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我的謝老師作文

時(shí)間:2021-07-04 09:50:50 老師 我要投稿

我的謝老師作文2篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的謝老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我的謝老師作文2篇

我的謝老師作文1

  我的初中生活十分繁忙,每天都在題海中苦苦掙扎,可對(duì)那些難題仍是一籌莫展,而我對(duì)每個(gè)學(xué)科也都是興趣缺缺。直到我升入八年級(jí),有了物理課,遇到了物理老師,這種情況才有了改善。

  物理老師姓宋,上課的時(shí)候既嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣,連我這種對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣的學(xué)困生都漸漸喜歡上了物理課。有了好的老師,再加上肯學(xué),我的成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)步提高。第一次考試我的物理就考了97分,記得在我初看成績(jī)的那一刻,我先是懷疑自己看錯(cuò)了。再看一眼,沒(méi)錯(cuò),就是97分!我心中的疑惑轉(zhuǎn)化成了狂喜,整個(gè)人沉浸在喜悅之中。

  之后的每一次物理課,我都聚精會(huì)神,認(rèn)真聆聽(tīng),我的物理成績(jī)?cè)俅紊仙。直到一次期末考試,一?00分滿(mǎn)分的卷子把我送上了驕傲金字塔的頂端。那段時(shí)間,我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā),狂得沒(méi)邊了。收假后的物理課,我沒(méi)有再認(rèn)真對(duì)待過(guò),在那之后的月考上,我挨到了當(dāng)頭一棒。一張81分的卷子把我從云端打落到凡塵。

  因?yàn)槲页煽?jī)的落差,宋老師找我談了一次話(huà)。當(dāng)我們相對(duì)而立時(shí),宋老師那關(guān)懷卻不失嚴(yán)厲的目光使我羞愧得低下了頭。之后,宋老師就開(kāi)始了訓(xùn)話(huà),每個(gè)問(wèn)題都恰到好處,直擊我的內(nèi)心,讓我無(wú)法反駁。而他的每一句批評(píng)也都符合事實(shí),使我除了低頭躲避他的目光,承受批評(píng)以外,什么也做不了。

  直到如今,我還記得那次談話(huà),記得宋老師對(duì)我關(guān)心的目光以及恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣。正因?yàn)槔蠋熯@次對(duì)我的訓(xùn)話(huà),我重新拾起了荒廢已久的物理,認(rèn)真完成每次作業(yè),刻苦鉆研每一道難題。因?yàn)槲抑,老師?duì)我的每一句批評(píng)與問(wèn)話(huà)的背后都隱藏著對(duì)我的關(guān)注與關(guān)心。

  我感謝宋老師,是他把我從歧途拉了回來(lái),讓我的物理成績(jī)重新提高,自信重新恢復(fù),讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了熱情,有了興趣。

  一定不辜負(fù)宋老師對(duì)我的關(guān)心與期望。努力學(xué)習(xí)物理,爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。

  我向宋老師致以深深的謝意!

我的謝老師作文2

  我的班主任老師姓謝,單名菲。她高高瘦瘦的,挺直的.鼻梁上架著一副近視鏡,衣著十分得體,顯得斯斯文文。好一個(gè)雅而亮的名字,好一個(gè)漂亮的身材,好一個(gè)非凡氣質(zhì)的老師!她不但教給我們很多知識(shí),教育我們?cè)趺醋鋈,還給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

  謝老師優(yōu)點(diǎn)多多,給我們印象最深的就是她的帶班“三寶”細(xì)、嚴(yán)、愛(ài)。

  細(xì),是謝老師給我們的第一個(gè)感觸。謝老師每次改作業(yè)的時(shí)候,總是細(xì)心地改,錯(cuò)比較多的地方,就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)講評(píng),直到我們會(huì)為止。記得有一次,上課鈴響起之后,謝老師拿著英語(yǔ)活動(dòng)用書(shū)走到教室門(mén)口,鼻梁上那副眼鏡在日光燈下反射出刺眼的光芒,老師將作業(yè)發(fā)了下來(lái),我翻開(kāi)一看,令我感到吃驚,我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題的作業(yè)(家長(zhǎng)檢查過(guò)的)居然也能查出錯(cuò)誤來(lái),我不得不佩服謝老師改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真和仔細(xì)。

  嚴(yán),是謝老師給我們的第一個(gè)印象。我們班原先是個(gè)不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)不好的班級(jí)。但是謝老師來(lái)到我們班后,抓常規(guī),抓紀(jì)律,抓習(xí)慣養(yǎng)成。制定了很多班規(guī)班約,每一項(xiàng)班規(guī),謝老師從不含糊,更不隨意。一次傍晚放學(xué),班里一位男生故意不掃地,背起書(shū)包就走,被謝老師狠狠地教訓(xùn)了一頓。最后,謝老師親自坐鎮(zhèn),在嚴(yán)厲的監(jiān)督下掃完了地。

  愛(ài),是謝老師留給我們最美的記憶。愛(ài),是春風(fēng);愛(ài)是雨露。謝老師給我們的愛(ài)如春風(fēng)般溫柔,如雨露般甜潤(rùn)。她像媽媽一樣疼愛(ài)著我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助著我們。以前,媽媽總是說(shuō)我很聰明但就是膽小,進(jìn)了這個(gè)班級(jí)以后,謝老師總是鼓勵(lì)我回答問(wèn)題,還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。以前在老家,我的成績(jī)不怎么好,來(lái)到廈門(mén),謝老師一直給我鼓勵(lì),給我信心,F(xiàn)在,我的成績(jī)躍升到班級(jí)前茅了,爸爸媽媽都夸我進(jìn)步了。

  謝老師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,嚴(yán)格要求我們。她那“三寶”有如神奇的金箍棒,點(diǎn)石成金,點(diǎn)樹(shù)成林。

  我愛(ài)“三寶”!我愛(ài)藏著“三寶”的謝老師!

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