我的好老師作文(匯編3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的好老師作文，歡迎大家分享。
我的好老師作文1
我的體育老師是位好老師。
他長得高高的，是個一米八大個，不但長得高，而且力量已非常的大，老師全身是肌肉，胳膊、大腿上全是肌肉，輕輕一跺腳，地都會顫抖，他皮膚黝黑，眼睛倒不小。
這位老師看起來很兇，其實非常的溫和。
因為校慶，所以學校組織了一個武術方陣，武術老師是我們的武術老師，專門教我們練武術，因為很多人初次學習武術，所以做的都亂七八糟，胳膊不使勁，蹲下時又站不起來，做得一團糟。
老師看到這個情況，頓時變得嚴肅起來，我們都變得緊張起來，都以為老師嫌我們做不好，要說我們，我們都做好了心理準備，沒想到的是，老師并沒有說我們，而是一遍又一遍的重復動作，講得非常的詳細，可是，我們做的還是非常的不到位。
老師幾乎說了十幾遍，做了十幾個示范我們才懂，老師也不嫌繁忙，一個一個人慢慢的檢查，動作有一點不好就會繼續(xù)指導，把我們盡力教大最好，最棒。
一套操交完后，我們做的時候，有些動作應該注意什么，幾乎全部都忘記了，老師不嫌麻煩，繼續(xù)，從頭開始一遍又一遍的教我們，在風雨中，老師依然沒有在屋子里玩手機，而是繼續(xù)教我們武術操，一遍又一遍的重復動作，一聲又一身的指導，才是我們做的越來越好。
真是感謝我們的體育老師。
我的好老師作文2
在我們的學校中，我發(fā)現(xiàn)了一個好品質的老師，你知道她是誰嗎？她就是我們的語文老師。
我們老師是辛勤的園丁，每天不辭辛勞地呵護我們這群調皮可愛的花朵。好幾次，老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作，聲音斯啞說不出話來，可她堅持帶病上課；好幾次，老師認真負責給生病不能來上學的同學補課；好幾次，老師被一群上課常說悄悄話的同學氣得火冒三丈�？晌覀儏s不知老師的辛苦。
一天，班上的.一位同學得了重病，在醫(yī)院住院。老師舍去假日，到醫(yī)院給同學補課，每一道題講得是那么認真，那么仔細。聽著聽著，那位同學的眼眶濕潤了。
還有一次，老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細小的聲音，感動得熱淚滾滾而下，我們覺得這節(jié)課好漫長，好漫長。盼啊，盼啊，終于盼到了下課，同學們紛紛圍著語文老師，噓寒問暖。最后老師緩緩站起來，拍拍同學們的肩膀，用她細細的聲音輕輕地說道：“我沒事，謝謝同學們的關心。”隨后咳了幾聲，拖著疲倦的身子，慢慢走出教室。
老師�。∧蒙屏紵o私奉獻的精神滋潤我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長，我想對您說：“老師，我永遠愛您！”
我的好老師作文3
有一天，我寫一篇作文，寫到“崇拜”這個詞時，卡殼了，因為“崇”字不會寫，我就請教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么寫？”
爸爸回答：“山字加一個宗�！蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄�？”“大概是表揚的意思吧.”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的走進了房間。忽然，我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師。”哦，我怎么忘記了去請教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個字，進了一個查字典網，一會兒我得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會寫的字不能理解的詞等就可以請教查字典網了，既方便又準確，學以致用啊，真是太好了。
過了幾天，爸爸覺得奇怪了，問我：“涂涂，你這幾天怎么這么厲害，都沒有不會寫的字了嗎？可不能不懂裝懂啊，那樣就會成飯桶，知道嗎？”我調皮的回答說：“因為我有一個好老師在教我寫啊�！薄笆悄奈缓美蠋煱 �？”爸爸問。我打開了查字典網，說：“就是它啊�！卑职贮c點頭笑著說：“你說的太對了，以后要多多合理利用這個查字典網哦。”
從此，查字典網成了我的好老師和好朋友了！