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我最愛的老師作文

時間:2021-07-07 09:56:03 老師 我要投稿

我最愛的老師作文【推薦】

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我最愛的老師作文,希望能夠幫助到大家。

我最愛的老師作文【推薦】

我最愛的老師作文1

  在六年級的上半學期,原先教我們兩個月的楊老師和我們分離了。為此我非常傷心,我們開始分班,我被分到原先的二班,則楊老師去教五年級了。每到上課,我便想起楊老師教課時的情景;每到寫作業(yè),我便想起楊老師留作業(yè)的情景;每到看書,我便想起楊老師鼓勵我們多看書的情景。每時每刻都會想起楊老師,因為她太和藹,太可親了。

  記得在楊老師講課講的非常生動,動作表情面面俱到,讓本來對語文沒有什么興趣的同學的心也被楊老師牽動了起來。楊老師講課還有一個最大的特點,是什么呢?別急,聽我慢慢敘來:如果有同學上課走神了,被楊老師看到,她便在課堂上大呼:"我親愛的某某某呀!你怎么不聽課呢?"頓時,課堂里哄堂大笑,那個同學面紅耳赤,絲毫不見當年關(guān)公的臉色。那個同學無地自容真想找個地縫鉆進去。剎時教室里又鴉雀無聲了。這時楊老師微微一笑――她的"必殺"已經(jīng)達到了目的,便有給全神貫注的同學講課了。

  楊老師喜歡和我們說說笑笑,打打鬧鬧,她還不跟我們發(fā)脾氣所以我們愛楊老師;楊老師更愛我們。

我最愛的老師作文2

  我的數(shù)學老師是張老師。她個子高高的,不胖也不瘦。長長的秀發(fā)披在肩上,眼睛又大又圓。她高高的鼻梁下有一張紅紅的小嘴巴,一笑起來就露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!

  張老師的眼睛會說話。有一次上課,賀小龍在玩小精靈,被她發(fā)現(xiàn)了。張老師盯著賀小龍,好像在說:“賀小龍,別貪玩了,趕快把小精靈收起來!比嗤瑢W都齊刷刷地望著賀小龍,賀小龍的臉漲得通紅,連忙把小精靈收進書包里,端端正正的坐好了。老師用鼓勵的眼神望著他,好像在說:“賀小龍,你真是一個知錯就改的好孩子!”還有一次,我回答對了一個數(shù)學難題,張老師用溫和的目光看著我,從她的目光里,我仿佛讀出了她的夸贊:“趙子燁,你真會思考!你真棒!”那一刻,我的心里比喝了蜜還要甜。

  張老師的嘴巴能說會道,她的大腦里裝滿了學問。一年多來,她堅持在講臺上滔滔不絕地教授我們數(shù)學知識:教我們認識圖形,帶領(lǐng)我們找規(guī)律、學計算,還教會了我們開動腦筋,用數(shù)字解決生活中許許多多有趣的問題。每當我們遇到不解的難題時,張老師總能耐心細致的教導(dǎo)我們,直到我們掌握了方法,她才會露出舒心的微笑。

  張老師還非常有愛心,在生活上也無微不至的照顧我們,既像我們的好媽媽,又像我們的知心大姐姐。在一次體育課上,張沁珂不小心摔倒了。正好被張老師看見,她一個箭步?jīng)_過去,緊忙把張沁珂扶起來,親切地拍去她身上的灰塵,關(guān)切地問她:“珂珂,摔疼了嗎?快讓我看看你有沒有受傷?”只見張沁珂熱淚直流,使勁兒搖頭又拼命點頭道:“張老師,我不疼,您對我太好了,多么像我的好媽媽啊!”張老師緊緊地摟著珂珂,會心的笑了。

  張老師是我們的良師,也是我們的益友。是我最喜愛的好老師,也是最值得我尊敬的人!

我最愛的老師作文3

  我最愛的老師是我的英語老師-侯老師。我們都親切的稱她為Annie!她在小學六年級上學期的時候成為六年二班的英語老師.同學們都非常喜歡她.因為她并不像別的老師那樣如果你犯了錯誤就給家長致電,打小報告等。她在學習上用鼓勵的方法來讓我們學習.如,如果某個同學表現(xiàn)好或者是成績好她就給他一個粘貼。夠五個了就可以去她那領(lǐng)取小禮物。(我還領(lǐng)過一次呢!是個筆筒)

  Annie讓我當她的英語課代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業(yè)我總是第一個送到(不是自戀是老師說的哦。簧险n時我也積極配合老師;課下時我并不把Annie當成是我的老師,她更像是我們的姐姐——善解人意,和藹可親……雖有時對她有埋怨,但總是被她的微笑所俘虜!還有快三個月的時間我們就要分離了!我舍不得你:舍不得你那美麗的身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!對你的喜愛之情無法用文字老表示。

  最后我對你說一句:I LOVE YOU FOREVER!

我最愛的老師作文4

  老師,我要把他比做靈魂的工程師,因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們?nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛!

  還記得那一次放學,天上下著大雨,那大雨仿佛就是地球媽媽的眼淚。由于路上堵車,所以,媽媽很晚才來接我。我站在教學樓的門廳外,看著一些同學的爸爸媽媽把他們接回去了,但自己始終沒有見到媽媽的身影。我心里越來越著急:“媽媽怎么還不來呀!”我喃喃自語。這時,一個熟悉的身影站在我的身旁,邊幫我打傘邊對我說:“孩子,家長沒來接你嗎?”我扭過頭去看,看到了老師那張熟悉而又慈祥的臉,我點了點頭。老師想了一會兒,對我說:”等一下,老師幫你打個電話問一下你的媽媽!闭f完,老師便拿著手機給媽媽打電話去了,看著這一幕,我心里暖暖的。老師打完電話不久,媽媽就來接我回家去了。我走時,老師還對我說:“以后媽媽沒來接你,記得打電話給媽媽問原因哦!”

  這就是我的老師,這就是我最敬愛的老師,這就是我最慈祥的老師,這就是我最愛的老師!

我最愛的老師作文5

  我的老師,是一位美麗、溫柔的老師。她長著一頭又卷又長的頭發(fā),像泉水那樣嘩啦啦地流下來;一雙亮晶晶的黑眼睛像黑寶石一樣;皮膚白皙的臉上有一張像紅櫻桃的嘴,漂亮極了!她就是我們?nèi)w小螢火蟲最喜歡、最崇拜的海燕老師!

  為什么說最喜歡呢?那是因為她很愛笑,笑起來很甜,每天我們都在她銀鈴般的聲音中汲取著各種知識;她很愛美食,總會時不時為我們這些小家伙們帶來香甜的蛋糕、巧克力,看到我們一個個都吃成小花貓的樣子,她會樂得咯咯笑;她很愛運動,每次課間操時間,她會親自帶領(lǐng)著我們一起進行跑操,大家都會在她的指揮下步伐整齊地跑步,指揮發(fā)令的樣子真像個男孩,真的很帥!

  那,為什么說崇拜呢?那是因為她的口中總有那么多我們不知道卻又很好奇的新奇事物,每每聽到她表情豐富地給我們講述時,同學們總是驚訝地張大了嘴巴!

  在海燕老師的眼中,我們就像她自己的兒女,而她就是我們這幾十個淘氣鬼的媽媽。她很關(guān)心我們每一位同學,每當有同學生病的時候,最焦急的就是我們的海燕老師,記得有一次,班里有一位同學生病了,她急得像熱鍋上的螞蟻,用最快的速度陪著生病的同學一起去醫(yī)務(wù)室看病,一句貼心的話,一句關(guān)心的問候讓那位同學非常感動,慶幸自己有一位心疼他如親媽媽一樣的好老師。

  海燕老師的腿因為長時間講課站立的緣故,總會經(jīng)常疼,疼得厲害的時候還會腫起來,同學們特別心疼,可她每每告訴我們:“只要咱們這個家里的每位寶貝都能認真學習,海燕老師再辛苦都不會覺得苦!”這就是我們的海燕老師,一個超級敬業(yè)的老師。

  海燕老師還有很多很多優(yōu)點,我想,我也要像她一樣,做一個對自己負責、認真、努力的孩子,這樣才不會讓老師的辛苦付諸東流!我只想說,我愛我的海燕老師!

我最愛的老師作文6

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。沒有老師,我們就像一只斷了線的風箏,在天空中漫無目的地飛舞,因此,我喜歡知識,更喜愛每一位教我知識的老師。

  在六年的小學生活中,我認識了許多老師:有和藹可親的數(shù)學老師,出口成章的語文老師,知識淵博的英語老師,風趣幽默的體育老師,多才多藝的美術(shù)老師……其中我最喜歡的老師就是我們的地理老師——程老師。在我的眼中,老師是一個不論在校園里,在課堂上,還是在生活中,臉上總是帶著和藹可親的笑容的人?墒牵m然他時常掛著笑容,但是在課堂上他卻是嚴肅的;在工作上他是認真的;在批改作業(yè)上他是一絲不茍的。在他眼里,所有的學生都是優(yōu)秀的,他都是用同樣的笑容,同樣的眼神,同樣的心靈真誠的去面對每一位學生。依然清晰地記得,老師那粗糙的雙手是為了給我們批改作業(yè)而變成這樣的。他很勤奮,無論是在批改作業(yè)上還是在講課時,他都會認真地對待;他很勤勞,每天都早早的來到學校幫助我們打掃衛(wèi)生區(qū);他很關(guān)心我們的身體,天冷了,他會提醒我們多穿幾件衣服。天熱了,他會提醒我們不要穿的太少衣服而著涼;他也很關(guān)心我們的學習,不論是語文、數(shù)學、還是英語他都一視同仁,樣樣都關(guān)心著。我們不會做的題,他會耐心的教我們;我們不懂的功課,他會耐心的輔導(dǎo)我們;我們考砸了,他會鼓勵我們;我們考好了,他會表揚我們。他會時時刻刻都會教我們一些做人的道理。他的每一個動作,每一個眼神,每一個笑容,每一句話,我都深深的記在腦海里。啊,老師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!!老師,在生活中,您就是我們成長的守望者;校園里,您就是我們的朋友;課堂上,您就是我們的智慧樹。在心靈的空間,您就是我們心靈的醫(yī)生、理想的路途,您是引領(lǐng)我們前進的航標燈,是辛勤的園丁,精心栽培我們這些含苞待放的花朵。

  您永遠是我最尊敬的老師!

我最愛的老師作文7

  “教師是人類靈魂的工程師”是啊。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  我最喜歡的老師是金老師。她留著短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有著紅潤的兩唇,像兩片淡紅的,正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。金老師從初一就教我們語文,她教我們寫作,教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培養(yǎng)下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海洋下暢游。

  我喜歡金老師的教學風格。您像春蠶,吐著智慧的細絲,編織著知識。我喜歡她嚴中有愛的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學時有些嚴厲,但她的脾氣非常好。

  記得,初一剛?cè)雽W的時候,第一次見到金榮老師的時候給我的第一印象就是很親切。如果說媽媽對于我來說是宇宙,是一切。而您對于我來說是太陽,您的名字和太陽一樣美麗!初一上學期的時候,我的語文還算不錯,但是在下學期的時候逐漸下降,甚至都有不及格的記錄。當我聽到我不及格的那一剎那,我的腦袋里一片空白,簡直就是晴天霹靂。但是,您卻用您的言語對我說“雖然考得不好,但是也不要灰心,失敗是常有的事,我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可!币驗槟脑捳Z讓我又重新找到自我,找到已經(jīng)迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!這都是老師您的諄諄教導(dǎo)。

  在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,為我們開辟道路。謝謝您老師,太多的話語不能用言語來形容,總之“謝謝您,謝謝您付出了那么多,金老師,您是我最喜歡的老師!

我最愛的老師作文8

  我們的班主任楊老師,有著一張慈祥的臉,大大的眼睛里裝著同學們的一舉一動。一張不大的嘴巴,說起話來卻是那樣地深情,那樣的動聽!我從開學的第一天,就喜歡上了楊老師。

  楊老師對我們學習要求可嚴了。在楊老師的嚴格要求下。我們仿佛變了許多。以前我們寫字亂寫,現(xiàn)在必須一筆一畫地寫:以前我們班有些同學不愛完成作業(yè),現(xiàn)在沒完成的話必須補上;以前我們讀書跟唱歌一樣,現(xiàn)在我們學會了有感情地讀......

  楊老師不但關(guān)心我們的學習生活,還教我們做人的道理。有同學沒飯盒時楊老師就會說:“有同學能幫助一下這位同學嗎?同學們,我們就是一個大家庭,我們要互相幫助!蓖瑢W們聽后就爭先恐后地說:“我來幫這位同學!

  這就是我們班主任楊老師。如果楊老師是我媽媽那該是多好的事!

我最愛的老師作文9

  我今年升上六年級了,教過我的老師很多很多,我們今年的語文老師是我小學這六年時光里見過的最好的老師。

  我的語文老師姓涂,叫惜君。第一堂語文課上,老師對全班同學說:“我姓涂,叫惜君,惜君的意思就是‘愛惜君子’,‘涂惜君’的意思就是說姓涂的`老師喜歡君子一樣的學生,希望你們都要做正人君子。”接下來涂老師就給我們講什么叫“君子”的行為,比如謙虛、講文明、懂禮貌、誠實守信……一番話使我們受益匪淺。

  涂老師整天神采奕奕,顯得很年輕,長頭發(fā)經(jīng)常盤成個發(fā)髻,打在腦后,十分優(yōu)雅端莊。老師是今年從別的學校調(diào)到我們學校來的,我們是她來師范附小的第一屆學生。

  涂老師性情溫和,對我們和藹可親,她講課生動有趣,我們都聽得津津有味,連平時最調(diào)皮的澤濤同學一上語文課就坐得端端正正,聽得入了神。

  期中考前,我們上復(fù)習課,涂老師讓我和梓涵、佳儀、漫嫻上講臺做題,寫完之后,老師滿意地點點頭,說:“不愧是我們班的四大才女!寫得又快又對又整齊!”同學們都笑了。老師說:“笑什么,就是才女嘛!”我心底里知道,我們四個人并非什么才女,只是老師善于鼓勵我們罷了。老師又說:“其實榜樣就在我們身邊,大家要互相學習,將會不斷進步。記。好刻爝M步一點點,到了期末,你就會進步一大截。別忘了開學第一課我送給你們的那句話:做更好的自己!”

  對一些不乖的同學,老師不是批評一下子就算了,而是耐心地做他們的思想工作。下課時,我們都喜歡涌到老師的辦公室,跟老師說說笑笑,十分開心!連一些貪玩的男孩兒都喜歡去找涂老師聊天,爭著幫老師做事。比如搬作業(yè)本、幫老師整理資料、倒垃圾、去門房取報紙……

我最愛的老師作文10

  讀書以來,被許多不同的老師教到過,這里面我最尊敬的非陳老師莫屬。

  初二,她當我們的班主任,因為以前沒有被教到過,所以對她也不是很了解。她教我們的英語,她的第一堂課,我是有點害怕的,頭有點不敢抬起來,可每當我偷偷抬起頭來的時候,她總是一副面無表情的臉。下課了,就會和前后同桌說這個老師看起來很兇的樣子。

  后來,每當在自習課的時候。她就會來到班級,看到有同學是在做英語作業(yè)的,她就會輕輕地走到旁邊,看到他們好像不會做了,還是某個地方出錯了,她都會幫他們糾正錯誤或者細心的給他們講解。

  一天,我拿著我的作業(yè)本發(fā)愁,這么多錯,正當我一籌莫展之際,英語老師走了過來,她輕輕拍了拍我的肩膀,從我手中抽走筆,開始一道道的分析,在那一刻,我抬起了頭看著她,覺得她好美,好溫柔啊。突然,我和她的雙眼對視了。我從她的眼睛里看出了一種很特別的感覺,好像是鼓勵,好像是一種朋友的關(guān)愛。

  我覺得她很好,特別好。她教我們一年多,很少發(fā)脾氣,對我們總是很寬容。班里有同學上課開小差,下課偷偷吃零食,她重來沒有當眾責罵過我們,只是給我們一個眼神,也許她懂得我們的那顆童心吧,或者說她有一顆寬容的心,很好的性格?傊畞碚f,我喜歡她。

  升初三,當我知道她還是教我們班英語的時候,我簡直開心死了,好像是上天送給我的最好的禮物了。初三作業(yè)本來就很多了,壓力也很大,可她是最理解我們的了,平常不會布置很多作業(yè),都會為我們考慮,為我們著想。還是那句不變的話,我好喜歡他。

  這就是我最喜愛又是我最尊敬的老師了。

我最愛的老師作文11

  新的學期開始了,我們終于見到了“失蹤”一學期的班主任老師——俞老師,大家有說不出的開心。不聽不知道,一聽嚇一跳。你知道他是怎么“失蹤”的嗎?原來,上學期他被派到四川綿竹紫巖小學支教一學期。

  上學期開學第一天,當我們得知俞老師被派到四川綿竹紫巖小學支教一學期的事時,大家都非常難過,很舍不得。要知道,他可是一位非常幽默詼諧的語文教師!他講課很有風度,那瀟灑的粉筆字,滔滔不絕的講解,把枯燥的內(nèi)容講得娓娓動聽,讓我們體會到了中國文化的博大精深。所以,俞老師在我們學校老師中的“人氣指數(shù)”可是最高的啊。聽說他要離開我們一個學期,我們一個個都唉聲嘆氣,真希望這一學期快點過去啊。

  這一學期好像一個世紀一樣漫長無邊,我們同學無時無刻不在想念著俞老師。我作為班長,還專門主動設(shè)計了一堂班會課,圍繞對災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛來展開,同時還發(fā)動全班同學把對俞老師的思念寫在紙條上,一人一張紙條,每一張紙條上的話都不一樣,有各種各樣的問候和關(guān)切,都包含著對俞老師的牽掛。最后,我一并收上來,到郵局用包裹寄出。俞老師收到后,非常開心和激動,我在他的QQ空間里看到了他的日記是這樣寫的:“今天收到了一個包裹,是我的學生寄過來的,沉甸甸的包裹,承載著他們的祝福和心意。包裹里,滿是稚嫩但是真誠的字跡,他們問我身體好不好,問我能不能吃慣這里的辣椒,問我教的學生怎么樣,問我什么時候回去?粗麄兊墓P跡,即使沒有署名,我也知道是誰,我的腦海中浮現(xiàn)出他們的笑容……”后來,我經(jīng)常和俞老師用QQ溝通,匯報班級的情況。

  俞浩淼老師,就像一部神秘的播種機,不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子,等待著開花和結(jié)果。這些記錄是我這個教師節(jié)給俞老師的特殊禮物。

我最愛的老師作文12

  我最喜歡的老師我最喜歡我們班主任——季老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一個小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡。

  季老師可關(guān)心同學了,有一次學校跑步比賽,李孫露參加比賽,不小心被同學拌倒了,手上和腳上全都跌破了,老師急忙跑過來關(guān)心地問:“怎么樣,疼不疼?”李孫露忍著劇痛堅強地說:“我沒事。”可是季老師很擔心急忙把她背到身上,向醫(yī)務(wù)室奔去。季老師也有嚴厲的一面,有一次,我在上課的時候開小差。突然,聽到季老師嚴厲地喊道:“盧仁杰,請你復(fù)述一下我剛才講的內(nèi)容!贝藭r,我的臉“唰”一下紅了,頭都快到胸口了,心想:這下完了,我什么也沒聽見呀!老師肯定要批評我了。可是出乎預(yù)料,季老師卻親切地對我說:“以后不能開小差,要認真聽講!蓖蝗唬业男闹杏科鹨还膳。讓我感到老師對我深深的關(guān)愛!這就是我最喜歡的季老師!

我最愛的老師作文13

  我有一個對我非常好的幼兒園老師,她姓王,是我這輩子都不會忘記的幼兒園老師!

  王老師有一對大大的眼睛,長長的頭發(fā),小小的嘴巴,笑起來特別甜美。我上學前班那年,是王老師教學前班的第一年,直到現(xiàn)在,我還記得那年的場景。

  我剛進班,什么都不懂,王老師進班后,就說誰安靜下來誰可以玩游戲。全班立馬像小狗一樣安安靜靜地坐下來,水汪汪的眼睛直溜溜的盯著老師 。但是老師說以后只有講完新課才能玩游戲,我們立馬 “左耳進右耳出的從記憶中消除了。”

  老師領(lǐng)著我們到后院里玩老鷹捉小雞,老師當鷹,我們當雞,當我們正玩得開心時,我突然被石頭絆倒了。我痛得哇哇大哭,老師急忙把我抱到醫(yī)務(wù)室,但醫(yī)務(wù)室沒人,老師找來找去,怎么也找不著。老師只好自己蹲下來幫我包扎傷口,在這期間,老師總是時不時的問我痛不痛,看著老師那美麗的臉龐,我漸漸地學會了關(guān)愛自己應(yīng)該關(guān)愛的人。

  我永遠愛您 ―王老師。

我最愛的老師作文14

  她,個子不高,有一頭烏黑的長發(fā),潔白的臉上黑黑的眼睛會說話,還有一張能說會道、幽默風趣的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的班主任——賈老師。

  賈老師像太陽,照亮我們班的每一位同學。愛說、愛笑、愛花更愛我們,每天,她都是早早來到教室,開窗,燒水,澆花,忙的不亦樂乎,滿面春風的迎接我們的到來,我們看到賈老師的笑臉,心里也樂開了花。

  賈老師像春風,吹散我心中的烏云。記得二年級,我和尹子航同學發(fā)生了矛盾,美術(shù)課打起來了。賈老師聽說后,馬上趕到班里,把我倆叫到了辦公室,非常耐心的問了事情的來龍去脈。然后,給我們分析了為什么我倆會打起來,指出來我們的錯誤,又告訴我男孩子要心胸寬闊,不計較……老師的話語,雖然已經(jīng)多半年了,但時常在我耳邊響起。

  其實,賈老師更像是媽媽。教我們學知識,有關(guān)心,也有責罵;因為成績退步了而傷心,也因為取得一點榮譽而興奮地像個娃娃。

  賈老師,您這么偉大,我們該怎樣報答?賈老師,感謝您的教導(dǎo),引導(dǎo)我們發(fā)芽開花!

我最愛的老師作文15

  從幼兒園到小學,教過我的老師有好多個,但我印象最深的還是教我一年級數(shù)學的毛老師。

  她長著一頭長長的頭發(fā),像一股泉水“嘩啦啦”地傾瀉而下;兩顆大大的眼睛就像黑寶石一樣璀璨;一張通紅的小嘴,如同櫻桃一樣可愛。

  毛老師總是能根據(jù)我們的年齡特點,設(shè)計出我們喜歡的教學方法。記得有一次,毛老師請假了,實習的阮老師來代她的課。在給我們講練習冊的時候,遇到一道有關(guān)骰子的奧數(shù)題,可阮老師不管用什么方法給我們講解,我們?nèi)匀宦牭孟±锖康摹?/p>

  后來,毛老師回來上課時,用紙折了個骰子,然后形象地給我們講解這道難題,我們一下子全都聽明白了。像這樣的例子還有很多,比如應(yīng)用題中的多余條件,被她比作搗蛋鬼;教我們區(qū)分大月、小月……

  這就是我最愛的老師,她有著豐富的教學經(jīng)驗,她懂得如何寓教于樂,能充分調(diào)動同學們的學習熱情,使我們感到學習是很快樂的。

  我也希望毛老師能和我們一樣永遠快樂!

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