老師你好我的好老師小學(xué)作文600字
作文一:
在我12歲的童年里,教育過我的老師有許多個(gè),她們各有千秋,給我的印象更是別具一格,龐老師溫柔可人,張老師和藹可親,李老師活潑機(jī)靈,我所寫的這一位老師并不是學(xué)校里的老師,而是在家教育我的。
他,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛里閃著智慧的光芒,高挺的鼻子,寬寬的嘴巴,微笑的臉上充滿著和藹可親,他就是我的老師。他所傳授于我的不僅僅是知識(shí),還有他那可敬可佩的精神。
他博覽群書,而且善于靈巧地運(yùn)用,他教育我的方法更是……怎么說呢?反正是比較特別吧!
說實(shí)在的平時(shí)我還真有點(diǎn)怕寫作文,一到寫作文時(shí)就抓耳撓腮、百思不得要領(lǐng),他總是諄諄引導(dǎo),啟發(fā)我的思路,經(jīng)常和我一起打羽毛球,教我玩游戲,用口語(yǔ)教我描述一個(gè)個(gè)場(chǎng)面或事物,然后讓我把剛才做過的、想過和說過描寫下來,說也奇怪,我一下筆就頓感文思如涌,筆好像自己會(huì)動(dòng)似的,聽話多了!才一會(huì)兒就寫好了一篇文章;至此,我再也不怕寫作文了,甚至有點(diǎn)喜歡上寫文章了。
碰到有疑問或我不懂的難題時(shí),他總是耐心教育我,并以此為例子,觸類旁通引出其它類似的題目,找出它的難點(diǎn)、不同點(diǎn)與相同之處。
他,是一個(gè)非常敬業(yè)的人,工作之余經(jīng)?磿鴮W(xué)習(xí),一個(gè)年過四旬的人,學(xué)習(xí)和工作起來一點(diǎn)也不比年輕人遜色,就拿他的執(zhí)業(yè)藥師資格考試來說吧!他每天晚上挑燈夜讀,苦熬了將近一年,人瘦了一大圈,終于以優(yōu)異的成績(jī)通過了執(zhí)業(yè)資格考試。
他那種對(duì)事業(yè)和知識(shí)的執(zhí)著追求,一直是我日常生活和學(xué)習(xí)的典范。
他――就是我那可敬可佩的老爸。
作文二:
“叮——咚——”隨著上課鈴的響起,同學(xué)們又開始了一天中晨辛苦的工作——考試。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們就這樣度過,考試上,我看到作文題目,我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語(yǔ)文課上——
那是我記憶中晨難忘的一節(jié)課:上課鈴聲剛響,教室里就嘈雜起來。同學(xué)們緊張地背誦著昨天老師講的《將進(jìn)酒》。我一邊背一邊偷偷的向門口看,心里祈禱著老師慢點(diǎn)來。
就在這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我心里別提有多緊張了,今天早上背的全忘光了,要是一會(huì)兒提起到我就慘了,這時(shí)說什么也沒用了,只能聽天由命了。
老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:“下面檢查語(yǔ)文背誦。”她銳利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班,教師里鴉雀無(wú)聲,比上自習(xí)還靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張的看著書本。老師又突然來了句:“今天背誦,由同學(xué)們提問我。”我們的頭在瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。
老師說:“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)大難題,晨讀時(shí),有位同學(xué)對(duì)我說,老師總是讓同學(xué)們背,自己會(huì)不會(huì)背?我意識(shí)到,要讓同學(xué)們背會(huì),首先自己得做個(gè)榜樣。so,這節(jié)課由我背,同學(xué)們提問。”
同學(xué)們都個(gè)個(gè)看著書,生怕錯(cuò)過老師背誦時(shí)出的笑話。
“君不見黃河之水天上來……”
老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻開了愜意的微笑,此時(shí),窗外風(fēng)兒沙沙,鳥兒啾啾……
這就是我的語(yǔ)文老師!
作文三:
在我的人生之中,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的老師辛勤的栽培過我,但令我最難忘的還是小學(xué)的教師。
先從一年級(jí)開始說吧,一年級(jí)的老師,每次都給我一個(gè)和藹可親印象。每次,我們上學(xué)的時(shí)候,他們總會(huì)在學(xué)校的門口來迎接我們。在課堂上,只要你回答對(duì)了問題,下課后就總會(huì)有你的戰(zhàn)利品;但是,如果你回答錯(cuò)了,也就只能得到老師的安慰了。
到了二年級(jí)的時(shí)候,老師又不同了,沒有以前溫柔了。天天要寫字,不寫的話,有時(shí)還要被鞭子打,甚至有時(shí)又向父母報(bào)告,真是痛苦啊。上課回答問題,對(duì)就表?yè)P(yáng),錯(cuò)就批評(píng),真是太嚴(yán)厲了。
在上了三年級(jí)的時(shí)候,老師已又更嚴(yán)了。天天要背課文,天天有練習(xí)做,幾乎很少有時(shí)間玩。老師也整天板著臉,一副好像要吃人的樣子。有時(shí),考得不好,老師又打電話給老師,總之,一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。
上四年級(jí)的時(shí)候,那就更別說了。老師就更嚴(yán)了,簡(jiǎn)直比老虎還更嚴(yán)。每天的學(xué)習(xí),老師一點(diǎn)也不放棄,天天一大堆的作業(yè),真是痛苦。就算下課老師也要戰(zhàn)罷一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間不留一點(diǎn)余地。
到了五年級(jí),老師還更嚴(yán),只要你做錯(cuò)了一件事,就當(dāng)著全班同學(xué)的面罵你,打你。上課時(shí)講話,搞動(dòng)作,下課后,就總會(huì)被大罵一通。然而,如果,你做的好,表?yè)P(yáng)就總會(huì)在你的面前搖來?yè)u去。
上六年級(jí)是最重要的階段,老師們個(gè)個(gè)緊張得要命,所以,老師也跟得很緊,那些嘮叨的話,簡(jiǎn)直比爸媽還更多。另外,學(xué)習(xí)卻比以前還更緊。作業(yè)也比以前越來越多,簡(jiǎn)直比胡錦濤的事情還更多
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