我身邊最美的教師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我身邊最美的教師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師是一個神圣的職業(yè)。老師教會我們習(xí)天文,學(xué)地理。在老師的手上不知已經(jīng)教了多少為人類作貢獻的人。每個人都稱贊那些世人,可有又多少人去稱贊那些教他們的'老師呢?在我所上的學(xué)校也有那些最美的教師。比如:初中部數(shù)學(xué)教研組組長陳老師,她孕育了多少優(yōu)秀學(xué)生。同時也是我們班的數(shù)學(xué)老師。不管是生病還是怎么樣她都會堅持來上課,不過在過幾年陳老師就要退休了。
還有我們初二年段的段長張老師,他是教語文的。也是教了很多年,他外表胖胖的,平時一臉嚴肅,其實他很是和藹可親,只是一些調(diào)皮搗蛋的人,總是在背后給老師取外號,但這不失為親近的一種表現(xiàn)!
還有我們班的英語老師Peter,他的教學(xué)方法很好,他總是跟我們打成一片,好像他就是一個永遠長不大的孩子氣老師。同時也因為他的孩子氣,鬧出過不少笑話。就有一次他在黑板上拼寫單詞,結(jié)果拼錯了一個字母,我們提醒他,他卻說“我”記得沒錯啊,就是這個字母啊。我們說那你翻書看看是不是這個字母?結(jié)果呀,我們對了,但當(dāng)他看了字母和他寫的不一樣,他說了一句話,哦,是這樣啊,趕緊用手擦掉。
還有一次啊,玩擊鼓傳花;ǖ搅苏l那兒,誰就要起來讀課文,讀得慢的,就要接受懲罰。最后那朵花到了一個同學(xué)手上,剛好叫停了,他趕緊把花丟給別人,可我們還沒說什么,Peter就激動的說是你,是你,是你,起來讀課文。不過這樣有老師也很好,至少不會在后面說老師壞話,像Peter這樣的老師還有很多呢!
在我眼中像Peter老師這樣的,就是最美的老師,讓我深深的著迷,讓我深深地敬仰,讓我深深地尊敬!
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