙埠芙⊥。有一次,陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候,我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時(shí)候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。
我敬佩的老師作文12
可敬的她,從二年級到五年級教了我四年語文,當(dāng)了我四年的班主任?删吹乃,才四五十歲,烏黑的頭發(fā)下有一張布滿皺紋的臉,炯炯有神的.眼睛中,透露出慈愛的目光。
記得有一次,梁老師給我們上語文課,我發(fā)現(xiàn)老師的臉蠟黃蠟黃的,還不住地咳嗽。到了第二天早上,我來到學(xué)校,聽同學(xué)們議論紛紛。一個同學(xué)小聲告訴我,說梁老師生病了!我就喃喃地說:“這下,我們的語文課沒人上了!辈耪f完,旁邊一位同學(xué)喜出望外地說:“看,梁老師不是來了嗎?”同學(xué)們聽了這話,都擠到門口,果然看見梁老師慢慢地朝教室走過來。進(jìn)了教室,她帶著歉意地說:“同學(xué)們,對不起,我今天來晚了!鄙险n時(shí),我看見老師的手在微微顫抖,聲音變得嘶啞了。
這一幕景象在我的心中留下了深刻的印象。 還有,梁老師每到校眼下都有黑眼圈,每天到校臉上就多一絲皺紋。我們班有一個同學(xué)住在梁老師家里,我們就去問他,他告訴我們梁老師每天工作到深夜,為我們批改作業(yè)和查試卷,同學(xué)們聽到了都感到慚愧,都認(rèn)真,愛學(xué)習(xí)了一點(diǎn)……
梁老師,您就是園工,就是紅燭,就是春蠶,就是一座默默無聞的橋。您嘔心瀝血,廢寢忘食,不辭勞苦,用畢生的“綠色”陪伴著祖國的花朵竟相開放,您對我們的“愛”永遠(yuǎn)留在我心中,永遠(yuǎn)鼓勵著我前進(jìn)。
我敬佩的老師作文13
在五年級,我又認(rèn)識了一個老師,姓秦,是我們的新班主任,也是我們的語文老師,他高高的個子,眼睛嵌在高高的.鼻梁上面,看起來威嚴(yán)極了!
秦老師對我們很嚴(yán)厲,上課時(shí),有一個同學(xué)不聽講,還做小動作,秦老師看見后,眼眉毛一提,急忙走過去,嚴(yán)厲的批評了那位同學(xué),這時(shí)我們班全部同學(xué)都停直了腰梁,生怕受到了秦老師善意的批評,有些同學(xué)的身子在發(fā)抖。批評完那個同學(xué)后,秦老師又和顏悅目的地上課。有些同學(xué)不僅做小動作,還和其他同學(xué)講話,秦老師聲音突然提高,并向那位同學(xué)走去那位同學(xué)看知道錯了,不講話了,秦老師便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄綻放的荷花,讓人感到很欣慰。
雖然秦老師在課堂上很嚴(yán)厲,但下課后,卻是我們的好朋友。
我們老是上講臺,跟秦老師聊天,還問一些歷史,秦老師也沒有一點(diǎn)老師的架子,微笑著與我們聊。天氣冷了,還和我們一起跳繩;裝飾教室時(shí),還問我們的意見;上體育課,和我們打乒乓球。
瞧!我們的班主任秦老師多好呀!
我敬佩的老師作文14
讓我尊敬而又佩服的老師當(dāng)屬我的班主任王老師了。
我翻遍腦海我不出一個能準(zhǔn)確概括她的詞語,我查閱字段沒能有一個秒速他正確的字。因?yàn)樘嗟男愿裼悬c(diǎn)在他身上體現(xiàn):艷麗而又和藹,嚴(yán)肅而又風(fēng)趣,嚴(yán)謹(jǐn)而又開朗。
每次考試結(jié)束,無論大考小考,他總是先拿著成績單仔細(xì)分析成績,從各科到個人,從上次到這次,把每個同學(xué)的成績仔細(xì)看一看。一次,無意中瞥見成績單,發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的最后有些極小的數(shù)字,頂部還寫著一些字,原來這是老師計(jì)算的與上次相比的進(jìn)步情況。他把同學(xué)叫到辦公室,通過自己分析的成績,結(jié)合前段時(shí)間的'學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,單科分析,并把他知道的有效的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué)們。如果這次退步了,他會叫同學(xué)怎樣糾正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如果小進(jìn)步了,他會說:再接再厲,你還有進(jìn)步的空間!,如果進(jìn)步很大,反而他不會說太多,目的就是不讓同學(xué)驕傲。
我敬佩的老師作文15
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關(guān)心著我們。刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對同學(xué)們和藹可親,又嚴(yán)厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時(shí)候,字寫的歪歪扭扭的很不認(rèn)真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個字嗎,用得著這么認(rèn)真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當(dāng)時(shí)心里很氣憤;氐郊乙院,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的字就象看見了你的人,字寫的不好,等于你這個人干什么事都不認(rèn)真,老師對你的嚴(yán)格要求是對的.。練好了字誰也搶不去,誰都會對你刮目相看!甭犃藡寢尩囊幌,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每一天堅(jiān)持練字,無論寫什么作業(yè),我都會認(rèn)認(rèn)真真的完成。老師經(jīng)?洫勎視鴮戇M(jìn)步了。這都是老師嚴(yán)格要求我的功勞呀!老師不光在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,并且在生活上對我們也很關(guān)心。有一次,我不留意把手劃破了,老師明白以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當(dāng)時(shí)我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!
我就是我最尊敬的老師。
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