老師生氣了作文450字 老師生氣了優(yōu)秀作文
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這天,風(fēng)和日麗,陽光明媚!我們卻在這站著,什么也沒做。我們臉上的表情,也是一個比一個怪異!
事情追溯到二十分鐘前,“你們干什么吃的。都說了周三要帶跳繩,帶跳繩!你們是耳聾了還是聽不懂人話?……”劈哩啪啦,呼哩噼哩哩哩呼啦……罵到最后,老師丟下一句:“你們愛干啥干啥!”便轉(zhuǎn)身了。
我們處于一臉懵的狀況,誰也不敢說話,誰也不敢動。
今天不是周四嗎?老師似乎發(fā)現(xiàn)自己搞錯了。但也沒說話,就站在那看手機。等了一會兒,劉智豪作身敢死隊隊長,不管三七二十一,拿起籃球就往籃球場走。老師瞪了他一眼,什么也沒說。而他呢?被瞪了一眼后,嚇得屁滾尿流,連滾帶爬跑了回來!
又過了一會兒,老師似乎打算找臺階下了,索性走遠(yuǎn)一點。劉智豪見了,便又召集了幾個小朋友,慢慢地走向籃球,慢慢地拿起籃球,一步百回頭的看老師。老師沒有反應(yīng),他們便一溜煙地跑了。
我們見沒有事,就都放心了。畢竟膽子小,沒有四處散開,而是站在原地聊起天來。又過了一會兒,可能是看到我們沒有散開,以劉智豪為首的敢死隊覺得有點詭異,又一梭子彈般的射了回來……
快下課了,老師淡淡說了句:“下課!”,然后就走了。
下課后,全班就炸鍋了,今天星期四,沒說要跳繩啊!也許是老師太累自己記岔了,我們要多多關(guān)心一下老師,為老師緩解一下壓力才是。
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教室里靜悄悄的,不是因為別的,而是因為老師生氣了。此刻的老師正站在講臺上,一張臉陰沉,老師注視著我們的目光,讓我們感受到了一種壓迫力。
教室里的沉默一直到下課鈴聲響起,老師走出了教室,這才突然打破。老師一走,班上的同學(xué)們可就嘰嘰喳喳的說起話來。不過同學(xué)們大都在說著一件事,那就是我們不能再惹老師生氣了!
這次惹得老師生氣實屬我們不該,因為在老師上課的時間里,班上很多同學(xué)都昏昏欲睡,尤其是班級上那幾位上課開小差,并且被抓之后還與老師頂嘴的同學(xué)。這種情況之下,老師能不生氣嗎?
在上課時生氣的老師,啪的一聲響將手中的書本放在了講臺上。然后一雙眸子注視著班上的同學(xué)們。接著,老師點了班上幾位同學(xué)的名字,叫他們起來回答問題。這幾位同學(xué)自然答不出老師寫在黑板上的問題,于是這幾位同學(xué)全都在自己的座位上站了起來,這是老師對他們的懲罰。
可是,我們都沒有想到居然有同學(xué)不服氣,并且還和老師頂嘴。這一下,教室里的氣氛就變得極其緊張了,老師臉上的表情也越發(fā)的`陰沉。我們都能夠感受到老師生氣了,并且生了很大的氣。
隨著下課鈴聲響,老師出了教室。同學(xué)們紛紛擔(dān)心了,并且那位與老師頂嘴的同學(xué)更是后悔不已。老師盡心盡責(zé)的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),我們實在不應(yīng)該辜負(fù)老師對我們的期望。而現(xiàn)在我們不但辜負(fù)了,還讓老師對我們失望了。
對這件事情,班上的同學(xué)們在一節(jié)自習(xí)課上的討論下,最終決定我們要去給老師認(rèn)錯。我們決定每位同學(xué)都給老師寫一封認(rèn)錯信,在信里反思我們的行為,希望老師能夠原諒我們。
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老師很關(guān)心我們,她一心想為我們打好底色,可是我們犯了錯誤老師就會生氣,生氣起來可怕及了。
俗話說的好“不已規(guī)矩,不成方圓!,一開學(xué),老師就立下了許多規(guī)矩,其中有一個規(guī)矩是鈴聲響了,就必須回到座位上讀古詩。今天不知道怎么的,同學(xué)們都吃錯藥了,上課鈴響很久了,同學(xué)們都不讀古詩,不讀古詩就算了,還在教室里吵吵鬧鬧,有的人離開座位,跑到喜歡的人的位置上講話,有的人和同桌玩波波氣,有的人在教室了追追趕趕的,教室里傳來一陣吵鬧聲。
老師輕輕地推開門,悄悄地走進(jìn)教室,看了一下同學(xué)們,突然眉頭緊皺,臉拉的長長的,眼睛瞪的大大的,好像要把我們吃掉似的,身子顫抖,好像一顆炸彈馬上要爆炸似的。同學(xué)們看見老師來了,跑到自己的座位,坐的好好的,老師走上講臺,眼里含著憤怒,嘴巴都?xì)馔崃,張友勤見老師走上,才轉(zhuǎn)過身認(rèn)真坐好,只有膽大包天的謝勇強還轉(zhuǎn)過身跟別人講話,王天劍拍了拍他的手,用眼睛暗示他,謝勇強不知道他在干嘛,說:“拍什么拍,老師又沒來!崩蠋煔獾没鹈叭桑叩街x勇強面前,用五指掌重重拍了一下桌子,那聲音晴天霹靂,驚天動地,謝勇強嚇得臉色蒼白,離開閉上嘴巴,回到座位上,認(rèn)真坐好。老師嚴(yán)肅地說:“老師上課遲了一點,你們就像菜市場一樣,怎么回事,你們都長大了,該做什么都不知道?”同學(xué)們又認(rèn)真聽課了,老師又笑了起來。
老師生氣真可怕,以后再也不能讓老師生氣了。
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