我想老師對(duì)你說(shuō)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我想老師對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家分享。
老師,光陰似箭,彈指揮間,升入初中已經(jīng)三個(gè)月了,即將迎來(lái)初中第一個(gè)寒假。在這段時(shí)光里,發(fā)生許多精彩的瞬間,就像不同的調(diào)味品一樣,酸甜苦辣咸,我細(xì)細(xì)品味這些美味,又覺(jué)得回味無(wú)窮。
你總是借助語(yǔ)文課文教會(huì)了我很多做人的道理,傳授許多做人的知識(shí),包容我,理解我。如同母親呵護(hù)自己的孩子,但您更像園丁培育幼苗;露水滋潤(rùn)萬(wàn)物一樣。
單老師,您知道我們有多喜歡上您教的.語(yǔ)文課嗎?
單老師,您還記得嗎?那天上您的語(yǔ)文課時(shí),我的座位正好在墻邊,墻上掛著許多同學(xué)們寫的小字,我便對(duì)這些小字產(chǎn)生了興趣,我看看了您,您正在給同學(xué)們津津樂(lè)道的講課呢!我覺(jué)得您沒(méi)有注意到我,便仰起頭深吸一口氣,對(duì)著墻上的小字,輕輕地吹出來(lái)。然后我又裝作很認(rèn)真聽課的樣子。我又偷偷的看了看您,嘻嘻還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。于是我又深深的吸了一大口氣,對(duì)著小字又呼了出來(lái)。這回小字就像蝴蝶一樣輕輕的飛起,又輕輕的落下。我正玩的不亦樂(lè)乎時(shí),只聽一聲咦,于聰過(guò)來(lái)這時(shí)我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,是您發(fā)現(xiàn)了我。我慌張的站了起來(lái)。我躡手躡腳的走過(guò)去,您站在講臺(tái)上,拿著格尺,我伸出了手,只聽啪啪兩聲,我的手紅了,您說(shuō):再有一回,獎(jiǎng)金加倍同學(xué)們哈哈大笑,我坐在座位上,看著紅紅的手,心想:誰(shuí)叫你上課不認(rèn)真,活該!下回看你還敢溜號(hào)不
單老師,上您的課時(shí),我們總是覺(jué)得很輕松,很愉快。在上您的課時(shí),我們很放松,很活躍,很積極。雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)檎f(shuō)話而受到小小的懲罰,但是我們并不會(huì)因此憎恨你,反而會(huì)很高興,又得到您的特殊教育。在不知不覺(jué)中,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科有了極濃的興趣。而你的風(fēng)趣、幽默,使得更加喜歡上語(yǔ)文。你講題時(shí),更加覺(jué)得您講的那么透測(cè),那么仔細(xì)。語(yǔ)文課總是被快樂(lè)包圍著,每一堂課都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
單老師,您的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)永遠(yuǎn)影響著我,使我不會(huì)忘記的。
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