老師的眼睛作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的老師的眼睛作文，希望能夠幫助到大家。
老師的眼睛作文1
陳老師有一雙會(huì)說話的眼睛，從陳老師眼睛里，我們可以看出陳老師的表情。
溫柔
陳老師的眼睛有時(shí)候是溫柔的。有一次我們?cè)谏险n的時(shí)候，陳老師出了一個(gè)有點(diǎn)難度的問題，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉手了，陳老師讓我們?nèi)嘁积R說，我們異口同聲地回答了老師的問題，而且全答對(duì)了，陳老師看著我們，好像在說：“你們真棒！”此時(shí)，陳老師的眼睛是那么溫柔。
嚴(yán)厲
有時(shí)候，陳老師的眼睛又是嚴(yán)厲的。有一回上課，我和我的同桌講了幾句小話，下課后陳老師要我們到她辦公室，去了之后，陳老師狠狠地批評(píng)了我們，這時(shí)，我看到陳老師的眼睛是嚴(yán)厲的。從此，我上課都能認(rèn)真聽講，從不講小話了。
氣憤
陳老師的眼睛有時(shí)候也是氣憤的。一次陳老師剛把第三單元講完后，還重點(diǎn)講了第三單元的一些陳老師覺得有可能要考的課內(nèi)閱讀，可是到第三單元考試時(shí)，課內(nèi)閱讀題全班同學(xué)居然沒有一個(gè)全對(duì)，老師把試卷發(fā)下來之后，就用那氣憤的目光盯著我們，像在嚴(yán)厲的批評(píng)我們，教室里頓時(shí)鴉雀無聲……
慈祥
陳老師的眼睛有時(shí)候還是慈祥的。有一回，我的考試考得很不好，才81分，可是，正在我傷心的看著自己沒考好的卷子，正在分析原因時(shí)，突然陳老師走到我面前說：“放學(xué)后你留下來一下”。我以為放學(xué)之后老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可沒想到的是，陳老師把我全部的錯(cuò)題給我分析了一遍，直到我弄懂為止，此時(shí)我覺得老師的眼睛是那么慈祥，那就是媽媽似的眼睛。
這就是陳老師的眼睛，一雙變化萬千的眼睛，也正是這雙眼睛，給了我們無窮的力量。
老師的眼睛作文2
夜晚，我坐在窗前，聆聽著夜鶯的歌唱，這是在贊美老師的眼睛嗎？夜晚，我坐在窗前，看著滿天的繁星，這是老師那明亮的眼睛嗎？她的眼睛如明珠一般璀璨，如星星一樣閃亮。她，正是我敬畏的語文老師---徐老師。
一頭烏黑亮麗的秀發(fā)中，帶著為同學(xué)們辛苦的痕跡。一雙明亮的眼睛，一張向同學(xué)們傾吐芬芳的嘴。
這也是我的徐老師。
徐老師的眼睛不僅明亮，而且會(huì)說話。記得那一次，我上課時(shí)被身旁的同學(xué)分心了，我看見徐老師用嚴(yán)歷的目光望著我，似乎在說：“不能分心呦，要認(rèn)真聽講�！蔽宜坪踝x懂了徐老師的用意，立刻挺直了身子，專心致志地聽講了，徐老師也滿意地對(duì)我笑了笑�！岸６６！毕抡n了，徐老師終于有了休息的時(shí)間，可徐老師并沒有休息，而是在一旁默默地批改作業(yè)，她那疲憊的目光告訴我：“老師累了�！泵康竭@時(shí)，我多么想幫老師分擔(dān)辛苦，讓老師也有自己的休息時(shí)間�？墒�，我卻不敢�？粗蠋焺诶鄣纳碛埃抑荒芎煤脤W(xué)習(xí)，以次來報(bào)老師的恩情。終于，我迎來了第25個(gè)教師節(jié)，我多想將世界最美麗的鮮花送給您，祝您祝你青春永在。我多想把世間最真摯的祝福送給您，祝您天天開心。在這一天，我看到您充滿幸福的微笑，您那親切溫和的目光，似乎在說：“謝謝同學(xué)們�！蹦奈⑿κ翘斓紫伦顮N爛的陽光。當(dāng)我在學(xué)習(xí)《師恩難忘》這篇課文時(shí)，我深深感謝您在我幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。
夜晚，我坐在窗前，看著天空中最閃亮的那顆星星，我相信那正是您美麗的眼睛。
老師的眼睛作文3
錢老師是我的語文老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛。錢老師的眼睛可神奇了，仔細(xì)“聽”，還聽得到它在說話呢！
有一次，錢老師叫我回答問題。我想了半天也沒想起來，心里很著急。錢老師就用她那雙會(huì)說話的眼睛望著我，那眼神充滿了期待，好像在提醒我：“別著急，再仔細(xì)想想！沒想出來嗎？文中有答案，快到書中去尋找吧！”我聽懂了老師的眼睛說的話，連忙翻開語文書。啊，我怎么沒想到呢？我勇敢地回答了問題，那聲音既清晰又響亮。錢老師滿意地笑了，那柔和的目光，像溫暖的陽光，照進(jìn)我的心田，讓我心里暖暖的。
還有一次考試，我在寫看圖寫話時(shí)，為了追求篇幅，寫了一大段與圖無關(guān)的話，導(dǎo)致寫話離題。試卷發(fā)下來，老師耐心地幫我們分析錯(cuò)題，指導(dǎo)看圖寫話。我因看圖寫話寫得不理想，心情很沮喪。錢老師看見了，用和藹的目光看著我，好像在說：“這次沒考好沒關(guān)系，認(rèn)真分析原因，下次再努力！”看著錢老師的眼睛，我倍受鼓舞，沮喪的情緒一掃而空。我把錢老師的話牢記在心，以后看圖寫話時(shí)，我總會(huì)想起錢老師的話，就再也沒寫離題了。
錢老師的眼神，常常給我智慧、勇氣和希望，但有的時(shí)候，她的眼睛又是犀利而又嚴(yán)厲的。
當(dāng)我上課思想開小差的時(shí)候；當(dāng)我急著要出去玩，書寫馬虎的時(shí)候；當(dāng)我作業(yè)粗心的時(shí)候……這個(gè)時(shí)候的她，即便不說話，她的眼睛也能讓你感到慚愧。她用目光讓你知錯(cuò)，她用目光讓你改錯(cuò)。錢老師，您的眼睛太神奇了！我愛您的眼睛，更愛您——錢老師！
老師的眼睛作文4
老師的眼神，如和暖的春風(fēng)，賦予我們健康的成長(zhǎng)；老師的眼神像一把鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
那天我們?cè)谏险n時(shí)，坐在后面的一位同學(xué)，沒有好好聽講，和旁邊的同學(xué)在竊竊私語，老師一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，我們都猜測(cè)著他們兩人要挨批了，可是結(jié)果大出我們的意料，老師的眼睛稍微合上了一點(diǎn)點(diǎn)，用嚴(yán)厲的目光直盯著他們兩人，仿佛在對(duì)他們說：“這是在上課，上課說話是不對(duì)的，上課時(shí)要專心聽講，在考試時(shí)才能取得好成績(jī)啊！”那兩個(gè)同學(xué)看見了老師的目光，立刻坐得端端正正，并且在一天內(nèi)都表現(xiàn)得非常出色。老師這時(shí)的目光就像一把嚴(yán)厲的鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
雖然老師的目光有時(shí)像鞭子，但是更多的是春風(fēng)，是對(duì)我們的鼓勵(lì)。
有一次，老師提出了一個(gè)問題，根據(jù)我的習(xí)慣，我刷的一下就舉手了，老師讓我站起來回答問題，我仔細(xì)一琢磨這個(gè)問題我傻眼了，這個(gè)問題的答案我好像不太清楚啊，這怎么辦？既然站起來了，如果不會(huì)再坐下來，那下課同學(xué)們還不得議論我了。正在我犯愁時(shí)，老師的眼睛大大的，深情地看著我，仿佛在鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，好好想一想，這個(gè)問題老師講過的�！庇谑�，我腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，這個(gè)題我在練習(xí)冊(cè)上見過，這不過是稍微變了一下，我馬上說出了答案，老師的眼睛微微向上翹了翹，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師，我在您的目光中，我學(xué)會(huì)了做人的道理；在您春風(fēng)的吹拂下，我學(xué)到了很多知識(shí)和智慧。您的眼睛給我們了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，我們是一群在您目光中快樂成長(zhǎng)的孩子，我們都愛您那雙美麗的眼睛！
老師的眼睛作文5
我的老師長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一個(gè)近視眼鏡。身材修長(zhǎng)，一米七的高個(gè)子。最特別的就是那雙又黑又亮的眼睛。
一次，我們?cè)谏险Z文課時(shí)，老師正在認(rèn)真的講課。可我卻從課桌里看《笑貓日記》，我不時(shí)的抬頭看看老師有沒有注意到我，一次、兩次，沒被發(fā)現(xiàn)，然后低下頭繼續(xù)看書了。在第三次時(shí)，我被《笑貓日記》里的精彩內(nèi)容迷住了，并沒有發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在了我的身旁，只聽見從桌子上發(fā)出“咚咚咚”三聲。我猛地抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)老師用嚴(yán)厲的目光看著我好像在說“上課要認(rèn)真聽課”，我又害怕又緊張。突然下課鈴響了，我的心直打顫，就聽見老師叫我的名字，我低著頭，磨磨蹭蹭的跟在老師后面來到辦公室。我站在老師面前不敢說話，一分鐘過去了，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說：“你上課為什么看課外書？”“老師我不敢了”，我小聲說。老師推了推架在鼻梁上的眼鏡輕輕的說：“上課要認(rèn)真聽講，才能學(xué)到知識(shí)，下次不能這樣了，回家把這件事告訴你媽媽，現(xiàn)在回班上課吧�！蔽铱粗请p明亮的眼睛，那期待的目光，使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的老師會(huì)用眼睛說話，嚴(yán)厲的、親切的、鼓勵(lì)的、肯定的、期待的目光……，伴隨著我們進(jìn)步成長(zhǎng)。這就是我的會(huì)用眼睛說話的老師。
老師的眼睛作文6
在我的心目中，有許許多多人，但他們卻永遠(yuǎn)比不上他——我的老師。
開學(xué)的第一天，班主任老師讓我們介紹自己，輪到我時(shí)，我有些心慌，腦子里一片空白，一下子不知從何說起，班主任老師面帶微笑看著我，眼睛好像在告訴我：不要害怕，勇敢一點(diǎn)，相信自己。望著老師，我克服了膽怯心理，有了信心，成功的向大家介紹了自己。
一個(gè)月后的一天下午我的作業(yè)沒有做完就去玩了，完善，學(xué)習(xí)委員要收作業(yè)，我有幾道題不會(huì)做，于是拿同學(xué)的作業(yè)抄起來了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，他沒有批評(píng)我，只是用嚴(yán)厲的目光盯著我，周圍靜極了，驚得好像只聽見我的`心跳聲，我屏住呼吸，等待暴風(fēng)雨的來臨。一分鐘，兩分鐘……老師轉(zhuǎn)身走了，留下了愕然的我。第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，當(dāng)我看到那鮮紅的一百分時(shí)，臉上發(fā)燒，心里忐忑不安，于是我拿著作業(yè)本向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師對(duì)我說：“我一直在辦公室等著你，看你是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，是不是一個(gè)有勇氣的小男子漢，你能來到這里，老師為你高興�！甭犃死蠋煹脑�，我如釋重負(fù)，心里輕松了好多。
在人生的某個(gè)時(shí)段，某個(gè)時(shí)刻，這些小事似乎微不足道，但它卻讓我樹立了信心，讓我知道如何對(duì)待學(xué)習(xí)，每每我貪玩、學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，就仿佛看到老師的那雙眼睛，它鞭策我刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師的眼睛作文7
老師，您是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師，您是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是黑暗中的光芒，為我指引了方向。老師，我忘不了您，更忘不了您那雙眼睛！
記得剛上學(xué)時(shí)，我上課不認(rèn)真聽總搗亂，那次您正在講課，而我卻開起了小差。我撕下一張紙條扔向同桌的身上，正好被您發(fā)現(xiàn)了，您狠狠地瞪了我一眼，好像在說：“上課就要好好聽課，怎能溜號(hào)，你這樣對(duì)得起家長(zhǎng)嗎？”我當(dāng)時(shí)臉紅了，低下了頭，明白了您的意思，認(rèn)真的聽起課來了，從那以后再也沒有犯過這個(gè)錯(cuò)誤。
漸漸地，我的成績(jī)提高了，您講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都能完全“消化”。一次上公開課，后面有三十多位老師聽課，我緊張極了，心里想：可千萬別叫我，如果說錯(cuò)了怎么辦。可您偏偏叫起了我來回答，我站起來小聲的說，斷斷續(xù)續(xù)的，身體也直發(fā)抖。這時(shí)您看出了我的緊張，向我投來了鼓勵(lì)的目光。漸漸地，我的聲音變得越來越大，回答也更加流暢了。您向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：你真棒，說得太好了！
有了您的贊許和鼓勵(lì)，我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了，特長(zhǎng)也被您挖了出來。去年夏天，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)盛大的“校園聯(lián)歡會(huì)”，我很榮幸的被選為主持人。我也很緊張，很怕出錯(cuò)，是您耐心地給我鼓勁加油，您在臺(tái)下向我投來鼓勵(lì)的目光，好像在說：“沒關(guān)系，你一定行的！”我望著您的目光，心中充滿了勇氣和信心，出色的完成了主持的任務(wù)！
是您的目光讓我找到自信，為我開創(chuàng)出一個(gè)又一個(gè)的輝煌；是您的目光讓我擁有前進(jìn)的動(dòng)力；是你的目光為我在茫茫的學(xué)海之中領(lǐng)航！
老師的眼睛作文8
這天上午，我們訓(xùn)練完隊(duì)列，吃完午飯，我們便興致勃勃地來到電子科技教師學(xué)做門鈴。在這里，吸引我們的不僅是要做的門鈴，還有那位老師。
一進(jìn)門，一眼便看見那位老師笑瞇瞇地站在講臺(tái)那里等著我們，大家都坐好后，老師便向我們做起了自我介紹：“大家好，很高興你們來到這里學(xué)做門鈴，我叫張力，人送外號(hào)‘小眼睛老師’，誰叫我的眼睛長(zhǎng)得那么小呢！”大家抬頭一望，果真如此，這一出便把我們逗樂了，但更令人覺得要捧腹大笑的還在后面�！爱�(dāng)你做好后，把門領(lǐng)帶回去，裝你小屋的門上，然后當(dāng)你爸媽進(jìn)來時(shí)，你就可以說‘出去出去！你們要按了門鈴才準(zhǔn)進(jìn)來哈！’”小眼睛老師繼續(xù)繪聲繪色的說道，這下可是把全班笑得簡(jiǎn)直是前仰后合。
不過，你看著小眼睛老師很能逗我們笑，可是教起我們卻是毫不含糊，“把1號(hào)和2號(hào)涂一丁點(diǎn)兒焊錫膏，一定不能你先涂一點(diǎn)兒，然后高興了再涂一點(diǎn)兒，那樣就多了，涂好后，把錫焊上去�！彼暮攘艘豢诓瑁^續(xù)說，“大家焊完了嗎？”“焊完了！”全班異口同聲的答道。而且，當(dāng)有人不知道如何把錫焊上去，去請(qǐng)教小眼睛老師時(shí)，小眼睛老師也很樂于助人，耐心地再給他（她）講一遍。當(dāng)遇到難點(diǎn)時(shí)，他還會(huì)特別的在講一遍。當(dāng)大家出教室時(shí)，小眼睛老師說：“希望你們別把我的眼睛帶走哦，眼睛給我留下，門鈴給我?guī)ё吖 ?/p>
最后，人人滿臉笑容的拿著一個(gè)成功的作品回到了寢室。
呵，多有趣的一堂課呀，真令人難忘！
老師的眼睛作文9
我的數(shù)學(xué)老師姓翟，她有一雙神奇的眼睛，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥，她的眼睛會(huì)說話。
記得四年級(jí)時(shí)，我第一次當(dāng)課代表，翟老師讓我將數(shù)學(xué)作業(yè)本收齊送到她的辦公室，由于趕著要上課，上樓梯時(shí)我不小心絆了一下，慌亂之中作業(yè)本散了一地，正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，翟老師面帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說：“慢慢來，我相信你會(huì)做好的！”看著她親切的眼神，我的心慢慢平靜下來，迅速收好作業(yè)交到辦公室。從那以后，我心里有了莫名的勇氣，課代表工作也更加得心應(yīng)手。
還有一次，我在上課時(shí)開小差，心想：“中午外婆要給我做十三香龍蝦了，好想現(xiàn)在就吃呀！”這時(shí)，翟老師發(fā)現(xiàn)了我的眼神正在游離，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說：“現(xiàn)在是上課，不能分心哦！”我連忙打消想吃龍蝦的念頭，專心致志地聽講。
讓我印象最深刻的是期末考試時(shí)，答題一結(jié)束，我便開始東張西望，翟老師輕輕一扭頭發(fā)現(xiàn)了我，用嚴(yán)厲的眼神盯著我，好像在說：“考試要認(rèn)真、細(xì)致，做完題不要東張西望，一道一道檢查，以防答錯(cuò)、漏做�！庇谑俏亿s緊低頭，仔細(xì)檢查，果然我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤并及時(shí)改正過來，取得了一百分的好成績(jī)。當(dāng)公布成績(jī)時(shí)，翟老師用鏈許的眼神看著我，好像在說：“考的不錯(cuò)！千萬不要驕傲哦！”
老師的眼睛就像一雙明燈，指引著我前進(jìn)的方向。
老師的眼睛作文10
在我的學(xué)習(xí)生涯中遇到過很多老師，但讓我難忘的還是我們的語文老師楊老師。她讓我難忘不是因?yàn)殚L(zhǎng)的漂亮，而是因?yàn)樗须p會(huì)說話的眼睛。
從開學(xué)第一天開始，楊老師留給我們的印象就很深，因?yàn)樗险n時(shí)不管我們?cè)趺闯臭[只要她一個(gè)眼神，全班就會(huì)安靜下來。她用眼睛在教室里巡視了一圈說到：“同學(xué)們，我不會(huì)批評(píng)某位同學(xué)，因?yàn)槲抑恍枰粋�(gè)眼神就夠了�！蓖瑢W(xué)們百思不得其解，不過幾天后就有了答案。
一天，一位同學(xué)在上課時(shí)跟同桌講話，老師一眼就看見了，老師臉上的表情晴轉(zhuǎn)陰。我們都認(rèn)為老師會(huì)批評(píng)這位同學(xué)和他的同桌，誰知她竟然一個(gè)字都沒說，給了他們一個(gè)惡狠狠的眼神，那位同學(xué)被嚇的話都說不出來了，我們總算領(lǐng)教到老師的厲害，再也沒人敢上課說話了。
不過，楊老師也有溫柔的一面。比如說又一次，學(xué)校搞運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都要選一個(gè)項(xiàng)目，我選擇了跳繩。上場(chǎng)時(shí)，我看見別的班的同學(xué)信心滿滿，一下就緊張起來。生怕我不能贏給班上丟臉，可這時(shí)我看見楊老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我一下自信滿滿，開始比賽了，我只得了第二名，我以為老師會(huì)責(zé)怪我，沒想到老師不僅沒責(zé)怪我，還給了我一個(gè)溫柔的眼神。像是在說：“沒關(guān)系，你盡力就可以了。都過去了。”
雖然我們領(lǐng)教到了楊老師開學(xué)時(shí)說的話，但還是有些同學(xué)敢不做作業(yè)，這天又有一個(gè)同學(xué)沒做作業(yè)，可她還是把空本子交了上去，第一節(jié)是語文課。楊老師一進(jìn)教室我們就發(fā)現(xiàn)她的眼神不對(duì)，果然，楊老師說：“今天有一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)�！彼戳丝次覀�，眼神定在了那個(gè)沒寫作業(yè)的同學(xué)身上。那位同學(xué)害怕極了，不敢直視老師，老師又給了她一個(gè)眼神，讓她下課去老師辦公室。結(jié)果大家肯定都知道了吧！
我們班的楊老師眼睛真的會(huì)說話�。�